英语启蒙，如何激发宝贝学习兴趣?跟宝贝用英语玩游戏，怎样边玩边学?发音不够标准，如何帮宝贝磨炼地道口音?沪江网校的Hitalk Kids亲子英语玩出来课程来啦!亲子学习，创意无限，精彩呈现，与宝贝一起体验英语的乐趣吧! 幼儿阶段是学习语言的最佳时机。错过了这个时机，学习效果就要大打折扣。幼儿学习语言，是生活的需要，是发展的需要。学不好语言就无法正确表达自己的意思，无法与人正常交往。因此，学龄前儿童首要的学习任务就是学好语言。英语学习就是如此，和孩子一起把英语玩起来！ 1.奇妙逗趣的英语故事 宝贝在故事情境中习得英语词汇和句型，看动画跟着CC猫趣游历险，同时自然地开口说单词、讲句子，让宝贝的英语启蒙简单有趣! 2.互动体验式语言练习小游戏 设计多样的互动小游戏，不仅启发宝贝思考，激发自主学习，还通过不同模式一遍遍重复目标语言，使宝贝不知不觉巩固语言能力。 3.口语老师针对性发音指导 口语老师会针对宝贝自身的特点,给出专业、针对性的指导意见，使宝贝在英语学习初期便能了解正确的发音技巧。 Annie老师 北京外国语大学英语学院学士，英国布里斯托大学教育学硕士，TEFL/TKT教学资格认证并拥有多年青少儿教学经验。Annie老师发音标准纯正，教学风格生动活泼，擅长用游戏和肢体动作带动学生，深受家长和学生喜爱。 Sherry老师 多年幼儿及青少英语教学及课程设计经验，曾参与美国小学生教学与生活观察研究项目，致力于提高学生学习动力及成就感的教学研究。目前专注于在线教学模式的开发与内容设计领域。 轻松启蒙，玩转英语。非常适合4—8岁宝贝，需要英语启蒙、培养学习兴趣;发音不佳，想纠正发音并提高英语口语的宝贝;想学习亲子英语游戏，提高陪伴质量的家长。帮助孩子能够就颜色、数字、食物、动物、身体部位等话题进行简单英语对答;学习37个话题相关词汇，并形成初步的单词认读意识。
为什么要学习PS？ 自拍时因一颗痘痘而愤懑一天？ 想开网店却搞不定广告图？ 设计师今天对你爱答不理，明天你却能让他高攀不起！ 无论你身处职场还是象牙塔，Photoshop都与你的生活息息相关； 学会PS，无论是图像、插画、动画都能在你的手上焕发最PS美的色彩！ 学完后可以选择哪些就业方向？ 1 各类设计师（UI、网站前端、包装、广告） 2 产品摄影与修图师 3 电商美工 （淘宝、京东、1号店等常规广告图） ...... 还有哪些人需要学习PS？ 互联网运营（无需再求设计师，做自己的主，改自己的图！） 网店卖家（亲手布置自己的小店，既省钱又自豪！） 摄影爱好者（流氓会武术，谁也挡不住；拍照还能修，美景不再丢！） 绘画爱好者（纸上画来终觉浅，绝成此图需鼠绘！） 网络红人（在这个有图还无真相的年代，你不配图还怎么集赞？）
并为一个图层，将这整个图层做一次变形。 (ctrl+T>鼠标右键单击>变形)变形的目的是为了让你的色彩融合得更自然，不再是一个个圆形拼凑起来的样子，而能呈现出一种流动感。这时，你将运用图形中的操作杆任意变化出你喜欢的图案。 5、这时，也许对你而言这张图片比较暗，那么你可以通过调整色阶来实现提亮和ps软件相信大家不陌生了吧。甚至大家多多少少知道关于ps的一些基本操作。小编是ps加强图片色彩的对比。 6、进一步修饰，这类修饰是随性的。根据你自己的期望，可以使用诸如橡皮擦、调整图层进一步将图片变为你想要的结果。 7、最后，为使你的图片颜色显得更为丰富，你可以复制色彩图层，将复制后的图层混合模式改为“柔光”或“叠加”。并适当调整它的透明度。
学习德语也要学习德语中的时态部分，我们都知道英文有16种时态，其实德语则还要加上主动，被动的明显区别。你觉得自己掌握这部分知识吗?如果没有的话，今天就和大家一起来说说德语独立动词的时态和语态问题吧，想了解的赶快来看看吧。 主动态 被动态 现在时 Er fragt sie. Sie wird gefragt. (Er frage sie.) (Sie werde gefragt.) Er kommt. (Er komme.) 现在完成时 Er hat sie gefragt. Sie ist gefragt worden. (Er habe sie gefragt.) (Sie sei gefragt worden.) Er is gekommen. (Er sei gekommen.) 过去时 Er fragte sie. Sie wurde gefragt. (Er fragte sie.) (Sie wuerde gefragt.) Er kam. (Er kaeme.) 过去完成时 Er hatte sie gefragt. Sie war gefragt worden. (Er haette sie gefragt.) (Sie waere gefraft worden.) Er war gekommen. (Er waere gekommen.) 将来时 Er wird sie fragen. Sie wird gefragt werden. (Er werden/wuerde sie fragen.) (Sie werde/wuerde gefragt werden.) Er wird kommen. (Er werde/wuerde kommen.) 将来完成时 Er wird sie gefragt haben. Sie wird gefragt worden sein. (Er werde/wuerde gefragt haben.) (Sie werde/wuerde gefragt worden sein.) Er wird gekommen sein. (Er werde/wuerde gekommen sein.) 上面的内容就是关于德语独立动词的时态和语态，希望对您德语学习有所帮助，更多德语复习资料尽在这里，敬请关注。如果你还想学习系统的德语知识，可以选择我们这里的德语培训课程，老师会带着大家更好的学习下去。
就是丢了西瓜捡芝麻啦。我一直告诉同学，多读多做练习才是真正掌握知识的最好办法，因为任何规则都是为了实际的应用而服务的。 不过也正因为看到了很多同学纠结的点，我在新录制的《简明法语教程》中也是特意把同学们容易有问题的地方都提前点出来了，并且经常带着大家一起做动词变位，希望能尽可能地在多带着大家练习。不仅是教授知识，也是教授大家正确的学习方法。只希望到时候学习的同学别嫌我啰嗦就好啦【笑~ 伊莲：雷老师能具体介绍下这个传说中最新出炉的《简明法语教程》吗?比如适用人群之类? 首先这是一套从入门到高级的完整教程，对所有想学习法语的人都是适合的。只要完成了语音学习就可以跟着这套教材走下去。而且这套教材语法编排非常清晰，对于想要打好语法基础的同学来说是非常不错的选择。 而对于学习法语二外，想要参加四级考试或者考研二外法语考试的同学就更加推荐这门课程了。雷老师之前也做过四级备考强化的课程，所以比较清楚考试的要求，在众多法语教材里，《简明法语》是最适合备考的一套，也是因此这次推出了这系列的课程。我在课程中也会经常引用一些真题，帮助大家更好地掌握知识、了解考试。 而有些已经在学校报了二外法语课程的同学，可能也感觉到一周一两节课的节奏实在是有些力不从心，学了上课忘了下课的节奏。那么也非常合适报名学习这门课程，可以当做课外的补充和练习，一定能够获得不一样的学习成果。 伊莲：如果是有留美留加需求的童鞋，也适合上这个课作为二外学习吗?
而是错的。 单词要在课上记住，并且是教师的责任? 是的，否则上课讲什么?单词都记不住，后续的环节会大打折扣。知识点是不是很重要，是不是能力的基础?如果在记忆上不需要帮助学生，那就是“师傅领进门，修行在个人”了。那样上课效率很低，学生会觉得自学也差不多。 为什么教学法理论不提帮助记单词是教师的责任? 你要是先掌握英语和拉丁语，你也不觉得记德语单词有多难，都似曾相识。并且你根不会觉得德语语法有什么难的，儿童的游戏而已。也许教学法的最初的大佬们就是一些这样的欧洲人。 那课后是不是也得很努力? 不需要。“理解”和“记忆”应该控制在课上，因为知识点都能讲到深层逻辑，所以三下五除二就解决了，余出来的时间就好进行“熟巧训练”了。但是熟巧训练很吃时间，所以课上只能达到初步的熟练。课后需要学生朗读和背诵，每天半小时，能做到最好，做不到问题也不大，至少不会掉队。 不需要大量作业? 作业要精当，语言类的应该主要是口头作业。课堂的效率才是关键，是重中之重。否则教师的作用在哪里?罗列知识，然后期待课后学生自动涨知识涨能力，无心插柳柳成荫?大量作业压榨学生的时间，是一种剥削行为，甩锅行为。因为学生疲于奔命做到了，有幸存者偏差;没做到，教师就可以甩锅了。 所以你觉得这篇内容提到的内容是否可行呢?其实学习的方法与学习的技巧这些都是没有标准答案的，每个人的接受能力不同，对于知识的理解不同，更重要的是基础不同，学习的效果自然不同。所以适合自己的方法才是最好的!
