学生都非常青睐的留学国家之一，它优越的教育制度、雄厚的师资力量、安全的学以为留学生提供专业的服务。因此，在加拿大留学方面拥有不可比拟的优势。 　3. 津桥留学 一家以出国留学服务为核心，作为中国教育发展战略学会教育中介机构工作委员会理事会员和北京留学服务行业协会常务理事会员，拥有海外培训、合作办学、预科教育和中外文化交流于一身的国际化、专业化和现代化教育集团。 　4. 澳际留学 首批获得国家教育部资质认证的国内最大的专业留学咨询机构之一。是专门从事国内办理赴澳大利亚、英国、新西兰、加拿大、美国以及欧洲、亚洲等二十多个国家留学的专业咨询代办机构。 5. 新东方前途出国 作为中国著名私立教育机构，目前集团以培训为核心，拥有亲子中心、泡泡少儿教育、优能中学教育、基础英语培训、大学英语及考研培训、出国考试培训、多语种培训等多个培训体系，同时在基础教育、职业教育、教育研发、出国咨询、文化产业等方面取得了骄人的成绩。 6. 金吉列 留学咨询服务行业中服务项目全面、品牌美誉度高、市场竞争力强的企业,金吉列出国留学咨询服务有限公司。 7. 艾迪国际留学

上海、广州、西安、成都、武汉、南京、杭州等全球30多个城市设有分公司和办事处。 覆盖地区：北京与上海为主 擅长国家：澳洲，加拿大，美国，英国等 擅长项目：硕士，本科，预科，联合办学项目等 拥有26年留学办理经验的澳际留学可谓是留学界的元老级机构，分公司遍布全国各地，提供从幼儿到成年一站式全方位高端服务，顾问老师平均从业年限超过7年，在接待来访学生方面耐心真诚，对学生留学过程中的一些问题能够及时处理，在留学市场上有着不错的口碑，美中不足的是留学文书质量偏低。澳际的收费水准基本维持在业界中等水平。 网友概括：听名字就知道了，最强应该是澳洲了，澳洲方面他们的合作院校很多，价格也相对合理。但是部分资深网友反映，澳际，启德，JJL这几家的顾问都是相互流动的，没准你那天签约的顾问就是从别家跳槽过来的。所以建议咨询的时候了解清楚顾问背景与在公司内工留学作了多久了。

留学的学生已经越来越多，有这样想法的人也在跃跃欲试。那么如果你也想去韩国留学

相比较于西方国家，中国高等教育起步很晚，大约在民国时期才从西方慢慢引进来的，特别是建国后几乎完全按照前苏联的教育模式进行建设我国教育的。发展七十多年，中国高等教育已经渐渐在世界各高等院校脱颖而出，特别像清华北大等高校。中国近几年科技创新水平有很大提高，已经跻身世界前列，这些成果的取得离不开各高校科研单位的努力奋斗。我们都知道每个高校大部分都是各类专业齐全，而且每一个大学都有一个自己院校的特色专业。那么中国高校特色专业排名怎么样呢?大家跟我一起走进中国大学专业排名，看看是否有你的学校，你的专业。 在我国，各地大学数不胜数，每个学校也都有自己的优势专业。不少人认为好的大学，它所有的专业就都是好的，其实不然。下面，小编为大家整理关于2017年中国专业排名。 2017年大学评价将发布包括中国大学教育地区竞争力排行榜、中国本科院校竞争力总排行榜、中国一流大学竞争力排行榜、中国重点大学竞争力排行榜、中国一般大学竞争力排行榜、中国民办院校竞争力排行榜、中国独立院校竞争力排行榜、中国高职高专院校竞争力排行榜、中国大学科技创新竞争力排行榜、中国大学人文社会科学创新竞争力排行榜、中国大学分类型竞争力排行榜、中国大学本科教育分学科门类竞争力排行榜、中国大学本科教育分专业类竞争力排行榜、中国大学本科教育分专业竞争力排行榜等14类共602个排行榜。 2017年中国大学专业排名 1.2017年心理学专业大学最新排名 2.2017年中国各类大学排名 3.2017年全国本科大学排名 4.2017年全国985大学排名 5.2017年211、985中国大学最新排名 6.2017中国知名大学排行榜 7.2017年专业就业率排名 8.2017年计算机专业排名 9.2017中国各地区大学综合实力排行榜 在最新2017中国大学教学质量排行榜中，北京大学教师的教育教学水平和学术水平最高，问鼎校友会2017中国大学教师水平排行榜榜首;清华大学第2，复旦大学第3，上海交通大学第4，浙江大学第5，武汉大学第6，中国人民大学第7，南京大学第8，四川大学第9，吉林大学第10。

　　学习德语也要学习德语中的时态部分，我们都知道英文有16种时态，其实德语则还要加上主动，被动的明显区别。你觉得自己掌握这部分知识吗?如果没有的话，今天就和大家一起来说说德语独立动词的时态和语态问题吧，想了解的赶快来看看吧。 　　主学习德语也要学动态 被动态 　　现在时 　　Er fragt sie. Sie wird gefragt. 　　(Er frage sie.) (Sie werde gefragt.) 　　Er kommt. 　　(Er komme.) 　　现在完成时 　　Er hat sie gefragt. Sie ist gefragt worden. 　　(Er habe sie gefragt.) (Sie sei gefragt worden.) 　　Er is gekommen. 　　(Er sei gekommen.) 　　过去时 　　Er fragte sie. Sie wurde gefragt. 　　(Er fragte sie.) (Sie wuerde gefragt.) 　　Er kam. 　　(Er kaeme.) 　　过去完成时 　　Er hatte sie gefragt. Sie war gefragt worden. 　　(Er haette sie gefragt.) (Sie waere gefraft worden.) 　　Er war gekommen. 　　(Er waere gekommen.) 　　将来时 　　Er wird sie fragen. Sie wird gefragt werden. 　　(Er werden/wuerde sie fragen.) (Sie werde/wuerde gefragt werden.) 　　Er wird kommen. 　　(Er werde/wuerde kommen.) 　　将来完成时 　　Er wird sie gefragt haben. Sie wird gefragt worden sein. 　　(Er werde/wuerde gefragt haben.) (Sie werde/wuerde gefragt worden sein.) 　　Er wird gekommen sein. 　　(Er werde/wuerde gekommen sein.) 　　上面的内容就是关于德语独立动词的时态和语态，希望对您德语学习有所帮助，更多德语复习资料尽在这里，敬请关注。如果你还想学习系统的德语知识，可以选择我们这里的德语培训课程，老师会带着大家更好的学习下去。

到了44名。 最后，今年的排名中还有不少地区大学晋升为大U学校加入了排名，表现最突出的是维拉诺瓦大学，原本在北部地区性大学排名靠前的维拉诺瓦今年一举冲进前50，有点黑马的意思啊!最后，放上2017年USNews美国大学完整榜单。 通过美国大学的排名，我们深深了解的美国的各大学间的实力以及差距，同时也认识到各个大学之间为了各自共同进步，跻身世界前列而一直奋斗不止。

而是错的。 　　单词要在课上记住，并且是教师的责任? 　　是的，否则上课讲什么?单词都记不住，后续的环节会大打折扣。知识点是不是很重要，是不是能力的基础?如果在记忆上不需要帮助学生，那就是“师傅领进门，修行在个人”了。那样上课效率很低，学生会觉得自学也差不多。 　　为什么教学法理论不提帮助记单词是教师的责任? 　　你要是先掌握英语和拉丁语，你也不觉得记德语单词有多难，都似曾相识。并且你根不会觉得德语语法有什么难的，儿童的游戏而已。也许教学法的最初的大佬们就是一些这样的欧洲人。 　　那课后是不是也得很努力? 　　不需要。“理解”和“记忆”应该控制在课上，因为知识点都能讲到深层逻辑，所以三下五除二就解决了，余出来的时间就好进行“熟巧训练”了。但是熟巧训练很吃时间，所以课上只能达到初步的熟练。课后需要学生朗读和背诵，每天半小时，能做到最好，做不到问题也不大，至少不会掉队。 　　不需要大量作业? 　　作业要精当，语言类的应该主要是口头作业。课堂的效率才是关键，是重中之重。否则教师的作用在哪里?罗列知识，然后期待课后学生自动涨知识涨能力，无心插柳柳成荫?大量作业压榨学生的时间，是一种剥削行为，甩锅行为。因为学生疲于奔命做到了，有幸存者偏差;没学做到，教师就可以甩锅了。 　　所以你觉得这篇内容提到的内容是否可行呢?其实学习的方法与学习的技巧这些都是没有标准答案的，每个人的接受能力不同，对于知识的理解不同，更重要的是基础不同，学习的效果自然不同。所以适合自己的方法才是最好的!

一一挑选去对号，而是从中择取与文章内容最贴合的词义，而此时该生词在这个情境中的用法也就深刻的烙在你的记忆中。 　　05 　　写作能力 　　误区→→害怕犯错 　　写作是个人综合实力的展现。很多学生在写作中畏手畏脚，不敢追求创新，学了一个阶段的新内容，写作中依然使用的是初级阶段学习的词汇。 　　任何一个害怕犯错误的人都是不可能实现流畅、零失误的口语表达和下笔如有神的书写创作的。说的过程中，留给我们思考的空间很小，我们通常只能尝试去说一些我们会写的或者信手拈来的内容。 　　那么如果我们不能在写作这个给与我们充分思考时间的专项训练中尝试使用新的词汇和语法结构，尝试突破中式的语言思维，那我们的输出水平将永远低于我们目前真实所处的语言水平。 　　正确方式→→敢于使用高级结构 　　永远不要因为生硬的使用了某些高级的结构，却受到老师的批评而就此放弃，要知道你使用高级的结构并没有错，只学要是在合适的语言环境中，你的问题是要让自己的文章构思与词汇拿捏与这个结构相匹配。 　　学会灵活的模仿，也就是要学会对优秀的文字内容进行个人特色的加工和

留学的，就要学好留学英语。好多人在这一块都很发难，因为如果我们的英语没有学

世界大学500强一直是人们关注的事情，不管是我们大学生，还是我们平常的人们，都很想知道这些大学的名字，当然这代表着我们自己国家的教育实力。我们大多数人都想进入这些学校学习，不管是什么原因，大家的想法应该都是一样的。所以，下面为大家总学500强一直是人们关注的事情，不管是我们大学生，还是我们平常的人们，都很想知道这些大学结了世界大学的500强一些比较好的大学，希望大家能选出一个适合自己的大学。 1 哈佛大学 100 100 2 斯坦福大学 74.7 42.9 3 加州大学-伯克利 70.1 65.1 4 剑桥大学 69.6 78.3 5 麻省理工学院 69.2 69.4 6 普林斯顿大学 62 53.3 7 牛津大学 58.9 49.7 8 加州理工学院 57.8 51 9 哥伦比亚大学 56.7 63.5 10 芝加哥大学 54.2 59.8 11 耶鲁大学 52.8 47.6 12 加州大学-洛杉矶 51.5 29.5 13 康奈尔大学 49 42 14 加州大学-圣地亚哥 47.8 19.2 15 华盛顿大学-西雅图 47.3 21.2 16 约翰霍普金斯大学 46 37.7 17 伦敦大学学院 45.3 28.1 18 宾夕法尼亚大学 44.5 31.6 19 苏黎世联邦理工学院 43.8 29.5 20 东京大学 42.2 36.3 21 加州大学-旧金山 41.9 0 22 伦敦帝国学院 41.6 14.5 23 密歇根大学-安娜堡 40.8 34.4 23 华盛顿大学-圣路易斯 40.8 22.9 25 杜克大学 40.4 15.4 26 西北大学 40 15.4 27 多伦多大学 39.4 19.9 28 威斯康星大学-麦迪逊 39.2 32.8 29 纽约大学 38 28.1 30 哥本哈根大学 37.7 21.8 30 伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校 37.7 29.9 32 京都大学 37.2 31.6 33 明尼苏达大学-双城 36.8 29.5 34 英属哥伦比亚大学 36.7 15.4 35 曼彻斯特大学 36.4 18.5 35 北卡罗来纳大学-教堂山 36.4 8.9 37 洛克菲勒大学 36.1 17 38 科罗拉多大学-玻尔得 35.1 12.6 39 巴黎第六大学 34.5 33.6 40 墨尔本大学 33.9 17 41 爱丁堡大学 33.6 20.5 42 加州大学-圣塔芭芭拉 33.3 14.5 43 德克萨斯大学西南医学中心 32.9 18.5 44 卡罗林斯卡学院 32.7 25.6 44 德克萨斯州大学奥斯汀分校 32.7 16.2 46 巴黎第十一大学 32.5 30.3 47 海德堡大学 32.3 19.9 47 慕尼黑工业大学 32.3 34.8 49 南加州大学 32.2 0 50 伦敦国王学院 31.6 21.2 51 慕尼黑大学 31.4 25.6 52 马里兰大学-大学城 31 19.2 53 日内瓦大学 30.7 27.1 54 苏黎世大学 30.5 5.1 55 昆士兰大学 30.2 12.6 56 赫尔辛基大学 29.9 12.6 57 布里斯托尔大学 29.7 7.3 58 清华大学 29.6 10.3 58 加州大学-欧文 29.6 0 60 乌普萨拉大学 29.3 17.8 60 范德堡大学 29.3 15.4 62 根特大学 29.1 5.1 63 麦吉尔大学 28.9 32.8 63 普渡大学-西拉法叶 28.9 13.6 65 奥胡斯大学 28.7 11.5 65 乌得勒支大学 28.7 22.9 67 奥斯陆大学 28.6 28.1 68 卡内基梅隆大学 28.1 31.6 69 以色列理工学院 28 23.5 70 匹兹堡大学 27.8 18.5 71 北京大学 27.7 11.5 72 名古屋大学 27.5 29 72 莱斯大学 27.5 16.2 72 格罗宁根大学 27.5 0 75 波士顿大学 27.2 11.5 75 加州大学-戴维斯 27.2 0 77 宾夕法尼亚州立大学-大学城 26.9 10.3 77 澳大利亚国立大学 26.9 13.6 79 莫纳什大学 26.8 0 79 俄亥俄州立大学-哥伦布 26.8 12.6 81 斯德哥尔摩大学 26.7 24.1 82 悉尼大学 26.6 14.5 83 麦克马斯特大学 26.5 12.6 83 新加坡国立大学 26.5 0 83 加州大学-圣克鲁兹 26.5 0 86 梅奥临床医学院 26.3 0 87 巴黎高等师范学校 26.2 48.9 87 莫斯科国立大学 26.2 41.4 87 耶路撒冷希伯来大学 26.2 32 90 布朗大学 26 14.5 90 佛罗里达大学 26 17 92 洛桑联邦理工学院 25.7 0 93 佐治亚理工学院 25.6 12.6 93 鲁汶大学 25.6 0 93 莱顿大学 25.6 17.8 96 大阪大学 25.5 8.9 96 罗格斯大学新布朗斯维克分校 25.5 10.3 96 德克萨斯大学安德森肿瘤中心 25.5 0 96 西澳大利亚大学 25.5 13.6 100 犹他大学 25.4 0 101-150 艾克斯-马赛大学