想去购物吗? 나:좋아요.마침 저도 쇼핑하러 나가려 던 참이에요. B：好的，正好我也想去购物呢。 重点句型 ---(으)ㄹ 래요 终结词尾，表示征求对方意见或者表达自己的意图，相当于汉语的“想……”。 예:차가 뭐 드실래요? 例：想喝点什么茶呢? 同类句型 ---(으)ㄹ까요 终结词尾，表示征求对方意见，主语为第一人称。 예:창문을 닫을까요? 例：把窗户关上，怎么样? ---(으)ㅂ시다 请诱型终结词尾，表示希望对方和自己一起行动。 예:물을 아껴 씁시다. 例：让我们节约用水吧。 ---아/어/여 주시겠습니까? 惯用语，相当于汉语的“能……吗?”。 예:좀 도와 주시겠습니까? 例：能帮我一下吗? ---를/을 부탁합니다 惯用型，相当于汉语的“拜托……”。 예:우리 집 고양이를 좀 부탁합니다. 例：我家的猫就拜托你了。 ---았/었/였으면 좋겠다 惯用型，相当于汉语的“能……就好了”。 예:선생님이 도와 주셨으면 좋겠어요. 例：老师能帮忙就好了。 以上就是沪江小编为大家整理的韩语写作中需要的一般句型，想要在写作中取得好的成绩很困难，但是切忌不能够在写作方面拉分，否则将会直接影响到整体的成绩。
分用两行划去，或者用修正带也可。 ⑥ OMR答题纸上若写错可以重新要求答题纸重写，但考试结束时即使没有答完题也要交卷。 ⑦ 第一部分的写作领域的主观题的简短答题或者是叙述性答题中，在OMR答题纸前面的栏内写作，后面也可答题。 ⑧ 考时结束前10分钟可以在监考老师的同意下离开考场，此时不得和其他考生交谈，务必安静地离场。 ⑨ 考时结束时请放下笔，答题纸放右边，题目放左边，考试结束后不得再答题。 ⑩ 以下行为会被当场要求离场，考试视作无效。 ▪ 不服从考场监考人员管理。 ▪ 在考场采取任何方式对试题及试题答案进行录音、录像、复制、记录并向考场外传送。 ▪ 在考场接收他人或向他人提供答题帮助。 ▪ 在考场使用非考试许可的各种答题辅助材料和器件。 ▪ 在考场携带有字符的纸条或在身体部位写有字符。 ▪ 变造、伪造身份证件替他人考试。 ▪ 任何扰乱、妨碍考试正常秩序的行为。 ▪ 在考试后以任何方式和途径向他人透露部分或全部考试题或试题概要。 以上就是沪江韩语培训小编为大家带来的TOPIK考试注意事项，大家都了解了吧，希望可以帮助到同学们，提升TOPIK考试学习的有效性，顺利通过考试。
学习日语)如下： 花「はな」②：花を见る。赏花。 鼻「はな」0：鼻が高い。得意洋洋，骄傲。 这两者是完全不同的意思，在日语中还有很多，比如桥和筷子，神和头发等等。日语里面会根据音调的高低，读音因为也不一样，进而表达的意思也不相同。这点务必注意，因为是文章，没有专门制作发音，这一点在跟着音频学习的时候，要多注意! 中式发音能打好日语学习基础? 你好，不能的! 孔你七哇(こんにちは) 雅蠛蝶(やめて) 桥头麻袋(ちょっと待って)等等 似乎是能够通过中文发音标注出来，并且熟练之后有助于记忆。首先你要清楚，日语和中文是两种不同的语言，两者的基本发音在一定程度上有着很大的区别。这样标注，只是为了好玩，没事乐呵下可能还好。但如果你想真正学到一定程度，不要用中式发音去标注日语。 你在刚开始学习日语的时候干过哪些傻事?评论分享吧，顺便给刚刚学习日语的小伙伴提个醒!加油，我们都在路上!想要学好日语，就不要半途而废! 以上就是沪江小编分享的关于初学者在学日语的时候不容忽略的一些问题的全部内容介绍，感谢大家的阅读，在初级日语学习的过程中要尽量避免一些小的错误，这样才能杜绝大的错误。
与人交流就能体现出来。如果身边没有日本人的话，也可以通过网络来寻找一些交流群，或者是学习中文的日本人，与他们交流训练口语和书写能力。 只靠动漫日剧就能学好日语吗 答案很明显是否定的。我遇见过许多非日语专业而对日语有着极大兴趣的同学，他们学习日语的动力基本上都来源于动漫、日剧、以及游戏。日常接触日语的他们耳濡目染，也能够说出许多，而且说得头头是道。而当我写下一串假名问道：“这个会念吗?”他们大多数都会回答我：“不会。” 回想起曾经的我，也一度以为日语不过如此，会说几句日常会话就可以自豪地告诉别人：“日语很简单，我也会哦。”现在想来的确有些可笑了。 以上就是沪江小编为大家整理的日语中词干是指什么，日语的学习过程中，如果没有专业的人士指导，在学习起来很多事情都需要自己的理解，如果难以理解就会造成很多的困扰，影响到学习的进度。
有的基础上达到一个新的高度。 商务英语连词总结 1.表时间的 when ,durning,at that moment,for a while,maenwhile,in the same time 2.表空间的 above,below,far beyond,behind,between,here,there 3.表递进关系的 in addtion,besides,what is more,moreover,not only...but also,furthermore 4.表并列关系的 first,second,third; firstly,secondly,thirdly; another,still another,yet another; for one thing,for another; on one hand,on the other hand 5.表因果关系的 accordingly,consequently,hence,therefore,thus,so,in consequence,as a result 6.表转折关系的 but,however,nevertheless,though,yet,although,instead,still,anyway,while,whereas,inspiteof,on the other hand,even if,even though, in any case,anyhow 7.表概括关系的 in a word,in short,in brief,all in all,in summary,to sum up,in conclusion,generally speaking,toconclude 8.表顺序关系的 to begin with,to start with,in the first place,above all,at first,first of all,at the verybeginning,frist,firstly; then,secondly,second,meanwhile,at the same time,in the meantime,afterwards; in the end,at last,last but not the least,evently,finally,ultimately 9.表让步关系的 after all,anyhow,anyway,in any case,in any event,at any rate,in spite of ,even so 10.表比较关系的 similarly,like,the same as,in common,in the manner,at the same time ,inthemeanwhile,menwhile,show a degree of similarly,it is the same casewith me 11.表对比关系的 on the contray,by contrast,in contrast with,be different with,differfrom,just the opposite,inthe opposite way,on the opposite side, on the other hand,otherwise,however,neverthless,nonetheless 12.举例关系的 for example,for instance,take something as an example,take sth for example,to illustrate,acase in point BEC高级算分方法 总分120分，听说读写各分30分。 阅读部分6个题型，每个题型分得5分，每个小题分得分以小数点计算。 如，第一题型总共八题，则每个小题分得分数为0.625分。 第二个题型总共六题，则每个小题分得分数为0.833分。 第三题型同上。 第四题型每小题0.5分。 第五题型同上。 第六题型12题，每小题分数为0.416分。 最后得到的总分相加，形成阅读部分总分数，加其他部分总分数，得到120分制的总分数，之后除以1.2形成100分制总分数，此时若达到70左右则可能为C，80-85左右可能为B，90左右可能为A。之所以说可能，因为初始分数将会与当年所有考生平均分加权平均成为标准分，故而有波动性。 以上就是沪江小编为大家整理的提高商务英语听力的方法，目前网络上关于提高商务英语听力的方法有很多，看的多了就容易迷花了眼，不知道哪个最好。如果你现在还没有找到适合自己的方法，可以尝试一下本文介绍的方法。
得很茫然。事实上，大多数的韩语单词都是中文词，你可以通过对应汉字来记住韩语单词。如果使用这种方法，你会感到记忆单词的力量是巨大的。 2.注重口语，总结语法 韩语的语法可以说是很复杂的，很多初学者都是被迎面而来的语法知识打晕。然而，请记住，作为一个初学者，枯燥的语法和死板的规则不是你的伙伴，生动的口语和精彩的对话是你的挚友。当你有一口流利的口语时再去总结语法，你会发现原来这么轻松! 3.培养兴趣，鼓舞士气 一些韩语初学者在经过一段时间的入门后士气低落。那么如何培养学习兴趣呢?可以从韩剧中选择一个好的片段，比如《野蛮女友》，然后一遍又一遍地重复播放，模仿口语，然后把它录下来，和原声比较一下。几天之后，你不仅会提高学习兴趣，还会培养出纯正的韩国口音。 4.利用网络丰富知识 很多韩语学习者抱怨韩语不像英语那样在我们的周围随处可见,可他们忘了利用互联网这个精彩的世界。在那里你可以下载韩文学习软件,学习基本的韩语知识,或者欣赏韩国音乐、电影和电视,听韩国广播，看韩国电视节目，让你足不出户就可以领悟到韩国风采,为韩语学习创造有利条件。 5.早读晚练，形成习惯 最后，要真正掌握一门外语，不是小菜一碟，而是要逐步反复巩固。因此，每个想要掌握韩语的朋友都应该根据自己休息和大脑活动的习惯制定一个学习计划，从而形成一个良好的学习环境，这样精通韩语就指日可待了。 韩语的方法有千万种，但是找到适合自己的并不简单，上文中沪江小编为大家介绍了几种学习韩语的方法，大家可以根据自己的实际情况，选择合适自己的方法，希望本篇文章能够对大家有所帮助。
使用的方法。在文章的选择方面，大家可以选择一些散文类，或者说，发音比较优美的文章，尽力去模仿native speaker的语音、语调和节奏。经过一段时间的跟读训练，你会发现，这种方法可以纠正你平时没有意识到的，一些错误的语音语调，提高你的辨音能力。 大声朗读 大声朗读是跟读方法的延伸，是在已经进行跟读这一步之后进行的。可以选择一篇跟读地比较像的文章，进行大声的朗读。这里要跟同学们强调的是大声朗读，朗读就要出声，出声就会对耳朵和大脑有刺激，有刺激就会引起生理的变化，大声的朗读使口腔肌肉的运动沿着某种惯熟的“路径”形成一种长期的记忆。 听写 听写基本上是公认的提高听力水平的方法，这种通过手(写)、耳(听)的方法，对巩固所学的内容，非常见效。提高听力是需要时间的，也没有什么捷径可走，如果说有捷径的话，那也许该算是听写了。只要坚持每天听写一定时间的英语，听力水平是一定能提高的。 以上就是沪江小编为大家整理的商务英语考试中听力的备考方法，想要在商务英语考试中顺利的通过，听力是一个大的难关，如果你现在还在为听力的提高而烦恼，那么好好阅读本篇文章，相信会对你有所帮助。
并把2个单词合并在一起，变成简单方便的词汇。 パソコン ーーパーソナール·コンピューター(个人电脑) ワープロ ーーワード·プロセッサー(文字处理机) エアコン ーーエア·コンディショナー(空调) プラマイ ーープラス·マイナス(正负) c 新
做些补充和过度工作，使用些备考时背过的一些固定套句，如So we’re hear to discuss….and there are two issues to we need to look at:…. Firstly…… Secondly….. 2)口试的前两部分主要为考生提供了展示自己的独立表达能力机会，而且通过前两部分，考官对考生的语言水平已经大致有了判断。第三部主要考察实际沟通交流能力所以，讲的再多和搭档没有实质性的沟通是不可能拿到高分的。毕竟，第三部分除反映沟通能力外还反映了团队协作能力，尽管没有直接作为评分标准但会在很大程度上影响考官对你的整体印象。 3)最重要的原则是保持沟通的流畅性，这适用于BEC口试的每个部分
来看一些日语N3必背词汇吧。 すき嫌きらい(すききらい)◎【名】好恶;挑剔 例句：好すき嫌きらいしないで、いっぱい食たべて、大おおきくなりなさい。/不要挑食，要多吃饭，赶快长大。 進める(すすめる)◎【他動2】劝，敬;告劝，劝诱 例句：仕し事ごとを進すすめる。/推进工作。 掬う(すくう)◎【他動1】捞，捧 例句：小川おがわの水みずを手てですくって飲のんだ。/用手捧起小河的水喝了。 好き好き(すきずき)◎【名】各有所好，爱好不同 例句：人ひとには好すき好ずきがある。/人各有所好。 隙間(すきま)◎【名】缝隙;闲暇 例句：隙すき間まのないスケジュール。/一点空隙也没有的日程表。 看了上面这部分日语N3词汇，有什么感想呢?是不是觉得都很熟悉，很简单。其实日语N3词汇相对来说都比较简单，不是特别复杂，而且在日常口语交流过程中使用的都比较频繁。 在日语等级考试前，我们要注意重视扩展单词，不要局限于现有考试大纲。在新能力测试中，会考察大纲要求外的词汇，要求考生重视平时的积累，多看报纸杂志。此外，还要注意外来词的考察，近年的能力考试中外来词语并不少见，所以外来词的背诵也需要注意哦。 以上就是沪江日语培训小编为大家带来的日语N3词汇考前复习要素，最后，小编经常提醒的内容就是“调整心态”，好的心态可以为你的等级考试锦上添花，保持正常水平的同时，更有可能超常发挥。
