仅对题型有清楚的认识，了解考点，还可以针对性的提升词汇和语法掌握量。 　　第二步：做分类 　　做过真题后，针对应试，还需要有个知识整合的过程，所谓分类也教育课程就是总结，可按照自己的理解从不同视角进行分类总结。分类提示如下： 　　总结词汇考点(反义词、近义词、多义词等) 　　总结语法考点(助词、词尾等) 　　总结题型 (对话题、问答题、替换题等) 　　通过以上不同视角的分类去俯瞰考试，总有点将考试尽在掌握的感觉，有效缓解考试前的紧张感。 　　第三步：背美文 　　写作领域除四十分客观题和30分主观题之外，最后30分作文题是学员考试要攻克的一大难题，作文考察学员运用韩国语写作的文字能力，检验书面韩国语表达，一般对于作文的文笔要求不会很高，但要突出文章写作的脉络感和节奏感，词汇运用和韩国语惯用句型的实际运用的准确性，字数在400-500字。 　　对于文章写作短期提高的难度很大，学员考试前要对于日常写作题目进一步熟悉，试写10篇左右(最好有韩语老师对写作进行指导修改)，还可以考前找到相关范文背诵，背诵几篇完整文章，对于提升韩国语语感很有好处，同时也可以借鉴原文语句，为考试时实战写作提供一点思路。

教材是学习的重要组成部分，好的教材可以让你受益匪浅，当然无论外界说好说歹，关键是适合你的才是好的。现在市面上有一些常见的韩语学习教材，对于想学习或正在学习的人来说，这是至关重要的，下面就推荐...

的英语写作能力，有必要解决学生的输入与输出不成比例的问题。 　　我们知道，语言学习的关键在于应用，小组讨论的方法可以帮助学生灵活运用所学的知识，在讨论的过程中，不仅可以发现自己的不足并加以改正，还可以学习其他组员的优点。 　　教师的教学思想和方法大多比较陈旧 　　传统的教学方法是一种“填鸭式”的教学方法，学生的参与度太低，无法使他们的思维活跃起来，导致课堂气氛沉闷，学习效率低。 　　由于高中英语课程的教学任务繁重，许多教师虽然从心理上了解写作的重要性，但在教学过程中并没有对写作给予足够的重视。 　　教师一般更注重语言知识的讲解，而忽略了高中英语核心素质中所强调的学习能力、语言能力、文化意识和思维品质的培养。学生的写作能力得不到有效培养，所写的作文会出现离题、观点不清、大量语法错误等问题。因此，加强教师队伍建设，改变教师的教学观念和教学方法势在必行。 　　以上就是沪江英语培训老师为大家带来的初中英语写作教学的困境，希望大家看了以上这些内容能够有所领会，提升自己的教学成果。

具有说服力。 比如同样的文本，配上相关联的图片后会更让人记住表达内容。 后期需要处理PPT背景图片 1.加蒙版 蒙版就是在图片上面再设置一个透明框，让文字主题内容更加清晰可见，颜色看自己需要。 2.加渐变蒙版 渐变蒙版就是两组或以上构成的渐变透明框，可以非常快速将单调的背景图片变为更加有设计感。 适合需要PPT逼格高的演示场合。 3.加文本框 这是最常见的图片处理排版方式。 一张图片的左右加上你的表达标题和文本框，就可以充当一个不错的封面了。 4.加圆圈居中 这也是最常见的排版处理方式，一张逼格高点的图片，加一个圆圈，圆圈上写上你要表达的文字。 4.加圆圈居中 这也是最常见的排版处理方式，一张逼格高点的图片，加一个圆圈，圆圈上写上你要表达的文字。 通PPT对于大家都很熟悉了，但是会做一个PPT很简单，但是要做好一个令人满意的PPT那也是要花费时间和精力的。通常，会制作过给大家介绍PPT大神的操作步骤之后，相信现在对制作有特别要求的PPT已经有了一个初步的了解，那么接下来就是大家动手能力了，多练习。这样才能达到很好的哦效果。

核心内容的东西，但这些东西参考得好，也已经让你的汇报感觉比较像模像样了! 那么，怎么可以做出高质量的工作总结PPT呢?要注意以下几点。 1、选择个性化模板 个人年终总结不一定非要用单位的PPT模板，可以使用相对个性化一些的PPT模板。如我今年的年终总结是参考天翼云盘里的群空间“奔跑吧!PPT 10”，里面收集了大量优质美观的模板，别说年度总结了，就算再高难度的PPT，你也能找到合适的模板。你可别小看这些模板素材，要是运用得好，已经让你的汇报感觉比较像模像样了! 2、文字少数字多 年终汇报和平时的工作汇报不太一样的地方是“信息量饱和度”!平时的工作型PPT比较注重工作细节，文字较多，信息量较大，但是年终总结报告的PPT就不太一样了，信息量不要多，贵在“少而精”! 3、创意设计 工作型PPT要制作做好是非常不容易的，高手和一般PPT爱好者的区别就在于一点——用心想，用心写!毛主席说过：“世界上怕就怕认真二字”，我觉得很有道理。 4、控制好演讲节奏 整个年终总结PPT演讲过程中非常需要注意整体的演讲节奏，写的时候要特别注意你的“成绩”如何让领导看见，讲的时候则要花时间在让领导听明白你未来的“宏伟计划”。 5、最好有辅助设备 为了有效演讲，我建议你准备辅助的演讲设备，例如：翻页遥控器 最后对在忙着制作年终总结PPT的伙伴们说一句：“千万别让一年的努力白白浪费在拈纸之间，用心写好对你职业生涯会有好处的”，加油!

作为玩乐中的一种,是不是可以匹配上面的迎合天性呢?相信绝大部分的孩子还是喜欢听英语儿歌、唱英语儿歌的。优美轻快的旋律,总是最吸引孩子的地方。让孩子学习英语儿歌,不失为一种小学英语入门的方法之一。 　　03 　　单词卡片学习 　　现在市面上很多的儿童英语产品,都是成为孩子学习所用的渠道,比如单词卡片。单词卡片利用单词和图案的完美结合,通过鲜艳的色彩视觉感受,形象的表达出所写单词的意思,使孩子能够轻松的搞定卡片单词的意思。轻而易举学会一个单词的方法不是一个很好的小学英语入门学习方法吗? 　　04 　　鼓励式教学 　　对于孩子的学习过程中,难免不会遇到很胆怯或者尴尬的事情,尤其是那种很胆小的孩子,所以需要我们适当的给予鼓励,让他们有勇气说下去,或者能够下次再有勇气站起来回答问题。不打击他们的学习信心,我们要给予他们信心。所以鼓励式教学在小学英语入门学习方法中也是很重要的一环。 　　我们都知道儿童英语与成人英语的学习方式是不同的，也许我们都学得是英语，但是却有着截然不同的授课方式。就是因为儿童英语针对的年龄比较小的孩童，如果你想为孩子找到靠谱的英语培训机构，沪江网是一个不错的选择。

题上，朝鲜半岛有着非常严重的方言问题，比如仅玉米一个单词，在朝鲜半岛就有着多达7种的方言，特定的地区也有自己特色的特定的语调。外来语词，双方的词汇拼写方法也不尽相同。在原来的方言基础上，随着政权的对立，朝鲜走上革命的道路，朝鲜语的语气和语调上有着强烈的立场性、革命性、政治性、坚强性的特色，多用命令型、感叹型。而相对开放的韩国语在语调上则相对自然、温和、平静，同时也吸纳了大量的外来语的因素。在词汇上，朝鲜强调新词要以本民族固有词根作为造词基础。 　　二、语法与发音的区别 　　在汉字词上，朝鲜对汉字语的使用较为保守，努力推广使用土著语。在朝鲜半岛的汉字语中，多用中国汉字式汉字语和日本汉字式汉字语。韩国和朝鲜都使用同样的24个基本字母，并由此衍生出40个字母，即19个子音，21个母音。在一些字母的组合发音上，韩国和朝鲜也有不同。在外来语方面，朝鲜主要采取紧辅音拼写的方式，而韩国则多采取松音和送气音的拼写方式。 　　三、下面就一些实例 　　계란=닭알 鸡蛋 　　【朝鲜语】닭알：닭是鸡的意思，알是蛋的意思。 　　우유=소젖牛奶 　　【朝鲜语】소젖：소是牛的意思，젖是母乳，乳汁的意思。 　　라면=꼬부랑국수拉面 　　【朝鲜语】꼬부랑국수：꼬부랑是弯弯曲曲的意思，국수是面条的意思。 　　어묵=튀긴 고기 떡鱼糕 　　【朝鲜语】튀긴 고기 떡：튀긴 고기是油炸的肉，떡是糕的意思。 　　다이어트=살 까기减肥 　　【朝鲜语】살 까기：살是肉的意思，까기原型是까다，割，剥的意思。 　　上述内容大家了解清楚了吗?就当做一个小常识来学习也是不错的，分清了韩语与朝鲜语的区别，大家应该更知道该从哪些方面提升自己的口语了吧。不要着急，如果你想学习专业的韩语知识，我们这里的相关课程已经开始了，想学习的不要错过哦!

制作何在保持设计简洁的同时并完成。 1.打开ps(Photoshop强大的图形处理软件)。 2.店铺招牌是网店的门脸，买家通过招牌可以知道你这店是卖什么宝贝的。比如我是做卖女装的，那么就要起一个好的名字，通过作图把logo设计好。定下尺寸宽度是950px，店铺招牌的高度是120px。使用了130px的像素，不影响最后效果。通过观察其他网店的店招，一般不要设计太复杂，而且要和整个店铺的风格色调一致。 3.源文件psd格式一定要保存下来，如果觉得这个店招可以改进，那么就要使用这个psd格式，同时要利用好图层关系!做好之后，就保存为gif或者jpg或者png这3种格式，注意保存的时候文件不要太大，要不买家浏览你得网站会比较慢。

就是我们常说的“磨耳朵”。一般专业的幼儿英语早教课程，能够给孩子营造浓厚的语言氛围，让他们得到听力和口语的训练。其中， 理想的选择是在线外教固定一对一课程。 　　幼儿学习语言的天赋极高。之所以说 理想的选择是在线外教固定一对一课程，是因为线上外教资源丰富，上间地点不受限制，为家长免去了很多麻烦。在沪江的外教课上，孩子能够和来自英国、美国以及加拿大的外教一对一实时互动。对于外教的职业素养、语言能力、教学水平等各个方面都做了严格细致的考察和筛选。因为来自英语母语国家，所以每一位外教都拥有原汁原味的发音，能给孩子 纯正地道的听力输入。 　　针对幼儿的形象性思维，打造一对一的趣味互动课堂，全新升级版的3.0课件，专业教研团队制作，利用视频、音频、动画、游戏等多种方式辅助教学，寓教于乐，帮助孩子理解并加深印象，轻松学习英语。外教全程用英语和孩子交流，从小浸泡在英语环境中，孩子放佛置身英语国家。不需要孩子马上进行口语表达，尊重他们的语言沉默期，先积累听力词汇，形成一定的辨音能力，为将来的口语输出奠定坚实的基础。 　　另外，课程是短时高频的模式，在幼儿注意力 集中的时间段内给他们 精准的教学。固定外教模式，为孩子锁定喜欢的专属私人外教，培养熟悉度和默契度，给孩子安全感，激发他们的表达欲，提升兴趣度。 　　以上就是沪江小编为大家整理的如何教幼儿学习英语口语，幼儿学英语口语家长不可不重视，想要让孩子将来能够进行地道标准的英语口语流畅表达，来自英语母语国家的欧美外教是 佳人选。先听力输出，再口语输出，学习要循序渐进，多给孩子一点耐心，尊重孩子的意愿，选择适合的机构。