一些约定成俗的潜规则; 　　2、对数学概念理解不清晰; 　　3、数学方法和工具没有掌握好。 　　讲解的时候应尽可能不要抽像地讲，应结合孩子能理解的实际例子进行讲解。抽象的部分应该留给孩子一些时间和空间让他们自己去归纳、建构属于他们自己的内在逻辑架构。 　　要是你只抽象地讲解，而不是按孩子能理解的方式进行讲解，那孩子就会忽略你的讲解过程，而只记结果。这样，记得不牢固不说，更重要的是长时间进行容易养成不好的数学学习习惯。 　　为什么不能抽象地讲呢?因为小学阶段大部分孩子的抽象思维能力还处于发展的过程中，并不太发达。对他们绝大多数人而言，思维过程必需借助于具象的实物来完成。 　　数学的重要性不言而喻，小学数学又是打基础的阶段，所以，小学数学学好势在必得，可是很多同学在学习的过程中都出现了各种各样的问题，其实数学学习除了老师的教育和自己的努力之外，还需要家长的辅导，上文中沪江小编为大家整理了辅导孩子学数学的两大关键，希望能够对家长们有所启发。

　　托福口语模版1： 　　Personally, I would like to say that my favorite is … 　　And there are a couple of reasons to name. 　　The most important thing is that… 　　What’s more… 　　So that’s why 　　托福口语模板2: 　　Well, in my opinion, I would definitely agree with the point that… 　　The first reason I want to say

　　在科技发达的今天，托福考试自从改革以后就采用的是人机对话，不再是和真人对话，这就减轻了考试时候的心里压力，也不会受到主考官本人的主观印象的影响。但是对很多考生来说，这就需要真本事才行，人机对话有利有弊，那么我们要如何去备考新托福口语呢?今天沪江的小编就为大家介绍几个小技巧，希望可以帮助到大家。 　　一、平时创造英语学习的环境 　　功夫要从平时做起。有机会就打开录像机、录音机、磁带或光盘，有意识或无意识地跟听或跟说英语。也可以上网与北美人士交流。 　　虽说新托福口语主要考查交际、交流能力，但语音、语调和重音都会影响到成绩。建议平时练习对墙、对镜子说话，力图达到自然流畅的程度。提供大家一个好办法：录下自己练习时的声音，扪心自问：别人是否能明白你所说的? 　　二、熟悉考试规则，掌握答题要点 　　临场最托福重要：抓住重点。这个原则体现在多个方面。阅读短文时，注意话题和概括内容，不要试图记住一切细节。听录音对话和课堂讲座时，把握中心思想，特别注意说话人经常重复的关键词和概念。记笔记时，只记录重要观点、例证和原因。 　　然后，合理分配时间，仔细审题，参考笔记，考虑如何表达。注意：要有两到三个观点支持你所表达的内容。 　　三、临场注意事项 　　考试时对着话筒答题要发音清晰，措辞要小心，特别是内容要求的重要词汇;语速要正常，不快不慢，表达结构简单明了，使用过渡词，使用熟悉的词汇。 　　注意所剩时间，掌握好节奏，把该表达的都表达出来。如时间允许，加上简单的总结结尾或将重要观点总结一下。 　　独立口语表述的练习方法 　　① 根据熟悉的话题进行论述，如描述一个熟悉的地方或谈论一段个人经历; 　　② 用简单明了的语言说明一种观点或偏好，并用逻辑的语言对原因进行阐述; 　　③ 提出一项建议并用合理的解释规劝别人接受这个建议; 　　④ 罗列出ETS常出现的热门话题，并针对这些话题做出一分钟的回答。用考试的真实境况，选择一道题，准备1分钟后，用自己的语言表达观点和阐述原由，从而达到提高口头表达能力的目的。 　　综合性口语表述的练习方法 　　① 平时的教科书就是不错的教材，对每个章节在结尾处提出的问题给予口头回答; 　　② 选读一篇长短适中的文章，提炼出纲领性的要点，在提炼要点的基础上锻炼用口头表述来进行总结; 　　③ 针对一些相同话题的阅读和听力材料进行有效练习。并针对这些材料做笔记和做以下准备：学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料;在此基础上口头表述重要的信息，并解释其中相互之间的关联;针对阅读和听力材料中的观点进行阐述;对其中提出的某个问题，阐述一种解决问题的方案，并给出相对应的理由。

受人的英文能力的。 那么新托福考试与旧托福到底有什么区别呢?新托福考试中最主要最引人注目的变化就是增加了口语测试这一部分，以及采用了整体评分的科学评分体系，还有取自于真实学术语言环境的语料库。 新托福考试中采托福即现在的托福网考，就是IBT。它与旧托福最大的区别是多了个“网”，是以互联网为依托的同福用了真实场景，试题全方面综合考察听说读写全部的4项英语语言的能力，考生可通过该考试充分展示自己使用英语进行交流的能力。 另外新托福考试是通过互联网采取机考形式的进行的能力测试，考试时间和各部分的试题数目都是固定的。但是该考试并没有采用旧托福考试中使用的计算机适性出题的方式，所以新托福考试中题目难度与上一题的回答是否准确没有任何关系。

竟是ets智囊团的成果。底子好的战友其实只要稍微认真对待一下口语，把最基本的东西看看练练，高分是唾手可得。 　　破迷恋经验 　　太傻托福版搜索"口语""经验""感悟""体会".....那个结果叫相当多啊。我都搜索过。都浏览过。相信很多战友也都干过这个事情。并不是说不好，只不过不要轻重不分，本末倒置就行了。浏览经验帖会上瘾的，你信不信?那种诸如"一个星期意外考110+""10天115+""29+29+29+29"的帖子我没少看啊，看这他们的分数和分享的感受，我仿佛就想拥有了他们的分数一样，很羡慕很开心很陶醉，我有时候就觉得如果能这样一辈子看着牛人们110+口语28+有趣经历经验而自己不用去考也是件很惬意的事。经验帖有时能确实能治疗复习无方向的症状，不过它和任何药物一样也是有副作用的，尤其是人们对它们过分依赖的时候。 　　每个人的基础，经历和性格以及很多细节都可能影响口语成绩。一个人成功的经验给另一个人不一定收到同样的效果。我觉得报分+经验这样的帖子很容易产生一种善意的，不经意的，很微妙的误导。单从帖子里面提供的信息来看，某些战友的高分和他们给出的经验和经历就有可能没有必然联系，他们不可能给出他们自身完整的特点。就算这个经验是他们成功的法宝，但有可能是其他人的毒药。 　　有些经验确实是经过绝大部分人验证过的，所有人都适用的。其实这里有个前提，任何经验都是建立在刻苦的实践上的，不下苦功，经验不会有效果的。但是经验本身就有光鲜的色彩，比起努力勤奋更具有吸引力。拿到高分的牛人报分往往会不留意地忘记提及他们付出的汗水和代价，或许他们考试近期确实没有怎么太用功复习，不过我敢说以前他们学习英语的辛劳和拼搏可能是我们无法想象的。有人也会提及他们的刻苦，不过也是一笔带过而已，不太会引起我们的重视。

　　对于小学四年级的学生来说，英语学习是小学英语学习非常重要的内容。在沪江小编看来，要想孩子在此阶段学好英语，培养孩子的学习兴趣是关键。那么小学四年级英语辅导的方法都有哪些呢?下面沪江小编就分享一些方法给大家，一起来看看吧! 　　(1)创造良好的英语学习环境，提高孩子的英语组织能力。在英语学习环境中掺杂中文是非常不可取的行为，毕竟英语作为第二语言，缺乏良好的英语学习环境往往会让孩子感受不到学习英语的乐趣，甚至觉得学习英语没什么用。所以，家长要给孩子创造良好的英语学习环境，并使用正确的方法引导孩子学英语，等孩子英语水平提高一些，还可以引导孩子用英语讲故事。 　　(2)生活中让孩子常用英语交流

辅导员了。我们的辅导

班

会有收获。 5.提高听力难度 在托福听力的练习过程中，考生有时要提高自己目前听力的难度，这样练习了之后，在考试的时候才托福会有居高临下的感觉，稳定地取得托福听力好成绩。具有挑战性的材料一般可以拿一些美国大学课堂录像或者录音来练习，或者像是巴郎和Kaplan上的试题来进行练习，记得这些听力材料也要按照之前的方法来听哦。 6.下意识的听力练习 在托福听力练习过程中，养成一个好的语言环境十分的重要。如果没有这样好的英文环境，考生可以自己创造，比如早上起来之后，打开收音机听英文广播;放一些英文歌曲;美剧等，只要是英文的都是可以的，要保证我们随时随地都能听到英语，这样时间长了，就会让我们对英文产生敏感，托福听力考试就是需要这种敏感。 学会上面的6个托福听力备考方法，就会让你的托福听力完美突破，如果你还没有这么做过，那么从现在开始就这么练习还为时不晚。最后，小编预祝大家托福考试能够取得理想的成绩。

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