有效的两个方法：一是听写，二是精听。 　　三、托福听力笔记 　　新托福针对老托的最明显的改革之一，就是允许考生在一边听听力的时候一边记笔记，这不仅是因为新托的听力变长了，需要利用笔记来弥补脑记的不足，更重要的是，这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。托福听力，尤其是讲座，考到的题目都是重点的信息，包括主要话题、重要细节和文章结构等。如果能在听听力的过程中，记下这些重要的内容，那么对于做题是帮助极大的。 　　当然，要托福听力考试的时候可以参考一下历年的托福听力真题进行练习，在练习的过程中可以整理一些常用的托福强调的是，较强的笔记能力是需要建立在前两项能力较强的基础上。如果你听一篇TOEFL听力材料，还是需要经常去反应很多单词的意思，或者你的反应速度很慢，那么你是不可能心有余力去记笔记的。

有人抱怨说一道口语题答题时间是30秒，自己犹豫了10多秒。时间上的过度消耗和浪费都托福会对最终的口语成绩造成极其负面的影响。那么在时间上要如何加以注意呢? 计时器是最好的控制时间的工具。计时器可以帮考生调整语速和句子长度，这样准备口语的时候就能够培养对时长的控制和判断能力。另一方面，计时器也可以帮助考生习惯和适应托福考试时出现在屏幕上的让人抓狂的倒计时。 录音让纠正"变得容易了很多。重听自己的录音就能发现自己发音困难的单词，也能找出自己语调和音量的不足。录音的另一个好处在于考生有了一个真正说出英语的机会。

常用的because外，表示原因的还有since，as，for，the reason is that等表达方式，这就需要我们的日常积累。 　　3.例子必考 　　此类听力题目中经常会使用具体简单的例子来解释某一专业说法，比如会使用我们放在冰箱里的食物会变坏这个例子来说明细菌的作用，也会使用自行车的轮子来说明某种排水系统，也会使用某一历史事件来说明绘画的具体作用。所以，当听力中出现for example，for instance，let’s say，let’s put it this way，just like， just as，as we all know等说法时，我们一定要保持足够的警觉。托福听力评分标准的了解，可以让同学们在备考的时候有针对性的进行练习，进而取得理想的成绩。 　　4.小于五的数字必考 　　此类题目一般会出现我们所谓的多选题，一般会考到具体的作用、表现形式、逻辑关系等。具体的题目在巴朗中多见，比如考到具体的绘画的三种作用，四种排水系统等，或者是修正主义对于早期农业的消极影响的三个方面等。需要各考生注意的是，在此类听力中可以适当使用专业名词缩略语以减少听力笔记时间。 　　5.优缺点必考 　　此类题目一般集中于典型的高科技、生物化学类听力当中。比如有一篇听力考到了科学家利用细菌来托福听力顺利通过，就一定要好好的备考，整理一些比较常见的托福去除海洋污染物的文章，文章中清晰地给出了此方法的优点和缺点，缺点的题目是一个多选题，基本就是原文中的比较耗费时间和速度比较慢等。所以，对于此类文章，一定要明白其相关的结构，这样才可以在考试中游刃有余。

重要的是，这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。托福听力，尤其是讲座，考到的题目都是重点的信息，包括主要话题、重要细节和文章结构等。如果能在听听力的过程中，记下这些重要的内容，那么对于做题是帮助极大的。当然，要强调的是，较强的笔记能力是需要建立在前两项能力较强的基础上。如果你听一篇材料，还是需要经常去反应很多单词的意思，或者你的反应速度很慢，那么你是不可能心有余力去记笔记的。而针对托福听力的笔记，最主要需要记下来的信息包括两点：一是YES OR NO(√×)，二是对应(术语和定义的对应，数字、时间、人名、颜色、方位和对象的对应，以及人名、地名，和建筑名称和它们的特征的对应)。另外，笔记也有一个基本的格式，最关键是要记出"主"、"问"、"例"。只有这样去记，才能保证你的笔记层次清晰、逻辑清晰、信息有效，也托福才能真正在考试的有限时间内迅速做题。 如果听力是制约你取得理想分数的重要问题，那么你就可以按照上述的3点建议来对自己的学习方法和方案进行调整，从不断的学习和尝试中总结和使用各种学习方法，不断完善自我。

托福重要的是采取策略 (strategy)来解决问题。如果因为是单词不认识，我就多记两遍。如果是因为发音问题(pronunciation issue)，我就多跟读两遍。 　　如果是因为句型句式不熟悉，我就把这个句子单独提出来分析(to analyze)一下，然后用这个句型再造两个句子。其实一篇一分钟左右的文章(essay)，如果我们每天坚持用这四大步骤(step)练一遍的话，一个月下来，托福听力水平一定会突飞猛进。 　　适合用来练习精听的托福听力材料包括：老TOEFL托福听力材料(material)中，Part C的lectures和新托福iBT的lectures。新托福iBT的lectures很长，大家可以分成几次(many times)来练听写。

我们非常满意了。 　　流利怎么达到?非常简单，就是多做模考!其实中国学生所欠缺的就是凭借自己的能力组织英语语言的能力，这种能力想要练，只有一个办法，就是多做模考。只有真正的多开口说，才能够锻炼自己的即时的组织英语语言的能力，除此之外别无他法! 　　今天推荐的这款软件，就是一位考友开发的，专门针对新托福口语的小计时软件，这个小软件就是一个压缩包，一个小软件，加起来一共4个键。 　　分别是Task1,2键，Task3,4键，还有Task5,6键，以及最后一个Reset键，就是“重新开始键”，超级简便易用!真的是很难更傻瓜级应托福的口语考试是有一定的时间限制的，我们在平常自己练习口语的时候，要懂得自己控制时间，不能想当然的去练习。托福用了。^_^ 　　托福口语专用计时器下载： 　　游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复 　　这个小软件就是一个压缩包，一个小软件，加起来一共4个键。\r\n\r\n分别是Task1,2键，Task3,4键，还有Task5,6键，以及最后一个Reset键，就是“重新开始键”，超级简便易用! 　　如何提高托福口语成绩，找到好的资料的和前辈们留下的经验都是十分重要的，这里和大家分享的一些希望对你的帮助。

小编就雅思和托福进行了一下全面对比，二者的共同点和差异在这里有非常明显的体现，可以仔细阅读一下： 一、雅思和托福出题机构 相异点： 雅思(International English Language Testing System，简称IELTS)是由英国文化委员会(The British Council)、剑桥大学地方考试委员会(CUCLES)和澳大利亚教育国际开发署(IDP Education Australia)三大国际性机构联手举办的国际英语水平测试。 而托福TOEFL iBT(Internet Based Test)则是2005年9月美国有着100多年历史的老牌教育服务机构Educational Testing Service,简称“ETS”在全球推出的一种全新的综合英语测试方法(从旧托福改良而来)。 相同点：都是权威的国际性考试机构。 二、雅思和托福的文化差异 相异点：I雅思考试是以国际化为出发点，涉及的文化地理等方面知识以英澳两国居多。托福则是以美式英语为基准，听力中完全是标准的美音，而且也有美式的习语、俚语出现，涉及有大量关于美国的历史、文化、政治、地理等方面的内容。 相同点：都涉及西方国家的文化、历史、地理及风土人情。 三、雅思和托福的考试方式 相异点：雅思：传统笔试口试，尽显人性化 新托福：网考(电脑+网络)，尽显高科技魅力 四、雅思和托福的报名方式 雅思、新托福都采用网上报考。 五、雅思和托福的认可普及 雅思考试是为申请赴英联邦国家(英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学、培训的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。现在许多英联邦国家 对申请本国技术移民的人士也采用这项考试，作为申请人英语能力达标的认证。而且美国、加拿大承认雅思成绩的学校数量也越来越多。 托福考试目前被110个国家的逾6000所高等院校认可，并成为全球英语语言测试的标准。 六、雅思和托福的考试难度 雅思考试因为仍然采用传统笔试、口试，所以给考生以心理上的安全感。 托福考试因为采用机考，会让中国考生非常不适应，从而望而却步。 其实，托福中托福听力、口语与雅思在考试难度上确实大一些。 以上是雅思和托福的区别，根据自己的需求选择适合自己的考试方式，不要盲目跟从。

托福心理素质 一般来说，参加口试的考生担心自己会紧张。其实第一阶段是很轻松，考官会理解你紧张的心情 ，同时托福口试的问题是由易到难，循序渐进的，因此考生很容易进入状态。很多学生考后的经验都是第一阶段一点都不紧张。最重要的是练习好心态的调整，在考试开始时的几分钟完全放松。这几分钟很关键，一旦出了错就会乱了方寸，丢失信心。一旦出错，心里也不要老是耿耿于怀，想着刚才的失利，因为下面还有机会让你补过口语速成培训班。总而言之考试要求考生具备良好的心里素质，发挥出正常水平。 新托福口语考试对于考生各方面的能力和知识的要求越来越高，在这样的情况下，考生只有通过自己平时的复习和准备来不断提升自己的实力，在口语考试过程中能够应对自如，同时借助相应的口语考试培训来实现自我知识和能力的提升。

托福的考生越来越多，其实这是一个好的现象，但是他们在备考托福来自于与外教交流、英文的数理化教材和美剧等，缺乏系统学习，直接影响对阅读和听力中长难句的理解，容易断章取义，也直接影响了口语和写作的输出性表达，往往地道有余，但错误频出。 　　3.学习习惯，平时比较受西方文化的影响，不适应传统的背诵式学习和作业量化式学习，也会因为没有计划性、没有保质保量的作业完成习惯而影响了学习进度。 　　小编自考学习建议： 　　1.作业量化完成，不管英语程度高低，托福都是英语专业性要求极高的高难度考试，学生的扎实基础尤为重要，建议尽早进行课程咨询，并请老师制订可实现的量化学习目标，包括单词背诵、语法学习、听说读写四科的练习等。 　　2. 建议先从词汇的词根词缀及托福语法学起，打牢基础，对之后的单词背诵及四科的教学展开都有很大帮助。建议报VIP 　　的一对一课程，并在课程设置上尽量拉长战线，上课密度可以不高，但要保证考试前一直有课可上，课堂上老师对重、难点进行点拨，并规定作业完成的质量与数量要求，定期检查学生作业。 　　3.在单科学习方面，阅读与听力要保证练习量，与老师确认解题思路，口语和写作两科在练习的同时要适应考试节奏，确保按时完成，老师检查并修改口语和写作作业，确保学生的思路既不天马行空也不拘泥定式，且尽量减少语法错误。

核心话题 　　新托福听力正式开始之前会有一个简短的内容介绍，之后屏幕上会出现一些和听力内容相关的，这些可以帮助我们确定下面所要听部分的核心话题。例如， listen 　　to a conversation between a professor and student in a professor and student. 　　从这个介绍我们可以知道下面对话内容的场景：biology class，结下来会出现一个图片，里面文字为：Friends of the Earth, 　　Biology class。 　　后面还会出现一个对话内容的图片，通过这些文字和图片，我们可以推断这个对话的主题为与人类地球有关的一个结构，这样机构主要会负责环保事宜。确定主题可以让考生悬着的新慢慢落地，后面的长对话给出的文字和图片提示与对话类似。 　　2. 记录细节 　　确定核心话题之后，我们需要做的就是记录与其相关的细节，主要的细节为what , when, where , who , why和 　　how等。注意记录对话和演讲中信息引导词和