在我们熟悉的ps技术当中，不仅要求整体内容要规范，而且还需要字体看起来漂亮。那么怎么才能做到使字体看起来符合所需要的ps的呢?使它们符合各式各样的版本。这就要求我们平时要多积累一些良好的习惯。为此，针对许多同学不知道怎么样才能变化，那么现在我就来给大家说一下具体的ps字体变换方法步骤。 1、在PS文档中，用文字工具，输入“脚本之家”。 2、右击“文字图层”，选择“转换为形状。 3、如图所示，字体已经变成形状，大家可以任意改变它的形状了。 4、那么怎么改变呢，每个字体上面都有很多“锚点”，大家利用“钢笔工具”来改变锚点;这就需要大家对钢笔工具的了解了。 除了上面的常规方法之外，ps调节字体大小快捷键归纳如下： 1.选中文字图层，按下ctrl+T自由变换，在文字上右键单击，选择“自由变换”，鼠标拖动随意调整文字大小。 2.输入完文字之后，按住Ctrl键不放，会围绕字体出现一个框，用鼠标拉框的右下角就可以改变字体大小。如果按住ctrl键，然后再按住shift键可以按原比例改变大小。 技术要点： 关于ps怎么调整字体大小的问题，再拓展一下，这个情况也是群里大家经常问到的：就是两个文件，字体大小设置一样大，文件显示比例也是一样，但是在画布中，我们看到的确是两个不同效果：一大一小显示。 原因：字体显示的大小和的文件分辨率有关系。我们遇到这种问题，首先查看两个文件的分辨率是否一致。执行 “图像——图像大小”可以看ps到到分辨率。 以上给大家介绍了ps字体变化的步骤和快捷方法，相信许多看过的同学们已经明白该怎么操作了，我相信大多数同学还是一学就会的。只有掌握了此项技能，你的ps技术才能变得更加完美。

　　-or 　　der Autor, 作者,作家 　　der Katalysator, 催化剂 　　der Reaktor, 反应堆 　　usw... 　　例外 : das Gegentor, 失球，das Chlor, [化]氯 　　阴性名词后缀总结 　　–ade 　　die Hitparade, 流行曲目录 　　die Marmelade, 果酱 　　usw... 　　–age 　　die Garage, 车库 　　die Passage，通道 　　usw... 　　-anz 　　die Allianz, 联合 　　die Arroganz, 傲慢 　　die Bilanz, 结算表

要将练习偏向性的侧重德福的要求设置，此时的听力除了根据课本上的完成题目外，老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上，让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速度上，可以采取一快一慢的方式，第一遍按照原速播放，让学生尽可能多的记信息，并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放，以此方式将语速尽可能的接近德福的速度，让学生依据第一遍的印象将信息补全。 　　4. B2阶段 　　由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段，此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力，时长最长6分钟，按照德福的语速播放2遍，并完成相应的题目。 　　上述内容大家看明白了吧，不要小看它们哦，如果你想学习这些内容大家可以来这里和更多的朋友一起探索。德语知识对于不少人来说还是比较困难的，如果你还有什么不清楚的地方也可以来这里和我们一起探讨，大家一起加油吧!

图写话，低年级看图重要的条件。常言说“我手写我口”，如果“我口”都不能“言”，那么“我手”又能写什么呢?教会学生说话，让学生善于说话、乐于说话，是语文教学的老生常谈 4、写：抓重点，写主要内容 低年级写话是高年级写作的基础。在低年级写话中，要让学生分清楚主次、重点，抓住最主要的东西来写，要教学生把握住时间、地点、事物，事情的起因、经过、结果，把话写完整，要在写具体上下功夫，指导学生写事物的主要情节，与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等。北师大版二年级下册第一单元“改掉环习惯”，学生可先列举有哪些坏习惯，指导学生写改掉一切的坏习惯。 指导低年级学生看图说话写话的几条注意： 1、多读书 读书，是学生学好语文的必不可少的途径，是提高作文能力的重要方法。 2、多积累 “熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，只有语言积累到一定的程度，学生写起作文来才会胸有成竹，信手拈来，游刃有余。 　

涉及的工具也很少，,就其表现力来说，PAINTER的功能远比photoshop强大，所以这部分内偶准备把它放在造型基础来编写 二、图象调整功能：ps在这方面的科学性和系统性是无与伦比滴 三、特效发生功能：图层样式和滤镜以及相关插件使ps的特效发生能力在所有图形图象软件中笑傲江湖 * 文件菜单 * 一般认为文件菜单是最原始和初级的，往往不屑一顾，其实在文件菜单中还有许多我们没有认识的东西，诸如“新建”、“打开”等常用的命令偶就不废话的说 存的要求也是越来越过分，一个看图软件的大小，已经超ps的初学者，一定要知道一些最起码的知识。我们要想把ps过了photoshop! 打开ACDSEE6会严重影响机器的速度和效率，郁闷! 这时，偶不得不重视ps自带的浏览器，“浏览”命令就是打开她的钥匙 有些朋友反映：ps自带的浏览器也不快呀 这是因为缩略图显示设置太高，如果你合理设置，加上它的自由拖曳功能，总体上是比ACDSEE6快而且稳定的 文件浏览器自动弹出，我们拖曳一幅图片作为实例进一步讲解，在论坛上看到很多朋友发的图，不是巨大，就是

接你学到的知识，从而创建一个词汇库。 　　看电影 　　在中国，也有很多接触德语的机会，比如听德语歌，看德国电影，或者阅读德语原版书籍。比如看有字幕的电影，这样能在轻松愉快的氛围下听听德语是什么样的。这也是学习基本词汇的好方法，注意翻译和德语字母是如何搭配的。 　　交朋友 　　交个德国朋友，有机会就练习德语、练习发音、练习语法、交流心得，这样一来，可以快速了解德国文化!总结了下，在国内，可以在一些社群、俱乐部、书吧、图书馆等找到朋友，最建议的是找个德国本地人(德国交换生)。 　　每天有很多机会可以学德语，比如上下班，上下学途中，购物时，运动时等等。我们可以利用碎片化时间，收听德语广播或有声读物，或者背背单词。这样一来，学习进度就会加快。所以大家根据上面这些内容好好去练习自己的水平!

中有设置练习题，但是题目量比较少，可以买配套的活用练习册。 　　2.较新标韩内容上略有难度，语法难度也比新标韩更为系统，更适用于有考TOPIK需求的学习者。 　　3.由于风格更贴近考试，完全进行自学会稍显吃力，比起自学，跟老师学习更加轻松好掌握一点。 　　《新标准韩国语》，简称新标韩 　　教材共有： 　　共6册(初级上下册，中级上下册，高级上下册) 　　教材优点： 　　1.注重实用性，以沟通交际能力为主要目的，教材中设置了主要人物，辅以大量的视觉材料。 　　2.初级简单偏重听力口语，语法部分比较少，适合自学韩语基础会话、训练听力的韩语初学者。 　　3.教材内容设置贴近生活，都是外国人在韩国生活以及韩国人交流时所要面对的一些基本内容，实用性强。 　　教材缺点： 　　1.初级偏简单，导致中级的内容量和难度骤然加大，中级阶段可能会跟不上。 　　2.中高级教材排版较密集，易造成视觉上的疲劳，做笔记也不方便。 　　3. 难度较延世略简单，用新标韩来备考TOPIK的话，可能会有点不好把握。 　　学习一门语言绝不是易事，虽说韩语算比较容易学的语言，但如果想学好韩语，还是要放弃速成的想法，韩语并不能够通过看过几部韩剧或综艺就立即掌握的，杂乱无章且没有目的地学习，效果往往不尽人意。选择适合自己的教材很有必要!