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    消失的对象,最后复制得的对象自定义动画效果设置“不变暗”。播放时移动效果为:对象相隔密的移动慢,相隔疏的移动快。 3、旋转制作: 对于Powerpoint中绘图工具画的图形、自选图形和剪贴画(经过“快捷菜单/组合/取消组合/转ppt 的时候,有些人就想要做一些比较好的ppt换为office图形(选是)”,再“快捷菜单/组合/组合”处理后可旋转),只要用前2方法并改②为每次拖动复制到新位置后,均用“自由旋转”工具将图形旋转合适方向,其余操作设置相同。 定点自转:只要用上方法以同一点为中心复制并拖转即可。 环绕旋转:若要实现一对象环绕另一对象旋转,先用“自选图形”画出环绕轨迹,再用前⑵方法,沿环绕轨迹和方向均匀复制一周,若要旋转几周,就复制几周一层层盖上去。也可用后面的循环重复播放幻灯片来实现按钮控制旋转和不停旋转。 4、用幻灯片复制和对象移位法实现多个对象同时运动。 制作步骤: ①将环境和运动对象按初始位置放好(均不使用动态效果); ②“幻灯片切换”设置为 “每隔0秒换页” ③再复制一张幻灯片,在复制出来的幻灯片上将各运动对象用鼠标向运动方向拖移合适距离; ④重复③直到所有对象均到终点,播放时就有多个对象同时运动的效果。

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    因为工作或学习的需要,很多人必须做PPT,并希望能在网上找到让自己满意的PPT模板和素材。但令人失望的是,找ppt的素材要花费大量时间,并且并不一定能找到能满足自己喜好的东西。好的ppt大多数需要花钱,这时候免费的ppt模板分享应运而生。 答辩的时候大家需PPT,并希望能在网上找到让自己满意的PPT模板和素材。但令人失望的是,找ppt要对自己的论文选题、方法、结论、相关文献非常熟悉。答辩每个人最多10分钟,最好限制在8分钟之内,讲清楚后面幻灯片上的内容。回答老师问题有理有据,因为是自己完成的,你理所当然最权威,但不能狡辩。演示文稿尽量做得简洁、漂亮、得体。答辩自信、表达流利、有理有据。所以制作好的答辩类ppt会对你的最后成绩有影响。 立体型 简单型 黑板型

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    准是各级教育行政部门和学校实施日语课程与课程评价的指导性文件,也是教材编写、教学、评估和考试命题的主要依据。 日语课程的性质 外语是基础教育阶段的必修课程。在义务教育阶段设置外语课程,是为了保证每一个学生都享有接受外语教育的权利。日语是外语必修课程的语种之一。 日语课程既是学生通过与教师、同学的共同活动,逐步掌握日语知识和技能,初步学会运用日语交际的过程,又是学生磨砺意志、发展思维、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、发展个性、提高人文素养的过程。 日语课程可以为学生打开一个直接认识和了解日本以及世界的窗口。义务教育阶段日语课程的任务是激发和培养学生学习日语的兴趣,使他们树立自信心,形成有效的学习策略, 养成良好的学习习惯,掌握基本的语言知识和技能;培养学生观察、记忆、思维、想像等自主学习的能力和创新、合作精神;帮助学生了解中日文化的差异,拓展国际视野,培养爱国主义精神,树立健康的人生观。逐渐形成初步的综合语言运用能力,为终身学习和发展打下良好的基础。

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  • 怎么做PPT效果才能达到最好?

    有的地方都是需要ppt的,要分清梦使用的场合,才是上上之策。 建议二:逻辑先行 要制作ppt之前最好先关上电脑,用笔把你想说的内容按照清晰的条理写出来,对写在白纸上,让自己的思路一目了然,也就是PPT人常说的做白板。 建议三:交流与沟通 大学生的ppt往往是各种活动,比赛,会议,颁奖等,可以事先和主办方交换意见,这样可以做到事半功倍。 建议四:以情感人 大学生活丰富多彩,如果ppt是用情感打动人更能获得评委和老师的青睐。 建议5:条理要清晰 叙述要清楚,章节段落要分明,概括活动主旨精神,提炼出关键词,把握中心。 建议6:视觉信息 视觉给人带来的效果比文字效果要好很多,能用各种图讲清楚的事情最好不要用文字,一图胜千言嘛。 建议7:不断学习 身边有很多优秀创意,要不断寻找才能获得进步。 建议八:少就是多 很多PPT的要求时间紧任务重,要用最快的方式设计,简约风必是你不可少的一道菜。 建议九:保持独立 船长多了会翻船,在交流沟通的基础上需要有所选择取舍,ppt制作过程中保持自己独立的意见。 建议十:内容为王 不管理是PPT模板还是ppt设计都必须围绕着文案本身,如果言之无物再花哨的形式都没有意义。 以上十条建议我相信对每一个想PPT在现今各行各业中成为办公必不可少的办公软件。很多朋友都问我如何制作ppt模板,其实制作PPT学习做好ppt的人来说都是非常很好的建议。大家必须认真地仔细阅读,用所讲的PPT软件尝试训练。记住。一定要动手去练。纸上谈兵是不行的。