快速的方法就是先选择多张幻灯片，接着按下alt+shift+s即可。 ■演示文稿中的图片随时更新 在制作演示文稿中，如果想要在其中插入图片，执行“插入-图片-来自文件”，然后打开“插入图片”窗口插入相应图片。其实当我们选择好想要插入的图片后，可以点击窗口右侧的“插入”按钮，在出现的下拉列表中选“链接文件”项，点击确定。这样一来，往后只要在系统中对插入图片进行了修改，那么在演示文稿中的图片也会自动更新，免除了重复修改的麻烦。 ■快速调用其他PPT 在进行演示文档的制作时，需要用到以前制作的文档中的幻灯片或要调用其他可以利用的幻灯片，如果能够快速复制到当前的幻灯片中，将ppt会给工作带来极大的便利。 在幻灯片选项卡时，使光标置于需要复制幻灯片的位置，选择“菜单”中的“幻灯片(从文件)”命令，在打开的“幻灯片搜索器”对话框中进行设置。 通过“浏览”选择需要复制的幻灯片文件，使它出现在“选定幻灯片”列表框中。选中需要插入的幻灯片，单击“插入”，如果需要插入列表中所有的幻灯片，直接点击“全部插入”即可。这样，其他文档中的幻灯片就为我们所用了。

搞定的，大家各司其职，完成自己最擅长的模块。但一旦进行拆分，PPT 连贯性将会受到影响，而我们将其影响因素归结为如下两点： 过于专注于自己的模块，忽略整体逻辑 协作沟通较少，导致各个分支信息不对称 如何将孤立的点有效率的链接到一起，形成信息共享是解决问题的 key Point，而在解决信息共享的问题上 Worktile 有先天的优势。 Yep，我们可以清楚的了解到其他队友的大纲，进程，如有问题可PPT已经成为我们不可或缺的重要伙伴，甚至PPT随时进行沟通。而不再是大家在一个相对闭塞的环境下闭门造车，各自不明其他队友的逻辑以及顺序最后导致悲剧发生。 设计与演说 将制一份逻辑严谨的 PPT 完美诠释出来是我们最终要战胜的强敌，不止优雅的设计更需要在演讲过程中节奏的把控，这需要常年的积累与沉淀，好吧，我承认，这次真的不关 Worktile 的事情了，但一直以贴心闻名的 Worktile 特别准备了一项提供 PPT 好素材的公开项目《How to become a PPT killer》希望可以给大家以启发哈。 Get your POWER，hit the POINT 借用PPT界的一句名言作为结束语啦。能将我们希望表达的内容简单直接传达给听众就是一份完美的PPT。

知道该如何表达我对动画片的热爱。只要一有空，我就钻到动画世界里去了。有时和舒克与贝特在一起玩；有时又和柯南在一起破案；有时与小豪、小烈驰骋在四驱跑道上；还有时与铠甲勇士一起伸张正义，甚至有时与蛋神一起到了2090年……真是快活极了。 　　说了这么多，您一定认为我是一个玩起来就什么都不顾的“小顽童”吧！这还真让您猜对了。但是，我把看动画片的这种忘我的、乐在其中的精神也用在了学习上，成绩也算是顶呱呱了。希望在未来的日子里，大家能够看到我创作的超级动画片，希望我也能够成为动画小名人哦！ 　　(作者：邯郸市黎明小学六三班靳天豪　开心作文吧 )

排好时间，每天陪着孩子读，并且读得比孩子还好，孩子没有不愿意的。在与儿子学习过程中，我发觉当我跟读得很热情、很有激情时儿子自然也读得很好，当我有些懒惰时，孩子也懒洋洋的。这种英语学习方法最重要的魅力也在于把家长训练成陪练，亲子共读，让家长也能跟着孩子把英语学好。 　　2、鼓励，好孩子是夸出来的。 　　我在陪孩子学习的过程中，深深地体会了好孩子是夸出来的。当孩子高兴时，即使他一边做其它事，一边跟读，他接受起来仍很容易，学得很快。当孩子有情绪时，尤其是批评了他时，他会紧张、焦虑，这样表面他很认真地跟读，结果确相反，他会忘得快，记得不牢。 　　在学习的过程中，我会不时为孩子鼓掌，为他的一点进步而欢呼，对于他偶尔的小动作，我不严加干涉，更不大声呵责，尽量做到“怡无色，柔无声”。 　　3、不必急于进度，灵活掌握。 　　和孩子一起看动画学英语的过程中

在设计作品中体现本民族的文化特色是现代设计研究的一个重要课题。反映了中国文化的博大精深。水墨画具有自然、朴素、单纯的中国传统审美观，它包含了中国儒、道的哲学思想和中华民族特有的审美精神内涵，具有单纯性、象征性、文化性等特征。ppt中加入水墨元素的中画国风设计不仅提升了设计档次，也融入了民族特色。 此款PPT融入论语，礼乐，戏曲，飞天，山水，诗词，发明，水墨长城等中国元素，简约又大气，恢弘又时尚!