对应的只有g和k这两个辅音，就算标注了紧音ㄲ为gg，真的能够准确地发出紧音吗?而韩语本身就是表音文字，每个字母应对一个发音，再用其他语言文字来标注只会加重大家的记忆学习负担。所以依然是上一个误区的解决方式：跟着读，读出来像，就可以了。 　　误区三、相似的发音、音变规则还没搞懂，复习完了再去学初级。 　　在英语中，元音在不同的情况下会发不同的音，比如a，有时是[ei]，有时是[a]，也有时是[æ]。这些变化都不是在学26个英文字母的时候学到的。韩语音变也是相入门似的。在发音阶段我们最多能够遇到五六十个单词，这些单词根本无法满足我们完全掌握发音规则的需求，所以学员只能一遍遍地去背诵规则，事倍功半。真正的音变学习，应该在初级中进行，在大家毫无所觉的时候成为一个发音的习惯，再回过头来总结，才能事半功倍。 　　总而言之，韩语发音的确复杂，但是并不是难。难就难在我们奢求在一个月之内完全掌握本该用一年时间潜移默化才能掌握的内容。所以在学习韩语发音的时候，请放下固有的思维模式，把自己当成一个小孩，不要做过度的思考，顺利地度过发音学习期，就能够进入进一步的学习了。

ps是现在比较流行的图片处理方法，虽然Photoshop是专业的平面设计师的常用设计软件，但是我们普通人多懂一些ps调值=128)不产生位移)。 照片底纹效果 1 打开图片，执行选择-全选，然后编辑-复制，建一新通道，编辑-粘贴将拷贝图象贴入新建通道中。 2 执行图象-调整-反像，回到RGB通道，编辑-清除，删除原图象。 3 执行选择-载入选区，调用新通道，执行编辑-填充(所需颜色)。 雾化效果 1 打开图片，新建图层一，设前景色/背景色(黑色/白色)，执行滤镜-渲染-云彩，将图层添加图层蒙版。 2 重复执行滤镜-渲染-云彩，图象-调整-亮度/对比度(80，0，图层一模式改为滤色)。 利用颜色叠加给旧照片添加光色效果 1 打开图片，复制背景层，执行图象-调整-去色，调整亮度/对比度(-42，+18)。 2 添加“颜色叠加”图层样式，混合模式改为“正片叠底”，点小色块，选择需要颜色(红色)，再合并可见图层 3 添加滤镜-镜头光晕(亮度+100)。 4 复制背景图层，再次添加 “颜色叠加”图层样式，混合模式改为“正片叠底”(黄色)。 处理朦胧艺术照 1.复制一个原图层(Ctrl+J)。 2.对复制层使用高斯模糊滤镜(+4.0)。 3.做色彩调整(+50,0,-64)。 4.用边缘模糊的橡皮擦擦去需要清晰的部分。 5.适当运用图层混合模式

业已逐渐成为电脑多媒体产业的核心。韩国在网络游戏方面起步早，在网络游戏的脉络、情节设置、故事主线的进行方面都处理得很到位，同时游戏美术也颇有优势，自然吸引很多学生选择游戏专业。韩国留学专业目前韩国多所大学都致力于电子、游戏教育产业的开发，此课程多采用趣味、科学、实用的方式，以务实教育为中心，给学生提供很多实习机会。 　　专业介绍

面的主要动词添加了这动作是为谁而作的意思。至于这些补助动词所体现的“授受关系”，可以用‘て’来连接。 　　1、……てくれる 　　……てくださる——比“……てくれる”尊敬，表示它前面主要动词的动作是为我(我的一方)而做的。 　　例如： 　　●兄は私に英語を教えてくれます。/哥哥教我英语。 　　(“くれる”的连用形“くれ”+“ます”)。 　　当授受关系很明显时，“わたしに”之类词组可以省略。 　　●校長先生は私のためにわざわざ紹介の手紙を書いてくださいました。/校长先生特意地为我写介绍信。 　　(“くださる”的连用形“ください”+“ました”)。 　　わざわざ(副词)特地、特意 　　2、……てやる 　　てあげる——比“……てやる”尊敬 　　てさしあげる——比“……てあげる”尊敬 　　表示它前面主要动词的动作是我(我的一方)为别人而做的。 　　例如： 　　●君に中国語を教えてやろう。/我来教你中文吧。 　　(“やる”的未然形“やろ”+“う”)。 　　●私はおじいさんに手紙を読んであげました。/我给祖父读了信。 　　(“あげる”的连用形“あげ”+“ました”)。 　　●山田先生にこの刺繍品を送って差し上げましょう。/把这副绣品送给山田老师吧。 　　(“さしあげる”的连用形“さしあげ”+“ましょう”)。 　　おくる：送、寄、赠 　　3、……てもらう 　　……ていただく 　　表示“得到”、“承蒙”别

后缀词实用详解，具体介绍关于后缀词知识点，希望对日语学习的同学提供助力。 　　～さ(接在形容词或形容动词词干后，表示程度)深さ、高さ、重さ、嬉しさ 　　～み(接在形容词或形容动词词干、动词连用形后，表示感觉或状态)深み、重み、甘み 　　～け(接在形容词词干或动词连用形后，表示感觉)眠気、飾り気、寒気、吐き気 　　～げ(接在形容词词干后，表示感觉。也可以接在名词后)にくげ、危なげ、惜しげ、かわゆげ、大人げ 　　～性(接在形容动词或サ变动词词干后，表示性质)可能性、積極性、安定性、危険性、生産性 　　～目(接在动词连用形后，表示场所，时候，效用等)結び目(物価の)上がり目、効き目 　　～かた(接在动词连用形后，表示方法、手段)やり方、仕方、見方、読み方 　　～よう(接在动词连用形后，表示方式、方法)たとえよう、しよう、直しよう、話しよう 　　～済み(接在动词连用形或サ变动词词干后，表示已完的意思)払い済み、試験済み 　　～げ(接在形容词或形容动词词干、状态性动词连用形后，表示某种形态、样子)嬉しげ、愉快げ、心地よげ、言いたげ、心ありげ強気、弱気 　　～やか(接在状态性非自立词基后，表示感觉到的状态)にぎやか、すこやか、さわやか、ゆるやか、まめやか 　　～らか(接在状态性非自立词基后，表示感觉到的状态)たからか、やわらか、ほがらか、ほこらか、きよらか 　　～がち(接在名词、动词连用形后，表示某种常有的现象)振りがち、ありがち、病気がち、雨天がち、極端がち 　　～的(接在名词等后面，表示性质、内容、状态等)経済的、悲劇的、合法的、教育的、具体的 　　～らしい(接在名词后，表示有相应的气质、风度、状态等)男らしい、子供らしい、芸術家らしい、学校らしい 　　～っぽい(接在名词或动词连用形后，表示某种倾向或程度)子供っぽい、茶色っぽい、忘れっぽい、怒りっぽい 　　～がましい(接在名词或动词连用形后，表示近似、类似)他人がましい、指図がましい、押し付けがましい 　　以上就是沪江小编为大家带来的日语入门学习之后缀词实用详解的全部内容介绍，希望大家能够着重了解，把这些内容深入掌握，提升自己的学习效率。

看看以下学习韩语的宝贵经验吧。 　　1、在学习韩语的过程中，你必须坚持每天学习。你不能打断。即使你很忙，也应该尽量缩短学习时间。语言学习在早上最好，早上学习。语言的最佳时间。 　　2、习一门语言不是一个记忆的过程。首先，它是基于兴趣。感兴趣的学习将在不知情的情况下掌握知识。令人难忘的死记硬背将只记得它何时痛苦而忘记。这个过程也非常快。 　　3、学习过程往往无法学习，不想学习的那一刻，这个时候不要放弃，放弃学习，这个时候你可以改变学习方式，你可以改变主意，经历戏剧或者听歌研究，你会发现再次拿起学习课本的动机。 　　4、一些常用的常用句子和日常用语，需要仔细研究和记忆，这可以应用于句子，利用率很高，所以掌握一个实际上是掌握了几个，甚至几十个。 　　5、学习也是找到本质，去渣，在学习时选择参考书，其他学习材料，并记住选择已经公众确认的好材料学习的过程，以避免服用少了很多。绕行，我不会学习很长时间，后来我发现学习的内容是错误的。 　　6、学习韩语的过程不是一种单一的方法。它需要多种方式来学习语言。这是观看和收听韩国歌曲的好方法，您可以与拥有韩语的朋友交流。这些都是学习韩语的宝贵经验。 　　7、在学习韩语的过程中，不要害怕挫折和困难。不要说因为你害怕犯错误。不要害怕别人纠正你的错误。这是一个错误，其他人帮助您纠正它。您的更正过程非常有价值，在此过程中，您的进度非常快。 　　以上就是沪江韩语培训小编分享的关于韩语学习入门方法攻略。最后，小编希望每个人都能坚持不懈，相信大家可以很好地学习韩语并实现自己的目标。

随着人们对于美的要求不断提高，ps图片合成技术已经越来越被人们所使用。那么我们在学习了ps图片合成技术之后，有哪些具体的用处呢，接下来我就给大家进行详细的分析与探讨。 首先，PS是目前公认的最好的通用平面美术设计软件，它的功能完善，性能稳定，使用方便，所以几乎在所有的广告、出版、软件公司，Photoshop都是首选的平面工具。PS可以实现的功能分为两大块：一块是图像处理功能，一块是绘图功能。图像处理功能是指用计算机对图像进行分析，以达到所需结果的技术。又称图片处理、影像处理、照片处理、后期处理、P图、PS。图像绘制功能是要用PS创造出全新的图片，这不仅仅要求用户掌握PS的操作，还要具备一定的美术和绘画基础。平面设计是PHOTOSHOP应用最为广泛的领域，无论是我们正在阅读的图书封面，还是大街上看到的招帖、海报，这些具有丰富图像的平面印刷品，基本上都需要PHOTOSHOP软件对图像进行处理。PHOTOSHOP具有强大的图像修饰功能。利用这些功能，可以快速修复一张破损的老照片，也可以修复人ps图片合成技术已经越来越被人们所使用。那么我们在学习了ps脸上的斑点等缺陷。广告摄影作为一种对视觉要求非常严格的工作，其最终成品往往要经过PHOTOSHOP的修改才能得到满意的效果。影像创意是PHOTOSHOP的特长，通过PHOTOSHOP的处理可以将原本风马牛不相及的对象组合在一起，也可以使用“狸猫换太子”的手段使图像发生面目全非的巨大变化。当文字遇到PHOTOSHOP处理，就已经注定不再普通。利用PHOTOSHOP可以使文字发生各种各样的变化，并利用这些艺术化处理后的文字为图像增加效果。 以上就是图片合成技术在我们日常生活中的使用，在学习了ps技术后，可以在生活中的方方面面进行使用，还有很多的领域有待我们接下来的探索。

比较简单的一种，重点要还是要积累单词。每个经历过英语学习的人应该都记得听写单词训练，这种训练的目的也是为了学生能够将单词记得更加牢固。单词的积累并不是一朝一夕可以做到的，对于小学英语来说，单词还是比较简单的，量也不多，小学生需程，越来越受到广大家长的重视。很多家长觉得小学英语入门要做的就是不断的重复，词汇量的积累对于以后的学习大有裨益。 　　二、小学英语入门之听说读的练习 　　小学的英语学习也是涵盖万象的，并没有大家想象的那么容易，也包括了听说读写等方面，先为大家讲解听说读方面的内容。听就是指听力，听力的学习在英语学习中很重要，单从考试的角度来说，听力占的分值并不低，而小学的英语听力是很简单的，语速比较慢，经过一定的训练都能提高;说和读不能分开说，说就是指开口用英语说话，读就是多读，其目的就是让学生掌握正确标准的发音，发音标准了，才能很好的培养学生学习英语的语感，进而提升成绩。 　　三、小学英语入门之写作