做好托福阅读至少需要10000—12000的词汇，努力坚持。 二、学会剖析大段句子 掌握了一定的词汇量，有时通篇不见一个生词，可还是看不懂文章，这是因为不知道单词的一词多义，缺乏必要的语法结构知识，分不清句子中词汇的相互关系和作用。所以，提高阅读能力还要学会分析长句，弄清不同句子成分间的关系。 三、学会概括、归纳 归纳大意是阅读理解的重点能力，阅读中的基础理托福培训是准备参加托福考试的人们不可缺少的步骤，在进行托福解题重点考查考生对文章的词汇、句法和语义内容理解以及把握重要信息的能力，另一方面需要学会概括归纳。首先，学会研读段首、段尾句，挑出主题句。然后，在阅读的训练中，要学会划分段落层次，懂得针对主题句，作者是以何样的手法来展开说明、描述或论述的。 良好的学习习惯是成功的开端，由于近几年托福采取新的考试模式，托福培训将针对此种情况，重点培训。掌握这几方面的学习内容，将会对你的考试产生至关重要的影响。
后有20秒钟的准备时间，然后在60秒内回答相关问题。考生可以在听录音的过程中记笔记以辅助答题。在准备和答题时，屏幕上均会显示倒计时的时钟。 写作部分需要考生在一小时内完成两篇作文。第一篇类似于旧托福的写作，是要求考生在30分钟内就某一个话题阐述自己的观点，字数需要在300字以上。另一篇则是要求考生先阅读一篇文章，五分钟之后播放一段列举了一些反驳该文章中的论点论据的课堂演讲，随后考生须在20分钟内写一篇作文，文中须总结课堂演讲的论点论据，并且要求陈述这些论点论据是如何反驳文章的，不要求考生阐述自己的观点，字数需为150字到225字之间。写作时文章会重新显示在屏幕上。 还有一点需要特别注意的是一般的实际考试中，考生们往往会在听力或阅读部分碰到加托福试题，也有阅读和听力两部分同时被加试的时候。虽然加试部分不算分，但是考生事先并不知道哪一部分才是加试题，所以需要更加认真对待。
目的桥梁。为什么需要记笔记呢?道理很简单：我们的记忆力是靠不住的。依我个人的经验，很多学生一开始学习托福听力恨不得什么都去记笔记，这样就耽误了听力，效果反而不好;有些学生认为听懂就可以，不去记笔记，而后发现很多考题似曾相识但是就是手足无措。所以，这里就有一个问题：记什么，怎么记。首先，记笔记的前提是对语音识别能力强。你连听都听不出来，何谈记笔记呢?其次，你要针对托福考试的特托福可以说是英语考试中最难的一种考试，但是为了出国留学，每年参加托福的人不在少数，大家在备考托福点来学习笔记。 我不建议大家模仿网上盛传的“笔记速记法”。这些方法都是来源于英汉口译的基本训练，他们的练习方式和托福学习是有差别的。总体来讲，方法如下： 1. 根据听力语料进行第一次记笔记练习; 2. 结合考题，翻开听力原文并且划出考点; 3. 根据听力语料仔细体会考点信息的语音特征，并且进行跟读模仿; 4. 将听力原文盖住，进行第二遍记笔记。 如果顺利，你第二次的笔记要点就是考试出题的信息点了。这个过程就叫做“有的放矢”。经过日积月累，如果你的第一次的笔记内容开始雷同于第二次，那么你的听力就算“入道”了。
名下阶段”的教学服务模式。 TOEFL阅读，梳理TPO经典篇目，结构化阅读训练及托福阅读十大题型讲解; TOEFL听力，梳理TPO经典篇目，深入掌握听力考试题型与技巧，lecture专题训练，熟练掌握听力讲座的四大场景、七大题型，强化场景生 词;34套lecture听力讲练结合，培养三大听力专项技能，教会lecture笔记方法，提高解题正确率; TOEFL口语，梳理TPO经典篇目，讲解高级语音知识，高级语法知识。讲解独立任务的11个常见话题，讲解全部4个综合任务，并配有进阶难度的 练习真题; TOEFL写作，梳理TPO经典篇目，独立写作包括词句表达升级及多样化，结合机经题目从利弊和事实类两方面讲解段落展开，总结常考话题语言点;综合写作，结合TPO综合部分，讲解阅读听力信息的组织安排。 学习目标： 将“基础能力+强化技巧+真题精练”三阶段的课程进行结合，帮助学员实现托福基础到熟练应对考试的质的变化。 增值服务： 1、全程助教服务：严格考勤、每日辅导、查看作业，提升学习效果 2、免费考试代报名：提供雅思、托福、SAT、GRE等考试报名服务 3、免费模考：考试全真模拟 4、免费环境课程：利用课余时间补充英语知识及英美国家常识 5、免费口语俱乐部：全英文语境，带领小伙伴一起提高口语 课程内容： 该课程针对高中和大学英语程度一般的学生，相当于高中英语水平。 朗阁教育集团海外考试研究中心(RAFLE)新托福专业培训官全程授课。科学系统的课程设计，从听、说、读、写四方面全面提升。 专业培训官面对面、讲解新托福考试要点，分析考试趋势。紧贴新托福(iBT)考试模试，还原真实、权威、生动的考试场景。大量个性化、互动内容确保课堂现场掌握关键考试重点。
许是错误的或不存在的信息。Eg. There was little improvement inathletic performance before the nineteenth century. 这道题中的nineteenth century在原文中根本没出现也没有任何暗示。因此，考生不可以见到“特印”就以为是关键词。有些情况下我们无法完全跳过审题来确定关键词。 对于没有特殊印刷体的题目，在一种情况下关键词和审题无关，这种情况就是：题干既是关键词(很短)而且这个关键词也不太可能出现同义转换。Eg：The Risks of Cigarette Smoke后面的3道选择题的题干分别是：leukaemia and pneumonia， carbon monoxide 和 nicotine. 就完全符合上述情况。 题干很短，不会出现同义转换，审题基本没有必要。但是毕竟大部分题托福目的题干都较长而且出现同义转换的可能性非常大，如果考生脱离审题的话，光用眼睛是很难一下子准确判断关键词的，而且脱离理解判断的关键词非常有可能不准确，特别是summary题。
雅思考试和托福考试有很大的区别，但同样都是有很大的难度。但是，为什么很多人还是要考这两个，还想参加这两个考试呢？因为这是我们出国的门槛，只有这两个考试中的一个通过了，我们才能尽快的出国留学等等。下面介绍一下两个考试的各方面的区别和联系。 首先，两者考试形式不一样： 上文已经说过，雅思是笔试加口试，托福是机考：有些考生由于从小到大都是笔试，所以更倾向于考雅思;而有些考生则觉得雅思口试中与真人考官对话会紧张，或者自身写字不好看甚至因为电脑打字比手写更快，更倾向于选择托福机考;甚至有些考生喜欢看美剧更倾向于美式发音，也有考生喜欢英剧喜欢英式发音的，故选择了不同的考试。 其次，两者的准备资料不一样： 雅思有剑1-剑10，甚至剑11，但是在数量方面远不及托福的TPO(TOEFL Practice Online，即托福真题模考版)，这就造成雅思考试准备比托福更困难;另外托福考试题目存在规律性重复是事实，所以就有了大量的“机经”与考试预测，而雅思考试预测远不如托福的命中率，从而使部分考生更倾向于考托福。 最后，两者考点数量不一样： 托福在45个城市有120个考点，雅思在35个城市有53个考点，两者数量上存在显著差异，具体两者考场情况可以进入各自的官网查询，里面有全国每个考场的考点名称代码，考场设备监考环境都有涉及。 另外托福只考一场考试，而雅思分笔试跟口试，这对于跨城市考试的同学来说无形中又增加了时间跟金钱成本。 结论与建议 根据以上分析，托福考试跟雅思考试在衡量考生英语语言能力的有效性上是一致的。其实真正从成绩上讲，外在因素对考试的影响都是有限的，真正起决定作用的还是考生对语言的运用能力。 因此，在选择是考托福还是雅思的问托福题上，以下两点需要明确： 1、没有必要同时复习托福和雅思; 2、更没有必要在其中一门考试成绩不理想之后，临时准备另一门考试。 现在，随着出国留学的人数上升，托福雅思考位也在逐渐紧张起来，准备近期参加考试的同学还请随时关注考位信息~
在托福考试里面，托福阅读对于国内的一些考生来说有着很大的难度，想要在阅读里面有一个好的成绩，那么就应该要整理一下托福阅读的技巧和学习的方法。 首先大家在阅读过程里面，难免会遇到一些生词，有一些考生在阅读里面遇到生词，就会停下来查找字典，这种方法是非常错误的，有些词确实会影响到理解，查字典当然是一种方法，但是如果你不断的查字典，就会影响到阅读的速度，还会影响到对文章整体内容的一个理解，所以考生在日常生活里面，一定要学会处理阅读里面的生词，掌握猜测丰富的方法。 在阅读的时候，首先要辨别清楚文章的体裁，你清楚文章的结构，把握住大意，找出文章的主题句，首先理清文章结构，可以帮助考生从整篇文章中考虑选出正确的答案，避免因为考虑不周到或者是考虑太片面而造成理解上的一个偏差，阅读文章以后的问题，一般都是按照文章的结构顺序提出来的，所以理清文章的结构，还可以帮助考生尽量在很短的时间里面找出正确的答案。 扩大知识面，扩大知识面，对于提高阅读题托福考试里面，托福目的正确率也是非常重要的，如果考生对于阅读文章的话题一点都不知道，在做题目的时候也会觉得非常的迷茫，理解文章的大概意思也会觉得非常的困难，如果考生在日常生活里面注意扩大知识面，多了解各方面的知识，那么在阅读的时候就会感觉到非常的轻松。
一一挑选去对号，而是从中择取与文章内容最贴合的词义，而此时该生词在这个情境中的用法也就深刻的烙在你的记忆中。 05 写作能力 误区→→害怕犯错 写作是个人综合实力的展现。很多学生在写作中畏手畏脚，不敢追求创新，学了一个阶段的新内容，写作中依然使用的是初级阶段学习的词汇。 任何一个害怕犯错误的人都是不可能实现流畅、零失误的口语表达和下笔如有神的书写创作的。说的过程中，留给我们思考的空间很小，我们通常只能尝试去说一些我们会写的或者信手拈来的内容。 那么如果我们不能在写作这个给与我们充分思考时间的专项训练中尝试使用新的词汇和语法结构，尝试突破中式的语言思维，那我们的输出水平将永远低于我们目前真实所处的语言水平。 正确方式→→敢于使用高级结构 永远不要因为生硬的使用了某些高级的结构，却受到老师的批评而就此放弃，要知道你使用高级的结构并没有错，只要是在合适的语言环境中，你的问题是要让自己的文章构思与词汇拿捏与这个结构相匹配。 学会灵活的模仿，也就是要学会对优秀的文字内容进行个人特色的加工和
托福则是：掐头不去尾，躯干给范围!也就是说，我们的TPO当中，有一半的听力文章都是开头就告诉大家要讲的内容是什么，另外一些没有明确的开门见山，但是教授会在最后总结他的感慨，重新理一遍文章的头绪主题。而躯干部分告诉大家的是文章覆盖多大的范围。而主旨题问的就是文章到底覆盖了多大的范围。 四、总结 1. 细节题题点： 关键词解释、定义及实例 段落(首)中心句中心词 问答互动 文章结论、评价 2. 组织结构题题点： 例子 故事 经验 分支概念 3. 正确项： 正向关联全文主题 位置对应段落主题 干扰项： 偏离主题 与事实相反 关联位置有误
