如今是互联网时代，利用电脑photoshop的技术就可以把图片处理的形象生动。特别是我们在外面进行拍照的时候，都会要求摄影店把我们的照片进行处理。因为，利用photoshop技术就可以把照片，图片进行修改，从而达到自己喜欢的图片。今天小编要为大家介绍的是photoshop抠图教程，那么具体需要怎么操作呢? 1、首先，打开你要处理的图片素材，复制图层获得“图层1副本”。 2、第二步，进入通道模式，比如我们选一个人物与背景颜色对比度最大的通道并复制它，得到“蓝副本”。 3、利用鼠标，同时按下Ctrl+L调整“蓝副本”图层的色阶，增加人物头发与背景的对比度。 4、按住Ctrl键单击“蓝副本”图层，获得如图选区，进行选抠图区域。 5、鼠标同时按下Shift+Ctrl+I反相“蓝副本”选区，并回到“图层”模式。 6、鼠标同时按下Ctrl+C复制“图层1副本”选区，Ctrl+V黏贴，就获得了“图层2”这样一个头发图层。 7、隐藏上一步抠好的“图层2”，在“图层1副本”中用“快速选择工具”，把人物大概区域选中。 8、Ctrl+C复制“图层1副本”选区，Ctrl+V黏贴，获得“图层3”身体部分的图层。 9、显示“图层2”和“图层3”，这样一个细节复杂的人物图像就大致抠好了。 以上就是小编为大家简述的关于photoshop的抠图教程，大家可以利用以上的教程方法，自己用电脑进行操作，photoshop抠图教程是一种技能，操作的时候要细心，孰能生巧，慢慢的大家就可以处理出自己满意的图片了。

也是正常的，但是这样的日语越多就会越容易混乱，也是理所 当然的。 　　标准日本语 　　共有6册(初级上下册、中级上下册、高级上下册) 　　大开本，横向排版。 　　优势： 　　1、课文内容生动，采用情境型会话，注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开，连贯性强。 　　2、教材内容更容易理解，适合自学者。 　　劣势： 　　初级教材中动词以ます形出现，而不是动词原形，所图以对之后掌握动词原形造成一定的困难。 　　新编日语 　　共有四册 　　小开本，竖向排版(参照日本书籍传统的排版形式) 　　优势： 　　1、这套教材是大学日语专业使用的教材，权威专业经过考验! 　　2、语法体系完整，同一系列语法放在一起讲解，十分详细。还配有较多的习题，能够及时巩固知识点。 　　劣势： 　　相对标日和大家的日语来说，文章侧重结合词汇、语法、句型等方面，并兼顾各种文章体裁。但内容没那么与时俱进，是正宗的教材式课文。 　　以上就是沪江小编为大家整理的日语五十音图发音秘诀，五十音图是学习日语的关键，必需要掌握扎实，本文中沪江小编提到的秘籍希望可以帮助大家更好的学习基本知识。

PPT看着就比平常的PPT画在ppt如何设置自动播放呢?在“动画窗格”中选中一个动画，将“动画”菜单组的“计时”中的“开始”设置为“与上一个动画同时”或者“上一动画之后”，如果该幻灯片本次的页面都需要自动播放，选中一个动画的同时，按键盘上的“Ctrl”键或者“shift”键，将所有的动画全选，然后也可以修改“开始”的设置： 制作动画，动画也可以调节时间以及延时动画的播放时间。在“动画”菜单组的“计时”中有个“持续时间”和“延迟”，可以指定动画播放的长度以及经过多少秒播放时间，一般设置的格式“01：00”代表1秒。 6.对于PPT动画细解的设置：在动画窗格中右击某个动画，选择“效果选项”→“效果”，这里可以设置动画的动画方向，也可以设置动画播放的时候配合的声音。

大家在练习英语口语的时候，都是需要选择一些英语口语练习材料的，那么英语口语练习材料怎么使用呢?今天沪江小编就给大家具体介绍下这个问题以及阐述英语口语练习材料的重要性。 一、英语口语练习，英...

PPT的过程吧，大家都知道，我们一般所演示的PPT接点保存的，但这是错误的，这样保存下来的文件不是PPT模板文件。正确的方法是： 在菜单栏，选中“文件”–“另存为” ，在打开的界面中进行如下设置：保存位置，可以放在桌面，“文件名”在这里暂定义为“如何制作PPT模板.ppt”。“保存类型”请选择“演示文稿设计模板”，然后点保存。接下来你可以返回到桌面看一下这个文件的图标和扩展名，发现了吗? 它的图标跟一般PPT的图标是不一样的，同时它的文件和扩展名是“制作PPT模板.pot”。 有志者事竟成，只要勤于学习，勇于实践，多把自己所学东西运用实际当中去，同时要培养锻炼同学们的创新思维，相信大家一定会做出属于自己特色的优秀PPT作品了。

图是我们在制作图片的时候最常用的一个技巧，但是，用那些软件抠图

面的例子来介绍假名(平假名和片假名)和汉字。 　　例：これは日本语のテキストです。(译文：这是日语课本) 　　平假名这个句子中的“これは”、“の”、“です”就是平假名。平假名是日语中很重要的一部分，它可以直接构成单词，如例中的“これ”(发音“kaolei”注：拼音)就是“这”的意思(相当于英语中的“this”) 　　の(发音“孬”)是“的”的意思，最后的“です”表判断，也图就是“是”的意思。平假名也可以充当句子中的其它无具体意思的成份，如例中的“は”就是一个助词，用来分隔“これ”(这)和“曰本语”。 　　另外，它还是日文中汉字读音的基本单位，和汉语拼音的作用有点相似。片假名“テキスト”是片假名。 　　片假名和平假名是一一对应的，读音相同，只是写法不同，你可以把它理解成英语中大写字母和和小写字母的差别(但他们并不一是一回事，只是为了方便你的理解)。片假名主要用来构成西方外来语及其它一些特殊词汇。如例中的“テキスト”(发音“太K丝头”)的意思是“课本”就是从英语单词“text”音译过来的。 　　以上就是沪江小编为大家分享的日语五十音图是怎样衍生的全部内容介绍，同学们在日语培训学校学习的过程中，要坚持运用正确的方法引导学习，一定会有事半功倍的效果。