水印的方法步骤： 第一步、打开PS，将准备好要处理的图片打开，然后按快捷键M 切换到选择工具 第二步、按着鼠标，拖动选择我们要去掉的水印，并且按快捷键 Ctrl+J 把刚才我们所选择的水印建立一个新图层。如下图所示 第三步、移动一下刚才新建的图层可见水印图层。如下图所示： 第四步、把图层的混保模式设置为颜色减淡 第五步、按快捷键 Ctrl+i ，这个快捷键的作用是把图层改为反相状态。如下图所示 第六步、移动水印图层并且将其对准底图上的水印就处理好了这个局部的效果。如下图所示。 第七步、继续复制水印图层复盖底图的水印，这样就可以去掉图片中所有的水印效果。如下图所示，一张我们希望看到的光鲜画面效果就呈现出来了。 注意事项 软件是死的，人是活的。教程是用来学习的，不是用来局限人的思维的。 以上就是PS快速去除水印方法介绍，希望能对大家有所帮助! 神奇的Photoshop去除图片水印方法_ps去水印_photoshop教程原文链接很多素材图片上都被加上了各种各样的水印，而我们偏偏非常需要这张图片，又有很多人认为水印是无法去除的，只能使用图章、涂抹来修补，如果遇到水印覆盖部分的色彩复杂的图片，也只能望图兴图片制作的工程中遇到图片水印无法解决的问题呢?或者在使用图片模板的时候存在水印无法去掉呢?一般从网上下载的图片素材叹了。 随手将知识分享给爱学习的小伙伴们吧! 全教程完,学完记得交作业。如果本教程对您有所帮助，请推荐给你的朋友。

기 위해서 반드시 그들 속으로 깊이 들어가야 한다. 　　为要理解他们必须深入他们。 　　7. 말하다 (说话、说明、告诉) 　　중국어를 말할 줄 안다. 　　会说汉语。 　　8. 가다 (去、前往、需要、动、没有了、消逝、过去等) 　　도서관에 가다. 　　去图书馆。 　　손이 많이 가다. 　　需要很多人手。 　　우리의 청춘도 꿈도 이제 다 가 버렸다. 　　我们的青春和梦想现在已经都没有了。 　　9. 받다 (接受、收、接收、遭受等) 　　선물을 받다. 　　接受礼物。 　　수수료를 받다. 　　收取手续费。 　　그 사람은 큰 충격을 받았다. 　　那人受到了很大的冲击

换到通道面板，本次抠图方法我们选择通道抠图。 第3步：观察发现绿色通道黑白对比强烈，因此我们把绿色通道复制出来，用于接下来的抠图操作。 第4步：使用色阶命令，进一步加强绿色通道副本的黑白度。 第5步：然后按下Ctrl+I快捷键执行反相操作。 第6步：再次使用色阶命令调整黑白度。 第7步：按下Ctrl+M，调出曲线面板，进一步加强黑白对比。 第8步：再一次使用色阶命令调整(不要嫌烦，只有这样反复调整，才能让头发细节保留更多)。 第9步：在工具箱里选择加深工具，参考图示设置参数。 第10步：在头发边缘用加深工具涂抹，加强对比度。 第11步：选择一个大些的白色画笔，把人物涂白。 第12步：选择工具箱里的减淡工具，在没有涂白的地方继续提高亮度。 第13步：点击面板下方的选区按钮。 第14步：选择RGB通道，显示完整的彩色图片效果。 第15步：切换到图层面板，按一Ctrl+J把选区内容得到到一个新图层。 第图16步：在复制出的新图层下方建一个背景，例如绿色。这样有利于观察抠图效果，这里还没完成哦，发丝边缘还带着许多白色。 第17步：我们仍然使用加深工具，然后在发白的边缘涂抹到看不出异样为止。

要将某个Powerpoint演示文稿中的图片单独提取出来，只要将其另存为网页格式即可。 1.启动PowerPoint，打开相应的演示文稿文档。 2.执行“文件→另存为网页”命令，打开“另存为网页”对话框。 3.将“保存类型”设置为“网页(*.htm*.html)” ，然后取名(如tp)保存返回。 4.我们在上述网页文件保存的文件夹中，会找到一个名这“”的文件夹，其中单独保存了演示文稿中的背景图片。 第三种: 1.先打开课件，找PPT可见的过程中，我们经常要根据不同类型的PPT对其要求也是不同。例如在背景图片到你喜欢那张背景的幻灯片，然后把它上面的所有文本框等删去，再按幻灯片放映，放到那张背景时，按CTRL+PRINT SCREEN(全屏截取)。 2.找开“画图”(开始---附件)，按

有的时间都能变为金钱。有些人整日游手好闲，他们的时间是用来浪费的，而不是用来挣钱的，最终将一无所得。因此务必要记住，只有努力工作，时间才能等于金钱。 英语越来越受到人们的重视，对父母而言，都希望自己的孩子成才，多学一门语言就多一条路，即使日后不从事相关的工作，掌握一些英语知识还是非常必要的。小学生学习我英语比较容易接受，提高作为未来公民的英语素养。沪江小编希望学生们能学好英语，做一个有成就的人。  

积累语言，读书看报，碰到富有表现力的字词句以及电视广播，甚至是别人谈话中出现的美妙言语，都要记下来。平时碰到的成语、歇后语、名言警句等等，只要自认为生动美妙的，就积累。这样，积沙成塔，集腋成裘，从而逐步建立自己的语言词典。 　　3.情感的积累。 　　文章不是无情物，字字句句吐衷肠。写作者只有将自己的情感体验，自己的真情、深情、纯情、至情(如对师长的敬爱、对同学的友爱、对弱者的同情、对坏人的憎恶，等等)付诸写作对象，文章才能情深意切，字字动心。 　　4.精妙写法的积累。 　　“《文选》烂，秀才半”之说，形象道出了古人学习写作的经验。大凡优秀作品，本身就告诉我们，文章该怎么写，不该怎么写。通过熟读、多读各大家的作品，达到心领神会的程度，自然就学到作文的方法和技巧。 　　上述就是沪江小编总结的读书是丰富写作素材的根本。总之，阅读多了，积累多了，用于写作实践，必能提高写作水平。