D 得出结论 zur Verantwortung ziehen 追究...对...的责任 in Betracht ziehen 照顾到 abschließen einen Vertrag abschließen 签订合同 anschneiden ein Thema anschneiden 涉及主题 这些词汇大家都学会了吗?你觉得德语很难吗?如果你刚开始学习就抱着这样的态度的话,可能也学不太好。我们要重视它不是要怕它,再难我们都要有攻克难关的决心。这里还有很多关于德语的知识与课程,欢迎大家前来选择与学习。
出现了很多四字词语“五彩斑斓”“欣喜若狂”“形态各异”“茹毛饮血”“毋庸置疑”“毫不相干”等等,任选四个,或写人或叙事或绘景。通过学生丰富的联想和想象,原来几个各自独立的词语在新的语境中联系起来了。这个联系起来的过程,就是词语被运用的过程。而通过运用内化成自己的语言是最有效的积累。随着学生能力的增强,对他们的要求应不断升级。开始,只要学生能文从字顺地程表达一段有意义的话就行,对于表达特别好的一定要给予大力表扬,让学生感兴趣的同时树立自信。训练一段时间后,难度要加大了,得让这段话的内涵丰富起来语言生动起来,比如要求围绕一段话写一个意思,要揉进某种修辞手法,等等。还可以适当增加几个词语,扩大积累,加大语段的内容含量。这样,学生不仅积累了词语,表达能力也 增强了。 总之,学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体”。如果一个学生腹中空空,要让他把作文写好,就如同“巧妇难为无米之炊”一样。所以,学生把语文学好的基础就是进行大量的、科学的积累。语言千日功,靠得是积累,积累最重要。以上就是沪江小编对语文教学中词语积累与运用分享的内容了,希望可以帮助到大家。
句话你再也忘不了了,因为出于表达的需要学到的东西最让人印象深刻啦。 3 多“嘟囔” 口语毕竟是要说的,所以别告诉我:“我在心里表达的挺好的。”这没用,说出来才算数,跟你交流的人看不到你的内心。Übung macht den Meister!(熟能生巧!)只要练的、说的足够,任何表达都会像说“Danke! Bitte!”那么简单!闲着没事多想想:“这句话该用德语如何表达?那种情况该用德语怎么说?”像我,时不时地开心地跟自己对起话来,不知道的还以为我是神经病...(记得某某人说,当有人说你神经病的时候,你就离成功不远了图片图片) 4 借助德语视频练习德语 个人觉得,借助德语视频可以有效地改善自己的语音、语调,还可以学习地道的德语表达。当然,我们也不需要刻意地单纯为了练习口语去看视频,这样往往觉得乏味、坚持不下去,你尽可以享受看视频的乐趣,觉得哪个表达方式好了、说的比较好玩的,就模仿一下,不知不觉你会得到惊喜。 这些内容大家都学会了吧,不要小看它们。在你不知道该怎样更好地学习德语的时候,试试它们兴许就可以帮到你了呢。如果你想了解更多的德语知识,也可以来这里和我们一起学习,那些奇思妙想的方法与厚重的知识点,都将帮助大家更好地积累。
理解和学习这些“中文词”。 这些就是单词的特点 二、字数、含义和中文对应 比如“韩国人”三个字翻译成韩语后依然是3个字“한국인”,而且一一对应。 韩 = 한 国 = 국 人 = 인 而含有这三个字的中文词依然遵循这种译法,例如 国民(국민),人类(인류),韩流(한류)等等 发音和中文相似 因为是直译,因此发音也和中文相似。 中韩对应中的同音异义 韩语中需要注意的一点是同音异义。 例如“仁川”(인천)和“人类”(인류)中“仁”和“人”两个汉字均对应于“인”。 这种现象在韩语中非常普遍,因为韩国字一般没有具体含义,只是表示一个发音。 再比如“医生”和“意思”在韩语中都是“의사”。 汉字可以存在同音字,也入门就是发音相同但写法不同的字,但韩国语里没有这样的现象。 因为发音和写法是联系在一起, 一种发音只能对应一个字。 因此, 韩语中可能存在多义词,“의사”就是典型的多义词。 常用词“차”同时表示“车、茶”两个意思, “배”则同时表示“肚子、船、梨”等意思。 虽然部分词含有多种意思, 但很少会引起误会, 这是因为可以通过句意迅速判断准确的意思。 在学习单词的过程中留意这些特点将有助于您理解某些单词在不同背景下的准确含义。 以上就是沪江小编为大家整理的韩语入门必看:韩语单词记忆法,在学习韩语的过程中,是避免不了单词的记忆的,因为只有单词量上去了,才能够更好的说写,组词造句等等,才能够更快的学好韩语。
有的字大家都是能拼出来的。和英文的音标类似,但比英语更简单,不会有一个元音可能有多种发音的情况。(不过一些音变情况还是要特殊记忆的每一个辅音和元音的发音都是固定的,我们要做的就是把他们组合起来读。如果有感觉读不准的,及时和老师确认正确发音。入门阶段发音很重要! 二、韩语单词 记忆韩语单词,一些汉字词和外来词熟练了之后,只要能读就能写下来,能写就能读下来。不会有像中文一样"生字"的问题。看到了不会读又不知道意思的词在韩语里是找不到的。韩语单词只会有不知道什么意思的问题,没有不会读的问题。所以只要掌握了发音规律,以后我们就不需要背发音,只需要背词义。在韩起源学习的话,老师是会给同学们听写单词的喔~及时消化学的单词。 三、注重口语 总结语法 韩国语的语法点可谓纷繁复杂,许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑胀。但是作为初学者,枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣,生动的口语和精彩的会话才是你的财富。建议大家在学习语法的期间,用语法多造一些句子,并且经常用这些句子和老师同学对话。 兴趣就是动力,只要刻苦努力! 给自己一个理由,从韩起源开启韩语语学习之旅。 四、培养兴趣 很多人学韩语的原因是因为韩剧、韩星,所以当你学的枯燥的时候就去看电影吧,没事听听韩语歌,进行反复的模仿。看听的过程中注意学习词汇的意思和发音。 五、学好韩语贵在坚持 语言的学习是量变到质变的过程,急于求成往往一事无成。 以上是沪江小编在学习韩语中获得的一些经验分享,希望啊大家可以采纳。如果大家想要获取更多韩语知识,欢迎关注沪江网,小编会持续为大家更新。
德语学习中大家有没有觉得困难,其实基础知识是非常重要的,如果你连基础知识都学不会的话,那么怎么继续下去呢?数字是我们日常生活中不可或缺的组成部分,在德语中数字表达也是有很多方式的,快来了解与数字有关的说法吧。 1、分数 1/2 ein halb- / die Hälfte / jed- zweite 1/3 ein Drittel / jed- drittel 1/4 ein Viertel 3/4 drei Viertel 1½ eineinhalb / anderthalb 4½ viereinhalb % Prozent ‰ Promille 0.5‰ null Komma fünf Promille ein halb- 向形容词一样有词尾变化。 jed- 为 jeder / jede / jedes + 对应分母 2、小数 3.14 drei Komma eins vier 9.99% neun Komma neun neun Prozent 小数后面的数字要一个一个地读。 3、常用计量单位 1.重量 Gramm 克(g) Kilo/Kilogramm 千克(kg) Pfund 磅(Pfd.) Tonne 吨(t) 2.长度 Millimeter 毫米(mm) Zentimeter 厘米(cm) Meter 米(m) Kilometer 千米(km) 3.面积 Quadratzentimeter 平方厘米(cm²) Quadratmeter 平方米(m²) Quadratkilometer 平方千米(km²) Hektar 公顷(ha) 4.体积 Kubimeter 立方米(m³) Liter 升(l) Hektorliter 百升(hl) 5.温度 3℃ drei Grad (Celsius) 0℃ null Grad (Celsius) +3℃ plus drei Grad (Celsius) drei Grad über Null -3℃ minus drei Grad (Celsius) drei Grad unter Null 6.速度 100km/h : hundert Kilometer pro Stunde; hundert Stundenkilometer 7.货币 2€ zwei Euro €0,49 neunundvierzig Cent €2,49 zwei Euro neunundvierzig 4、频率 jede Sekunde=sekündlich 每秒 jede Minute=minütlich 每分钟 jede Stunde=stündlich 每小时 jeden Tag=täglich 每天 jede Woche=wöchentlich 每周 jeden Monat=monatlich 每月 jedes Jahr=jährlich 每年 jede zweite Sekunde=alle zwei Sekunden 每两秒 jede dritte Minute=alle drei Minuten 每三分钟 jede vierte Stunde=alle vier Stunden 每四小时 jeden fünf Tag= alle fünf Tage 每五天 jede sechste Woche=alle sechs Wochen 每六周 jeden siebten Monat=alle sieben Monate 每七个月 jedes achte Jahr=alle acht Jahre 每八年 5、重复 einmal 一次 eineinhalbmal/anderthalbmal 一次半 zweimal 两次 dreimal 三次 hundertmal 百次 tausendmal 千次 manchmal 有几次 diesmal 这次 mehrmals 屡次 niemals 从没有 oftmals 多次 nochmals 再次 以上的知识点你都掌握了吗?大家还想了解哪些德语知识,不妨来这里告诉我们。这里的德语培训课程已经开始了,想要学习的朋友千万不要错过哦!可能对于很多人来说德语还是比较陌生的,只要你对此感兴趣都可以来学习学习。
加有信心去学习一门语言,而且听说读写都是一体的,说的好对其他部分的学习也是有帮助的。 误区五:一开始就背单词书 学习韩语,当然离不开背单词,但是背单词也是有方法的。如果你刚开始学习的时候拿着一本厚厚的单词书背下去。效果可能就是超级多不认识的单词,背的你是又累又烦。在巩固词汇量方面,可以在平时积累,多多阅读,多记一些课本上的单词。到了一定的阶段,再回过头来看单词书,就是查漏补缺、检验自己的时候了。 误区六:阅读的时候避免边看边查单词 阅读韩语文章的时候,不要遇到不认识的单词就去查阅。可以先把整个句子都看一遍,通过句子去猜测单词的意思,即使猜不出再去查阅,这样学习的效果也会好很多。 以上就是沪江小编为大家整理的韩语入门的6个误区,学习韩语最怕的就是进入误区而不自知,这种情况学习韩语就会变的非常的困难,不过如果避免了这些误区,在学习韩语的道路上有正确的指路明灯,学习起来就会更加的轻松。
能做饺子。) 4. ~のほうへ… 相当于汉语的“……那儿”、“……那边”。「食卓のほうへ来てください」的意思就是“请过来饭桌那边来”。 5. たいしたことありません 「たいしたことない」表示“没什么了不起”、“没什么大不了”。谦虚时、看不起对方时都能用。 甲:日本語を話すことができるんですか。すごいですね。 乙:いいえ、たいしたことありませんよ。(谦虚) 甲:彼は日本語を話すことができるそうですね。 乙:実はたいしたことないそうですよ。(轻视) 6. 人数 + で + 做… 一人(ひとり)でこんなにたくさん作(つく)ることができるんですから、すごいですよ。 (一个人能做这么多种类的东西呢,很厉害呀!) 来週(らいしゅう)の旅行(りょこう)は彼女(かのじょ)と二人(ふたり)で行(い)きます。 (下周跟女朋友一起两个人去旅游。) 7. それなら 相当于汉语的“那样的话”。 日本(にほん)料理(りょうり)を食(た)べたいですか。それなら、ちょっとしたお店(みせ)があります。 (你想吃日餐吗?那样的话,我认识相当不错的餐厅呢。) 日本(にほん)へ旅行(りょこう)することができるんですか。それなら、京都(きょうと)へ行(い)きましょう。 (能去日本旅游吗?那样的话,咱们去京都吧。) 8. 作(つく)り方(かた) 「~方(かた)」前面放动词「ます形」的「ます」取消的。意思是“……方法” 食(た)べ方(かた) 書(か)き方(かた) 読(よ)み方(かた) 遊(あそ)び方(かた) 9. なんだか…そうです 「なんだか」表示“不知道为什么”,相当于汉语的“总觉得”,就是「なんだか…そう」表示“没有理由,但是感觉到…的样子” あの二人(ふたり)、なんだか楽(たの)しそうだなぁ。 和「そうだ」的连接方式是 形容词词干(取消词尾的「い」) +「そうだ」 形容动词词干(取消词尾的「だ」)+「そうだ」 动词「ます形」的「ます」取消 +「そうだ」 10. 言(い)い過(す)ぎ 「過ぎ」前面放动词「ます形」词干(取消「ます」的形式),表示“过于…”。 言(い)い過(す)ぎ 食(た)べ過(す)ぎ 飲(の)み過(す)ぎ 笑(わら)い過(す)ぎ 吸(す)い過(す)ぎ 関連単語(かんれんたんご) <中華(ちゅうか)料理(りょうり)>(日式中餐) ラーメン(日式拉面)焼(や)きギョーザ(日式锅贴) チャーシュー(叉烧)シューマイ(烧卖) ジャージャー麺(めん)(炸酱面)タンタン麺(めん)(担担面) 我们曾学过表示“手段”、“工具”的「で」。如果把“人数”放在「で」的前面的话,可以表示“通过多少人的手做……” チャーハン(炒饭)ショーロンポー(小笼包) マーボードーフ(麻婆豆腐)チンジャオロース(青椒肉丝) ホイコーロー(回锅肉)ピータン(皮蛋) 上(しゃん)海(はい)ガニ(大闸蟹)北(ぺ)京(きん)ダック(北京烤鸭) 学习了以上沪江日语培训小编分享的这部分知识,大家对于吃饭问题怎么用日语去描述也应该有简单的了解了吧,如果单单看这部分内容并不能懂的话,可以去培训机构系统地学习。
面的音发完后,口形做好发下一个的准备,等一会儿再发下一个音。促音后面是か、た、ぱ行时与さ行时的发音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前时,堵住全部气流然后再放开,使气流急冲而出。位于さ行前时,则几乎不停止发音而发出辅音s。但不论是哪种情况,都必须保持一点儿顿挫。否则,词语的意思就会发生变化。 长音 汉语普通话中没有由于元音的发声长短而表示不同意思的现象。日语普通话中,元音的长度有两种。长元音的长度大致为短元音的两倍。例如,短元音的え是“绘画”的意思;而长元音ええ则意为“是”“对”,表示肯定的应答。请听录音分辨元音的长短,反复进行日语入门学习。 外来词专用音节 除入门以上介绍的音节以外,由于外语的影响,日语中还产生和使用了一下音节,专门用来表示外来词。 2、日语声调 日语词语中的各个音节之间存在的高低、轻重的配置关系叫做声调(アクセント)。关于日语声调的知识,请参看本章文章<日语入门>标准日本语中声调的介绍。 日语入门知识三:日语基础词汇&常用寒暄语 相信有不少同学虽然没深入接触过日语,平时却没少听过“哦哈呦”、“斯米马赛”。既然已经学会了五十音图,那就不妨再学上几句日语寒暄用语。 以上就是沪江小编分享的关于日语入门结束时应该掌握哪些知识的全部内容介绍,同学们在日语培训入门学习之初一定要打好基础,才能更好的学习。更多日语相关信息,敬请关注沪江网,小编会持续为大家更新。