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进阶学习者 高中生 相关专业考生

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  • 商务英语词汇学习策略

    想为汉字的“爱”字,只有爱一个人才会对他“恭维;称赞”。有的同学就联想complement 是由complete变来的,所以是“补助, 补足”的意思。还有adopt , adept, adapt,有的同学把它们的意思串成一句话来背,“我们要采纳专家的改编意见”。别的邪门的例子还有,比如有个学美术的同学,把blend 记为b(谐音是“不”), lend(借), 联想为“不借”自己的彩色颜料,因为自己要“混合;调配”。所以由于每个人思维习惯,周边环境的不同,就自然会有不同的联想。这似乎有点无厘头,但能在背单词的苦海中找到点背单词的乐趣作为调剂何乐不为呢?不管联想是否合理,不管联想是否健康,不管黑猫白猫只要背住记牢大纲词汇,做到一个也漏不了就算达到了我们的目标。   以上就是沪江小编为大家整理的商务英语词汇学习策略,总的来说,记单词其实没有什么秘诀,若非要找出一个秘诀,那就是“重复,重复,再重复”。因为重复中自然就会产生对比,就会产生联想。从这个角度来讲,以上三个原学习商务英语首先就要从英语语言基础入手,因为商务英语会涉及到英语的听、说、读、写、译等各个方面,因此商务英语学生则是相辅相成,不是孤立存在的。还有要提醒同学们的是背诵大纲单词要和做练习(阅读,翻译)结合起来,一个单词孤立的记住了和在阅读中又能认出这个词是两个过程。所以,要practice,要在练习中经常接触它们,从生疏到熟悉就是要勤翻阅大纲词汇、勤做练习,勤复习。

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    向外):黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜   小肠适于消化、吸收的特点:   a)最长;   b)内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);   c)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;   d)有各种消化液。   3)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。   物学生们,大家对于它有哪些了解了呢?对于陌生理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。   化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。   初中的课程不仅仅生物一门,可如果连生物都攻克不了,其他科目你有信心完全拿下吗?如果没有,赶快想办法。沪江网校关于初中的课程种类繁多,无论你是有什么需求,您希望知识学习有什么样的侧重,都能在这里找到合适的课程。

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    这样的柱体,我知道这样的柱体一般是承重墙,装修的时候不能砸掉这样的墙。”“老师,小朋友玩的积木里有这样的形状。”“老师,从空间来看,我们不正是一个个正方体吗?”……学生言无不尽,通过我开放式提问的引导,对新授课的内容产生浓厚的兴趣,随后我又提出:“万丈高楼平地起,如果将人生最后的成就看做高楼,那么现在在座的各位都正在打基础……”结合开放性提问,我将德育教学贯穿其中,体现数学教学中学课堂教学得到了前所未有的关注,在教学中,沪江小编认为科学人文素养的培养。   三、淡极始知花更艳:远景展望   开放性提问在高中数学教学中的运用,切实提升了教学成效,所谓“淡极始知花更艳”,在教学中施教者要意识到教育是慢的艺术,要将课堂还给学生,结合每个学生的特点因材施教。   上述就是沪江小编整理的数学课堂有效策略,希望同学们能够在平时的学习中牢固掌握以上这些内容,提升自己的学习能力和效果,取得理想的学习成绩。

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