记下重要的信息点，包括名词、动词和其他重要的表达法。 3.练习新托福听力中抗干扰的能力。在托福听力测试中，有许多文章材料有较多的插入语和连接词，这样就给考生抓关键词、关键句的方面带来很大障碍。有许多章节信息量过于集中，不易于考生在有效时间内完成题目。 因此，考生在进行托福听力练习的过程中，应该集中精力抓住文章的主要脉络，对于其他的细节或偏题的段落应该大胆略过，确保自己的思路是按照文章的主要内容而发展，这样在回答考生最畏惧的主旨题时才能不被字面的意思所干扰。 4.强化托福听力词汇。在平时的学习积累中，考生要托福听力技巧不同，但是有效果的托福听力技巧才是最好的。下面，一诺留学小编为同学们介绍一些实用的托福不断增加自己的词汇量，针对托福听力部分的出题形式，考生要以掌握单词的标准读音作为主要目的，通过反复的练习达到强化的目的。 托福听力备考中的语速与现行托福听力的语速相似，无较大变化，而且发音非常清晰标准，所以考生在平时的复习中，要练习并纠正自己的语音语调，尽量模仿标准的语音。

读来推测;而由于演讲中的内容相对学术和客观，所以演讲中的态度题要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。 　　推断题把握一条原则：正确选项往往不是文章中的直接表述，可能通过同意互换的方式来设置陷阱，迷惑考生。 　　5.内容连接题 / 排序题 　　最后的五六两种题型都是考察考生对于全文结构的一个综合把握，是对考生能力的最高要求。要做好这两种题型，大家在最后一周要强化熟练自己记笔记的能力。笔记不是越全越好，因为没有那么多时间，而且也容易遗漏新的信息;但也不要走极端不记笔记，因为4~6分钟的课堂演讲绝对超托福考试中两个最难的点，很多考生对于这这两项考试都很怕，可是想要申请到好的国外学校，托福过了人脑的瞬时记忆负荷。 　　关于笔记大家把握三个原则：一、在确定主旨的前提下关注信号词后面的重点词;二、但凡分类信息题笔记中注意记录按什么分类，以及每一类的特征;三、排序题的笔记注意表明步骤和逻辑顺序信号词后的内容。 　　笔记是托福听力考试的重中之重，大家在最后几天一定要多加操练，熟能生巧。

电脑做英语题，你会发现阅读速度下降50%，看过的部分看完就忘，无法画线做笔记，无法定位，长时间盯着屏幕带来视疲劳和头疼等症状，而写作部托福分则对打字速度和准确度有一定要求。这些都要靠日常用电脑做题来熟悉系统和积累经验。 　　七、思维逻辑 　　除了以上这些表象上的差异，托福考试与四六级考试在思维上的差距在于逻辑。经常有人强调：GRE才是逻辑考试。不过相较而言，四六级考试几乎不注重逻辑，题目不是依靠字面含义，就是靠判断--所以你才会发现，四六级阅读中有很多答案让人摸不到头脑。而托福则在逻辑方面比四六级强很多。请注意托福考试中的逻辑关系，比如因果、让步等等，都会对做题有所帮助。找到逻辑关系就能理清思路。

否认这一基本事实：对于一般工人来讲，轻松掌握这些技术是不可能的。 第五，主语从句。 Eg: What has caught our attention is /It is noticeable that the environment in both the rural and urban areas is deteriorating. 值得注意的是农村和城市的生态环境都在不断恶化。 Eg: It is universally acknowledged that environmental pollution becomes one of the most serious problems in China or even the world as a whole. 众所周知，环境污染问题是中国乃至世界面临的最为严重的问题之一。 第六，强调句: It is + 被强调的内容 + that Eg: It is cars and factories that release a great deal of gases, polluting the environment. 汽车和工厂排放大量的废气，使得环境被污染。 第七，倒装句。 Eg: Only if the government will take some appropriate measures, will this intractable problem be tackled. 只有政府采取适当的措施，这个棘手的问题才能被解决。 第八，被动语态。 Eg: Every means should be tried to protect the environment on which people live. 人们应竭尽全力来保护我们赖以生存的环境。 第九， 分词结构：包括现在分词和过去分词。 Eg: Tourism, which is a rising industry, has become the major source of economy, playing crucial role in many Asian countries. 旅游业是一个新兴的行业，它成为经济的主要, 在很多东南亚国家起着尤为重要的作用。 Eg: To be more specific, government should stage some relevant laws or regulations to severely punish the factory producing a great number of pollutants and the people littering or spitting deliberately. 具体来说，政府应该出台相关法律法规对制造大量污染物的工厂及故意乱扔垃圾随地吐痰的人进行严惩。 第十，插入语。 一种独立成分,与句子的其它成分一般没有语法上的关系,大都是对一句话作一些附加说明或解释。它通常由一个词、一个短语或一个句子构成,位置较为灵活,可置于句首、句中或句末,一般用逗号或破折号与句子隔开。 Eg: Computer, an indispensable part in our life, has brought us great conveniences. 电脑，我们生活中必不可少的一部分，给我们带托福考试进行了改革，新托福来了极大的方便。 Eg: College students, lacking social experience, are easily cheated. 大学生，没有社会经验，容易上当受骗。 有了这十大句型，写作还有什么可怕的呢?只要你多多练习，熟练掌握这些句型并灵活运用到写作去，作文题就不再可怕啦

目的答题时间：托福口语考试是在考试中唯一一个以秒计时的题目，时间一到，不管考生有没有说完，都必须立刻停止，所以需要考生把握每个题目的答题时间。建议考生在练习的时候集中起来反复做一种题型，强化自己在相同的时间内说完答案的感觉，并且要采用笔记训练结合听力的方式，让自己的答案尽可能完整。 　　二.选择合适的资料： 　　现在市场中出现的大量的托福口语备考资料分为两类，一类是官方类，比如TPO和托福口语真经;另一类就是非官方类，即书中的内容都不是来自于托福考试的官方命题机构。在这两种类型的资料中，建议考生选择来自官方的资料，考生可以根据资料的出处和准确性，是否有讲解等等来选择更加合适的官方资料。 　　三.熟读评分标准： 　　评分标准就像航海中的灯，备考托福口语的时候当然要注意熟读评分标准。在把握评分标准的时候考生需要从中心是否切题，意思是否明白，结构是否严密，发音是否清楚等四方面来把握托福口语评分标准，并且根据评分标准的适时的调整自己的解题方法。 　　四.改善发音： 　　英语毕竟不是我们的母语，所以很多考生的发音都不是十分标准。在托福口语考试中，内容和发音都是十分重要的。考生可以在备考的时候用录音来改善自己的发音，了解连读，弱读等等一些发音规则，并且要尽量让自己的表达有节奏感。 　　五.练习机经： 　　在考试之前，考生要根据自己的考期以及考试规律选择相应的机经，在考试之前，与此相关的机经必须过三遍以上。第一遍需要考生达到的效果是了解自己的薄弱项，复习第二遍就可以分类准备了，然后有针对性的总结一些例子和模板，第三遍就是重点突破了。

选择留学院校的地区不同，要求也各不相同。这些详情只要登陆目标国家的入境管理网站即可查到。 接下来需要注意的是在考试前的3到6个月之内，考生须建立个人资料报名新托福考试，并选择最多四所想投递成绩单的院校。在大多数的地区和国家，考生可以在考试开始前4到6个月报名，报名后须及时打印报名确认回执，考试当天出示。美国教育考试服务中心有关负责人建议考生提早报名以确保考位。 报名事宜搞定之后要开始复习准备了，除了参加社会辅导班外，考生还可以利用新开通的官网中的官方新托福备考工具进行练习，其中包括考试指南、线上模拟考题等。具体请参考小编之前整理的有关新托福的备考建议，这里就不再赘述了。 然后到考前48小时，须再次登陆托福网站并打印报名确认回执。主要是为了防止考试有临时改动，例如时间或考场房间变更等，以防万一。 根据考点当地的时间在考期前晚10点之前，考生还能够登陆托福网站修改指定投寄成绩单的院校。同时也需要注意保持充足的睡眠。 考试当天需要提前至少30分钟要托福考试，相信大家现在已经了解的很多了，那么你知道新托福到达考场，一定要记得确认是否带上了报名确认回执和有效身份证件。 最后在考试结束两周后，考生们可以登陆托福网站查看自己的考试成绩。同时成绩单也会邮寄给考生及其指定投递的院校。之后考生可以选择是否参加下次考试，或添加额外的成绩单寄送院校机构。

大家针对托福口语的练习方法都不一样，很多人可能仅仅只是看看范文就当做托福口语练习了，要知道练托福口语也远远不止这么简单。 首先是跟读模仿。之前我也提到过，看美剧，练口语。在看美剧时，除了学习西方思维，西方文化;学习地道的语言表达之外，还可以跟读模仿剧情人物的发音和语调，来学习正确的发音和用托福口语的练习方法都不一样，很多人可能仅仅只是看看范文就当做托福口语练习了，要知道练托福不同语调来表达各种情绪。当然也可以利用考试现有材料托福口语tpo里面综合部分的听力文章来进行跟读模仿。 其次是录音。很多考生都苦恼于自己的语音面貌问题，张不开嘴，不敢说。那么改善自己语音面貌另一个有效的方法就是在回答题目时录音。每次回答托福口语题目时，可以录下自己的答案。再把每次的录音进行对比，这样就可以比较出自己是否有进步，哪里还需要改正。在和nativespeaker的录音进行比较，看看自己还有什么差距。慢慢的就会形成自己的发音习惯。 再次，就是计时托福口语练习。大家都知道托福口语考试准备时间15秒钟，答题时间45秒钟。而且托福口语考试是要面对机器录音，不是面对考官，这样就会出现时间掌握不好的现象：比方说准备的材料说不完，或者是由于面对的是机器录音答题，太紧张，说得太快而很早就回答完了问题，从而出现几分钟冷场的现象。 那么怎么克服这一问题呢?一个有效的办法就是在平时练习时就看着秒表计时。平时练托福口语就计时的好处之一就是：可以培养考生考试的状态，习惯考试时的紧张感。其次，就是学生可以通过平时练习计时调整自己的语速，甚至可以练到学生自己就知道到了第几秒要说道回答内容的哪些部分。这是非常好的能够提高考试应试能力的方法。

托福考试是近几年新推出的一种全新的英语综合能力测试的方法，主要是面向即将出国留学的同学。而托福可能和大家自身的口音有关，也不是什么大问题。最简单的方法就是跟读。挑选一些美国电视剧、电影什么的，跟着演员一句一句的鹦鹉学舌，他怎么说你就怎么学。在美国，专业演员都是经过特殊发音学习的，由专业老师指导他们纠正口音。你看，老外也有口音问题，你还那么在意自己的语音毛病么? 　　但是要注意一点，别选一些太老旧的片子，也别选什么西部片乡村片，最好挑以大都市生活或者校园生活为题材的片子，要不学了半天满嘴稀奇古怪的美国口音也不太好。 　　第三点，也是大家都很容易拿不准的一点，是关于新托福的机考形式对口语的影响。有的同学一面对电脑就不自觉地紧张，说都不会话了。对这一点，就像秦苏珊英语中心的James说的：电脑后面也是有个人给听你说话，你可以在演讲时当听众是白菜，为什么不能当电脑是我呢?的确，忘掉那是台电脑吧，那样你一定能发挥出更好的水平的。

学到新学校，询问兼职工作的事情。在老师询问学生，为何选择该校专业时，男生向老师阐述了自己的家庭和个人经历还解释自己对于所学专业的喜爱。在这里，我们听力的是statement +example 这样的形式，特殊的在于：老师的提问引出了需要阐明的观点或者是态度，而学生通过例子来回答了老师的问题。这些考点主要根据说话人对于经历的回忆来说明自己的态度。 　　我们来看下对应的文本： 　　Professor: We do have a great program. Well how did you get interested in international studies? 　　Student: My family hosted a few foreign exchange students while I was growing up. Then I took part in an international summer program after I graduated from high school. I thought I really like meeting people from all over, getting to know them. 　　Professor: OH! Ok! And that led you to our program. … 　　在这里我们看到，老师提出问题，学生没有直接回答，而是回忆小时候的事情来阐述自己为什么选择 international study 这个专业来学习。也就是说，在对话中引出例子的主要意义在于解释说话人的观点，推动对话的进行。 　　那么在讲座中，例子是如何进行考察的呢?我们还是来看一个例子。比如, TPO 24中的 lecture 4的第四题： 　　4. Why does the professor mention a bottle? 　　A. To illustrate the shape of the interior of a passage grave 　　B. To describe part of a Neolithic burial ceremony 　　C. To help explain how resonance is produced 　　D. To give an example of an artifact found in a Neolithic site 　　对应的原文是： 　　Michael: How so? 　　Professor: Well, first the echoes. When religious leaders started chanting with echoes bounced off the…(此处省略若干)… And another bit of physics I played here is something called Resonance. I know physics, but well I imagine you have all below near of top empty bottles and heard sounds it makes. And you probably notice that depending on its size--- each empty bottle plays one particular music note. Or it is the physics might put it, each bottle resonates at a particular frequency. Well, that's true of these chambers too. 　　从这个例子可以看出，学生提出疑问，老师先给出答案，接着提出例子 bottle 来详细阐释原理。这篇考古学讲座的主旨是：The sound effects that Neolithic people could experience in passage graves, 而从主旨的角度出发，那么这道题目答案就选出C。甚至夸张地来说，我们没有听到这个例子，也是可以直接选到C的，因为只有C选项中有resonance(声音共鸣，共振)是和主旨对应的。 　　举例子不仅仅是英语中常用的一种表达手法，在汉语中其实也是如此的，由此我们可以知道举托福例子在学习中还是很有用的，如果能够在托福中好好的应用，正确分析好例子在每篇文章中的考法和作用，相信一定能够在考试中取得好的成绩。

要对TPO的难度有个大致的了解。TPO1-15，TPO16-25，TPO26-37，平均难度依次递增。除了留下2-3套TPO30以后的题， 用于冲刺阶段的模考。考生可以根据自己的水平，选择先从哪个难度级别开始做。目前来说，TPO26-37的整体难度和现在考试难度最为接近。但如果时间允 许的话，每一套TPO都有练习的价值。而且学霸们绝对不会只做一遍TPO，他们会反复揣摩ETS的出题思路。 　　三、有托福难度的托福听力材料有这么几类： 　　首先，美国大学上课的课堂录像或录音，现在很多美国大学已经将自己大学的许多教授的课堂录像放在了互联网上，这是一个极佳的挑战听力难度的材料; 　　最后，巴朗和Kaplan上的试题一定要做完，另外，如果觉得DELTA上的试题难度低，可以利用变速软件加2倍速来做，这样就会超越考试难度。