题中任选一个进行一分钟的阐述,在阐述之前有一分钟进行准备,可以做笔记。另一考生认真听取对方阐述(可以作笔记),并在对方阐述完毕后,提问其一到两个问题,对方给予回答。 本项考试的目的是:考官借助考生对自选观点话题的解释与阐述,考察考生的英语语言组织能力(包括个人意见、观点的提出、表达、解释和结论)。同时附带考察考生的发音,语法和用词。 第三项 问题的讨论和解决 本项考试的时间:7分钟左右 本项考试的形式:每个考生得到相同的文字资料,按照
句话所说,称赞有很强大的力量。但是,称赞不总是给予积极的影响。以下面的内容作为中心,针对称赞写一下自己的想法。 ·称赞的积极影响是什么? ·消极的影响是什么? ·有效的称赞方法是什么? 解题要点 文章段落:称赞的积极影响;称赞的消极影响;有效的称赞方法。 写作思路: (1)概述称赞的积极影响:可以有很多个层面,如宏观层面,从人生或为人方面进行说明,也可以从微观层面出发,从个人经历或者特殊例子出发,但要注意控制字数。 (2)分析称赞的消极影响:从题干可以看出,称赞能带来积极影响这是很多人的想法,所以在阐述消极影响的时候要进行有依据的分析,才会使脉络更加合理。所以,最好能有具体的例子以及清晰的解释。 (3)阐明有效的称赞方法:能避免消极影响但又能发挥积极影响的方法才算是有效的称赞方法,所以可以在肯定称赞的积极影响的同时,从消极影响出发,进行方法推荐和阐述。 参考范文: 우리는 칭찬을 들으면 일을 더 잘하고 싶어질 뿐만 아니라 좀 더 나은 사람이 되고 싶은 마음이 든다. 그리고 자신감이 생겨 공부나 일의 성과에도 긍정
一到两个问题,对方给予回答。 本项考试的目的是:考官借助考生对自选观点话题的解释与阐述,考察考生的英语语言组织能力(包括个人意见、观点的提出、表达、解释和结论)。同时附带考察考生的发音,语法和用词。 3、问题的讨论和解决 本项考试的时间:7分钟左右 本项考试的形式:每个考生得到相同的文字资料,按照要求对需要解决的问题进行讨论,并最终得出结果。考生在进行考试前有30秒时间阅读文字材料,并且在考试过程中可以参考材料。 本 项考试内容:本项考试为考生模拟了商业工作的真实环境,包括商业活动中任何可以进行双向交流的场合。但仍然处于以下范围中:广告、求职、通信 联系、商业交流、经营者与顾客的关系、财政、会计、生产管理、生产安全、员工健康、员工管理、员工招聘、员工培训
区内使用该技术和出售该产品的许可证;而后者则表示,许可方不得再把同样内容的使用许可证协议受该地域内的任何第三方,就连许可人自己也不得在该地区使用该项技术(胡庚申,2001:154)。又如:anti-dumping measures (反倾销措施),quota-free products (非配额生产)investment in non-productive projects (非生产性投资),clearance sale (清仓削价销售),closed cargo (列入表定运费的货物)等等。 常使用缩略词 在商务英语翻译过程中所采用的译名、概念、术语等在任何时候都应保持统一。不允许将同一概念或术语随意变换译名,不统一的译名必然造成误解,使读者对译文不知所云。作为一名商务译者,对相关专业知识要有相当的了解,才不至于误译,给有关双方造成纠纷和损失。在翻译的过程中要注意正确使用商务专业术语,缩略语及出现在不同领域中的专业新词语。 以上就是沪江小编为大家整理的商务英语考试复习备考攻略,面对任何考试,都是需要进行充足的备考的,更不要说是含金量比较高的商务英语,如果你已经报名参加考试,那么从现在开始就要好好的复习。
就是我们常说的“磨耳朵”。一般专业的幼儿英语早教课程,能够给孩子营造浓厚的语言氛围,让他们得到听力和口语的训练。其中, 理想的选择是在线外教固定一对一课程。 幼儿学习语言的天赋极高。之所以说 理想的选择是在线外教固定一对一课程,是因为线上外教资源丰富,上间地点不受限制,为家长免去了很多麻烦。在沪江的外教课上,孩子能够和来自英国、美国以及加拿大的外教一对一实时互动。对于外教的职业素养、语言能力、教学水平等各个方面都做了严格细致的考察和筛选。因为来自英语母语国家,所以每一位外教都拥有原汁原味的发音,能给孩子 纯正地道的听力输入。 针对幼儿的形象性思维,打造一对一的趣味互动课堂,全新升级版的3.0课件,专业教研团队制作,利用视频、音频、动画、游戏等多种方式辅助教学,寓教于乐,帮助孩子理解并加深印象,轻松学习英语。外教全程用英语和孩子交流,从小浸泡在英语环境中,孩子放佛置身英语国家。不需要孩子马上进行口语表达,尊重他们的语言沉默期,先积累听力词汇,形成一定的辨音能力,为将来的口语输出奠定坚实的基础。 另外,课程是短时高频的模式,在幼儿注意力 集中的时间段内给他们 精准的教学。固定外教模式,为孩子锁定喜欢的专属私人外教,培养熟悉度和默契度,给孩子安全感,激发他们的表达欲,提升兴趣度。 以上就是沪江小编为大家整理的如何教幼儿学习英语口语,幼儿学英语口语家长不可不重视,想要让孩子将来能够进行地道标准的英语口语流畅表达,来自英语母语国家的欧美外教是 佳人选。先听力输出,再口语输出,学习要循序渐进,多给孩子一点耐心,尊重孩子的意愿,选择适合的机构。
理了在商务英语考试中需要注意的事项。 1、到达考场时间和携带物品的规定 考生应按照准考证上规定的具体时间,在考试开始前30分钟抵达考场。考生须按本须知“身份证件规定”的要求携带身份证件、准考证、铅笔、水笔、橡皮;允许考生携带一瓶透明的塑料瓶装白水;禁止携带和使用涂改液和涂改带;禁止携带手机等任何电子器件,如发现按为违规处理。考试开始前及考试期间将对每个考生身份证件进行核验。考场桌面上禁止摆放除铅笔、橡皮、准考证、身份证件和塑料瓶装白水之外的任何物品(纸张、印刷品、食品饮料等)。 2、考生违规行为 在考试日或考试后,下列行为是违规行为: 不服从考场监考人员管理。 在考场采取任何方式对试题及试题答案进行录音、录像、复制、记录并向考场外传送。 在考场接收他人或向他人提供答题帮助。 在考场使用非考试许可的各种答题辅助材料和器件。 在考场携意带有字符的纸条或在身体部位写有字符。 变造、伪造身份证件替他人考试。 任何扰乱、妨碍考试正常秩序的行为。 在考试后以任何方式和途径向他人透露部分或全部考试题或试题概要。 剑桥商务英语证书其实就可以说是外企的通行证,也是为我们增加就业的机会,所以我们在准备进行剑桥商务英语考试的时候一定要认真的对待,虽然这项考试也是每年都可以进行报名,但是我们当然是希望最好能够一次通过,沪江小编也希望大家都能取得好的成绩,希望小编上面分享的商务英语考试注意事项对你们有用。
就是重音和不重音。大家看到单词后面有圆圈的序号(◎①②③④⑤……),那就是表示重音位置的符号。 ◎表示单词中的每一个假名都是平调。 例如:漫画:漫画(まんが)◎朋友:友達(ともだち)◎ ①表示重音位置在单词的第一个假名上,其它音节声调下降。 例如:动画片:アニメ①猫:猫(ねこ)① ②表示重音位置在单词的第二个假名上,其它音节声调下降。 日本:日本(にほん)②狗:犬(いぬ)② ③表示重音位置在单词的第三个假名上,其它音节声调下降。 饺子:餃子(ぎょうざ)③没关系:大丈夫(だいじょうぶ)③ (注意:「じょ」等拗音看作是一个音节,所以「だいじょうぶ」有五个音节,而重音则在第三个音节「じょ」。 ④表示重音位置在单词的第四个假名上,其它音节声调下降。 弟弟:弟(おとうと)④ ⑤表示重音位置在单词的第五个假名上,其它音节声调下降。 令人羡慕的:羨ましい(うらやましい)⑤ 如果单词后面继续标⑥⑦⑧,重音位置以此类推。不过一般两三个音节的单词比较多。 下面为了更明确地区分不同重音位置的读法,我们以一个单词为例,进行不同重音的发音。 朋友:友達(ともだち):重音符号是◎,读平调,这是正解的读法。 如果重音符号是①的话,「ともだち」重音就会发生在第一个「と」上。 如果重音符号是②的话,「ともだち」重音就会发生在第二个「も」上。 如果重音符号是③的话,「ともだち」重音就会发生在第三个「だ」上。 三、语调: 语调:是指句子的升
的内容与某个选项完全相同,大胆但是把它排除在外。 3.当选项中有赞扬和投诉时,要特别注意说话者的语气,一般赞扬的语气甜美愉悦,含有怒气的话语是投诉。 4.作者认为主要原因是考生不熟悉外资企业管理层各部门之间的实际沟通,尤其是口头沟通。有一种补救办法是把历年的真题抄写下来,读上十遍左右。 然后在不熟悉的单词下划线,根据功能和职位进行分类。功能是说话者想要表达的目的;职位是就是说这些话的人是哪个部门的,职责是什么。 以上就是沪江小编为大家整理的BEC中级考试单词填空技巧,虽然单词填空占据的分值比例不是很大,但是也需要掌握一定的技巧,只有这样在考试的时候才不至于失分过于严重。
重要的是,你将会逐渐养成日本人的思维习惯,读他们的文章就会更加得心应手。长期下来,在考级阅读的时候,速度自然就加快了。 日语一级考试流程介绍 1、13:00可以进考场,具体地点可能不一样。(注意不要迟到,也不要和小编一样没到时间就进了考场结果被轰出来……) 2、13:15 左右宣布考场注意事项,发放语言知识、阅读及听力答题卡。日语学习由于两张答题卡是粘连在一起的需要大家进行一下裁剪。之后要在答题卡上填写相关信息,发放语言知识及阅读试卷 3、13:30-15:20 语言知识及阅读部分考试 4、收语言知识、阅读部分答题卡及试卷,中间休息一下(根据考点的不同,休息的时间可能会有所差别,大家可以趁着这段时间吃个巧克力上个厕所啥的,我们当初休息了10分钟那厕所可是相当的人山人海……) 5、发放听力试卷,考试时间为60分钟。 以上就是沪江小编为大家整理的日语一级阅读的解题技巧,在日语考试中,阅读所占据的比重也是非常的大的,如果没有技巧,单纯的靠阅读去答题,考试的时间是非常紧张的。
删除某个词语的情况,这时应该从全文内容出发,判断其是否多余,通常情况下,都是名词或代词为多,出题者通过增加多余的名词或代词来对考生进行干扰,从而达到测试的目的。先通读全文的另外一个好处就是可以在读的过程中先找出一些明显的错误,这也遵循了我们常说的先易后难的解题规律。 以句子为单位,逐个进行分析 在四六级中,经常是几行才设置一道题目,而BEC则不同,每一行都设置一道题目,因此,一个句子通常都会被拆分成时上下两行。所以,我们做题的时候应该以句子为最小单位,然后对其进行分析,找出其中的错误所在,而不应该仅仅局限于一行对句子进行分析。 分析句子成分,找出错误所在 判断一个句子正确与否,通过需要对句子进行语法成分的分析,以判断是缺少语法成分,还是出现多余的语法成分。一个完整的句子通常要包含主语,谓语和宾语。所以我们分析句子的时候也是从主谓宾入手。这就要求学生掌握一定的语法知识,具备分析句子成分的能力。考生应该在平时练习时加强对句子成分的分析。 遵循先易后难,充分利用时间 就考试时间而言,BEC的考试时间要比四六级考试时间长。但是,由于BEC的难度较大,很大一部分考生仍会感到时间不够用。因此,在做题的时候,我们仍要遵循先易后难的原则,争取在最短的时间内拿到做多的分。考生在平时练习的时候也要养成这个习惯,这样就可以避免在考试的时候死扣住一道难题不放,而失去了那些容易的该得分的题目。 以上就是沪江小编为大家整理的BEC中级阅读短文改错技巧,在商务英语考试中,任何题型都是需要做好充足的备考的,不仅仅是知识层面的,还需要掌握一定的技巧,只有这样才能够在考试中取得好的成绩。