了解： 　　①发音时过于抑扬顿挫 　　汉语里发音有4个音，分别是一二三四声。可是在日语中并没有声调，有的只是声音的高和低，所以我们在学日语的时候把声调加上来读是错误的。日语听起来给人的感觉是比较平的，没有抑扬顿挫的感觉。这是由于日语当中没有声调的原因。所以，请大家读的时候也不要过于抑扬顿挫。 　　②发音过于饱满，用到的口腔位置过多 　　日语50音图发音是初学者的必修课，在50音图发音中有五个基本原音，即あaいiうuえeおo，剩下的各行均为辅音。所以，日语发音的一个显著特点就是元音不太发达。所以，发音时很忌讳发得过于饱满。 　　(在中国我们发音讲究的是铿锵有力，那么日本人的发音和图发音并不是一件容易的事情，所以要了解一定的窍门，这样不但有助于日语50音图我们比起来就显得小气的多了) 　　所谓的“饱满”是什么意思?也就是说，日语发音时很少用到口腔后面、侧面和舌头等部位，基本上使用的部位只有口腔前部。大家可以做一个实验:用嘴夹着一根筷子或者一支笔然后分别说汉语和日语。说汉语的时候，筷子或者笔很容易掉落;而说日语的时候不太会掉落。说明日语发音的特点之一是，不用大张嘴也可以让人听清楚。 　　以上沪江日语培训小编分享的日语50音图发音常见两个问题就是中国人学习日语发音时常犯的错误，你有没有出现呢?在学日语的过程中一定要记得，一口地道的日语，从发音开始哦。

五十音图是每个从零基础开始学日语的小伙伴们必须学习的第一步，但很多日语初学者很少能在很短的时间内记住五十音图。那么有没有记住五十音图的好方法吗?沪江小编下面就为大家编了五十音图版的人生格言，希...

有的一些场面来推测。例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。 4.按顺序观察才能表达有序。 看图写话训练的一个重点就是按顺序观察，只有按顺序观察了才能使你的表达有序，而不是杂乱无章。按顺序观察常常出现在场面描写中，例如出示一幅图是小图写话的五大要点：1.仔细推敲写话要求找出要素；2.对比前后图画的不同之处；3.从图朋友们三两成群地在雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察，并按照这样的顺序进行描写，这样你的表达就显得条理清晰。 5.发挥合理想象丰富语言。 很多同学在写话的时候既表达了图意，也能够有条理地描写，但是语言很简单，仅仅是就图说图，缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。

随着各个版本的发布，高度清新简洁的图标设计风格，在各个领域泛出流行的色彩，尤其在PPT的设计中，带来了一种全新的设计理念，符合美学完整性的UI图标元素设计，更加让PPT的展示以内容为核心，整体形成独特的风格。 此款ppt采用IOS梦幻背景，大气稳重的版式设计，并采图标设计风格，在各个领域泛出流行的色彩，尤其在PPT取了多层次的视觉差元素。极简文字与细线条排版，朦胧背景，半透明图表，iOS风格工作汇报、工作总结通用ppt模板。

立新幻灯片，填写公司介绍的内容。依照这个方法，做好发展历程、企业文化等等内容。 升级美化： 还是以企业介绍的操作为例，先在网上的图片素材库里选择相近风格和颜色的图片，保PPT，可以让公司促成很多生意，甚至影响公司的为了发展。所以，做工公司的负责人，一定要重视公司的介绍。往往公司介绍PPT的目的就是为了让人通过PPT存在桌面上，存为 “PPT模板图片”。然后点击PPT文稿中右上角的插入，点击选择PPT模板图片，点击打开，就出现如第二张图，怎么将图片放到下面呢?点击右边的叠放次序，点击置于底层，就可以了。 依照此方法，分别将不喜欢的背景换成自己喜欢的，有了这个方法，PPT模板不再单调，想要什么样的风格就有什么样的风格~ ~ 。

一、关于图形布局，不会的小伙伴可以缩小窗口，然后参照这画形状。注意了，形状要设置好是否有描边，填充色要一般用取色器来选择。 二、关于配色。有的时候浅浅的背景底色会让PPT顿时不那么僵硬。

日语作为一门全新的语言，刚开始接触日语的小白觉得难是很正常的。日语50音图书写主要是由罗马音，平假名，片假名组成。在语音语调方面还是很简单的，对于初学者来说可能比较难的地方就是书写了，下面和沪...

　　初次接触初中地理，大家有什么感受呢?是新奇、是激动还是觉得有多了一项学习任务?地理是一项神奇的科目，如果你学进去之后，你会发现它独特的魅力。那么对于中学生来说，学习地理知识有哪些意义呢?和沪江小编一起来了解一下吧。 　　地理课是中学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程。我国将初中地理课程的总目标定位为：通过初中地理课程的学习，了解有关地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理的基本知识，了解环境与发展问题;获得基本的地理技能以及地理学习能力;使学生具有初步的地理科学素养和人文素养，培养爱国主义情感，形成初步的全球意识和可持续发展观念。所以，地理课对于提高中学生的综合素质具有非常重要的意义，学好地理很有必要。 　　地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的一门科学。地理学的研究对象，决定了它具有两个突出特点： 　　第一，综合性。上至宇宙空间，下到地球内部，还有我们生活的人类社会，这些都是地理环境的重要组成部分，也都属于地理学的研究范畴。所以我们说，地理学是一门兼有自然科学与社会科学双重性质的综合性科学。 　　第二，地域性。不同地区，地理环境是不同的。地理学研究的正是地理环境的差异、分布规律及其成因。 　　除此之外，地理学还具有极强的实用性。地理与人们的生活密切相关，我们可以在生活中观察到许多有趣的地理现象，在生活中学到许多有用的地理知识;反过来，我们还可以运用所学的地理学理论指导我们的实践活动。 　　徜徉在地理知识的海洋中，对于很多学生来说都是非常开心的。在我们学习了语文数学英语这种常规科目之后，初中会出现以前不常见的科目，地理也会更加系统的进行教学。如果喜欢地理，赶快投入进去;如果还不知如何学习，可以来沪江网帮你更好的学习。