大家的韩语写作能力如何?如果你正在准备韩语考试，那么这方面千万不要忽略哦!作为考试里最难啃的大作文，素有丢分多，思路难、写不完的三大特点，掌握热门思路和主题，才有可能让我们提升。下面就看看这些主题以及句型吧。 　　作文常用短语 　　1.알다시피 众所周知 　　2.내 생각에는 我认为/ 내가 보기에는 在我看来 　　3.나는 ~ 라고/다고 생각한다. 我认为 　　4.이를 통해 ~ 을/를 알 수 있다 通过这个可以知道~ 　　5.다음과 같은 이유로 + 加上观点。因为以下理由 　　6.에 영향을 끼치다/ 에 영향이 있다 对~有影响/产生影响 　　7.첫째, 둘째, 셋째 第一，第二，第三 　　우선, 다음, 마지막으로 首先，然后，最后 　　8.너무 太口语化不要用做写作 用아주, 많이 　　9. 날로 심각해지고 있다 日益严峻 　　10.현대사회에서 ~ 在现今社会 　　11.이 세상에는 완벽한 것이 없다. 世上无完美的事 　　12.나는 이 관점을 찬성 　　한다/ 반대한다. 我赞成反对这一观点 　　13. 최선을 다해야 한다.应该竭尽全力 　　14. 왜냐하면 ~ 기 때문이다 因为~ 　　15. 에 큰 도움을 준다给~ 巨大帮助 　　16.유익한 면이 있지만 심각한 문제를 낳고 있다. 　　虽然有有益的一面，但是也会产生严重问题 　　17. ~는 것이 바람직한 방법이라고 본다. 　　在我看来，做~是比较有效的方法。 　　18.좋은 점이 많지만 나쁜 점도 적지 않다 　　虽然好处很多，但不好的地方也不少 　　19.나쁜 점과 좋은 점에 대해서 자세히 알아봐야 한다. 　　应该仔细了解好处和坏处 　　20.긍정적인 면이 있지만 부정적인 면도 있다 　　有肯定的一面，也有否定的一面 　　常见作文主题总结 　　关于互联网 　　1 网络游戏，网上冲浪的优缺点，改善面 (인터넷 게임 중독/ 컴퓨터,스마트폰 무절제 사용) 　　2 网络发展，带来沟通的减少 (인터넷 발전/의사 소통의 필요함) 　　3 网络带来信息共享，同样带来个人信息问题( 인터넷 자료 공유/ 개인 정보 유출) 　　4 网络环境混乱, 网络秩序不井然 (악플/ 인터넷 폭력) 　　5 网络对教育的影响 (원격 교육/면대면 교육/인터넷 강의) 　　环境问题 　　1 污染问题(대기오염/수질오염/토양 오염 大气/水质/土壤污染 ; 이산화탄소/매연 배출 二氧化碳废弃排出， 공장과 가정에서 쏟아져 나온 폐수, 폐기물 工厂和家庭派出的废水，废弃物, 비닐봉투등 일회용품 사용 塑料袋等一次性用品使用) —— 공업화 工业化 　　2 资源浪费 ( 물낭비, 전기 낭비, 일회용 나무 젓가락 사용 등) 　　3 动物保护( 동물보호) 　　教育 　　1 早期教育的优缺点 (조기 교육의 장단점) 　　2 因教育热引发的社会问题 ( 교육열로 인한 사회문제: 기러기 아빠 大雁爸爸/ 학벌지상주의 学历至上主义等等) 　　就业 　　1 就业难问题 (취업난 문제) 　　2 大的就业环境下，选择稳定的职场还是创业?(안정적인 직장에 다니다/ 창업) 　　科技 　　1 科技的思考( 과학기술의 발전) 　　2 创新的重要性( 창신의 중요성/ 창의적인 사고방식의 중요성) 　　文化 　　1 文化的意义(历史的意义 역사의 의미) 　　2 个人与群体，国家与世界的关系( 개인과 공동체) 　　现代人 　　1 压力的优缺点 스트레스의 장단점 　　2 快速生活节奏的优缺点 생활리듬이 빠르다 　　上面为大家整理了写作中的热门主题及句型!掌控全局，分清主次，考试中能够充分发挥出平时所学，相信大家还是有很大可能得高分的。前提就是做出充分而又细致的准备，不断地学习提升，不断地积累才能让自己获得好成绩。

去新西兰留学的生活要进入大学本科学习申请的人，必须在国内正规的大学本科完成了大一课程，或者是国内正规大专完成大二的课程，国内的高中毕业生想要入读大学本科必留学的生活要进入大学本科学习申请的人，必须在国内正规的大学须要先读大学的预科课程，完成预科的课程并满足一定的条件，才能够进入到本科阶段来学习。 新西兰大学本科的课程，通常英语的要求就是雅思六分以上，比如文科建筑，自然科学等专业，有的专业的雅思要求会比较高一些，像是护理专业教育专业，分数就会相对的提高。 学生如果可以获得相应的雅思成绩，那么就可以直接入读本科的课程，如果没有满足雅思的要求，可以去新西兰大学的下属的语言学校进行语言课程的培训，满足了一定的要求之后就可以进入到本科阶段来学习了。

学习的不要错过哦! 　　现在时：Das wird gemacht. 　　现在完成时：Das ist gemacht worden. 　　过去时：Das wurde gemacht. 　　过去完成时：Das war gemacht worden. 　　第一将来时：Das wird gemacht werden. 　　第二将来时：Das wird gemacht worden sein. 　　情态动词本身不能构成被动语态，但可以和实义动词一起构成被动句，形式如下： 　　情态动词+第二分词+werden 　　被动语态可以通过介词von，durch或者mit来表示动作的施事者，其学中用von来表示动作的直接行为人，用durch来表示一种方法和手段，用mit来表示媒介或材料。 　　如： 　　Das Fenster ist von ihm geschlossen worden. 　　Die Briefe wurde durch den Boten geschickt. 　　德语中的被动语态一般把着眼点放在动作的本身而忽略了动作的施事者，在被动句中一般可以不用表示动作的施事者。德语被动语态另外一个特点是不及物动词的被动态，这一点是和英语有本质的区别的。在德语中，有一部分动词尽管不能支配第四格，但也可以构成被动语态，就是我们说的无人称被动态。

苏州大学是一所具有悠久历史的江苏省省属重点综合性大学和国家“211工程”重点建设高校，到目前为止，苏州大学已发展成为一所拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、农学、管理学等十大学科门类，具有相当规模，基础较为雄厚，办学效益显著，在国内外具有一定知名度的地方综合性大学。 了解往年的研究生复试分数线对准备考研至关重要，小编整州大学是一所具有悠久历史的江苏省省属重点综合性大学理了该校的2015年研究生复试分数线，希望能对您有所帮助。 年份 学院名称 专业名称 总分 政治/科目一 外语/科目二 科目三 科目四 2015 政治与公共管理学院 马克思主义基本原理 300 42 42 63 63 2015 医学部 儿少卫生与妇幼保健学 285 39 39

热门的理科十大院校院校之一，排名第六，这十所院校分别是：Harvard, UC Berkeley, Stanford, MIT, Yale, UCSD, CalTech, Princeton, Cornell, Chicago。在公立大学排名中位居第七，全美大学排名第32位。另外UCSD在美国研究协会组织的全美大学研究生院排名中名列地十位(前九名分别是：UC Berkeley, MIT, Harvard, Princeton, Stanford, CalTech, Yale, Chicago, Cornell, UCSD)。其中海洋地理学和神经科学排名第一。 2. 教学特色 在一流教育实力的基础上，学校还着重强调其以科研为导向的高等学府定位。学校每年平均有19亿的研究经费，超州大学圣地亚哥分校(University of California San Diego )位于美国加利福尼亚州过了伯克莱分校和洛杉矶分校，居于UC系统首位。UCSD也拥有一流的研究和教学设施，建有音乐研究中心、语言研究中心、加利福尼亚研究所、地球和行星物理学研究中心、海洋资源研究中心、纯自然科学和应用科学研究所、癌症研究中心、天文物理和空间科学研究中心、进化生物学研究中心、能源研究中心、圣地亚哥巨型计算机研究中心、信息处理研究中心、拉美研究中心、美国-墨西哥研究中心等一大批科研机构。另外，UCSD非常重视本科教育，这从20 000多名本科生和不到4 000名研博生的比例就可以看出一二。学校采取小班授课，学术气氛浓厚，是向往新鲜事物，超越平凡的学子游学的天堂。 3. 专业设置 (1)本科专业 视觉艺术、城市研究及规划、第三世界研究、戏剧、结构工程学、社会学、地球科学、政治学、普通物理学、化学工程、环境工程、概率统计、应用科学、世界文学、拉丁美洲研究、犹太研究、人类发展、环境系统、德国研究、英语、机械及航空工程、工程物理学、经济数学、性研究、中国研究等。 (2)研究生专业 人类学、建筑企事业系统工程、艺术史、听力学、生物工程、生物医学、工商管理、化学、临床心理学、认知科学、传媒学、计算机科学及工程、经济学、电子及计算机工程、种族研究、地球物理学、国际事物、语言学、文学作品、海洋生物及保护、数学、医疗设备工程、音乐、神经科学、哲学等。 有意向的同学可以进一步了解。

过从C1开始就只有成人的德语考试，而且一般要通过德福考试(TestDaF)，达到4个4分的德国大学入学标准的话，需要B2-C1水平，可以看出难度的大大提升。如果你还想了解更多关于歌德学院证书的信息，可以登录官网 　　2. 奥地利德语语言证书(ÖSD-Zertifikat) 　　顾名思义是由奥地利国家认可的考试与评估系统，面向以德语作为外语的学习者。ÖSD考试总部设在维也纳，在全球近50个国家设有考试中心，面向所有德语学习者(不限国籍、区域与学历)。具有与歌德证书相同的资格。此外，还有针对年轻人的单独课程和C2级德语水平的商务语言证书。该语言证书适用于申请所有奥地利高校，并且受到大部分德国和瑞士高校承认。 　　3. 德国申请永居专用考试(DTZ-Deutsch-Test für Zuwanderer) 　　根据德国移民局的规定，凡欲申请永久居留者皆须测试 证明其 B1级语言能力，当你抵达德国拿到居留证的同时，你还需要上融合课程(Integrationskurs)。 　　4. Telc语言考试证书(Telc) 　　Telc考试是在欧洲语言标准框架下的系统的德语考试，分为六个等级考试：A1、A2、B1、B2、C1、C2六个级别。Telc C1考试是除TestDAF和DSH考试之外获取语言证明的又一渠道，考试通过即可获得相应C1语言证书，相当于德福4*4或DSH—2。如果你的语言水平达到C1，可申请大学专业直接录取，为德国高校官方认可入学标准。 　　5. 德福证书(TestDaF) 　　这个考试想必大家都很熟悉，TestDaF(德福)是德语语言考试，对象是以赴德留学为目的的外国学习德语者或一般只想证明自己德语语言水平的人。分为B2-C1，考试分阅读，听力，写作，口语四部分，每部分达到4个4分是德国大学入学标准。考生可以在全球的歌德学院，DAAD德国学术交流中心，大学和语言学校参加考试，在中国每年举行两次。 　　6. 大学入学德语考试证书(Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang) 　　德国大学提供大学入学德语考试(DSH)，共有三种不同的级别：DSH-1，DSH-2和DSH-3。它由德国各高校单独组织，虽然每所大学考试有所不同 但基本模式是统一的，考试包括笔试和口试两个部分，必须至少达到考试的67%。       如果想学习也是大家所关心的方向，无论你想留学了解更多，建议去官网获取更多信息，德语学习虽说对每个人并不是一样的，有的人觉得困难，有的人就会觉得简单。如果你能运用正确的方法让自己的德语水平提升就坚持下去吧！

有趣，学习的热情会更加的高涨。 　　幼儿英语早教机构要保证语言环境 　　在孩子语言系统尚未成形的时刻是最适合双语学习的，成年人的语言系统已经成形，在学习第二门语言时主要靠记忆和总结语言规律即语法。而6岁以前的幼儿正处在大脑语言中枢不断发展的阶段，就如同很多孩子学习方言一样，只要保证了一定量的语言输入就可以轻松掌握英语。幼儿的语言主要是靠习得，而不是死记硬背，也不用强行灌输语法知识，只学习要从小抓起，很多家长在孩子还是幼儿的时候都开始让他们学习英语，甚至给他们报一些幼儿英语早教机构要在成长的过程中多使用英语与它们交流即可。沪江英语培训开设了Smallstar课程，专为年龄在3-6岁的儿童提供语言教育。在Smallstar的课堂上孩子可以获得纯正的口音输入，在无意识的模仿中习得语言。 　　作为孩子的家长，虽然我们不懂幼儿英语的学习培训，但是在给孩子选择幼儿英语早教机构的时候，一定要从多方面了解，尤其是他们的课程介绍以及培训内容等等，这样才能够看出他们是否有实力帮助自己的孩子，最后沪江的小编希望大家都能够选择到最好的幼儿英语早教机构。

需有GRE或GMAT成绩 注：加州大学圣地亚哥分校设有语言中心，但并不提供条件录取(Conditional Offer)。 (2)申请材料 加州大学圣地亚哥分校通过UCSD官网申请，一般在8月-9月间开始开放申请，一次可以申请多个项目，但通常一个系至多只能申请一个项目。具体申请材料如下： 申请表：通过学校官网州大学圣地亚哥分校(University of California San Diego )位于美国加利福尼亚州申请 申请费：$100 成绩单：无需公证 个人陈述 GRE/GMAT成绩：艺术系除外，GRE编号：4836 TOEFL/IELTS成绩 2-4封推荐信，一般为三封 资金证明：不需要，主要交由签证把关 注：已拥有硕士学位的学生，一般不允许再次申请相似专业领域的硕士项目，如已在国内获得了数学专业的硕士学位，将不可以再申请加州大学圣地亚哥分校的数学、工程或物理专业的硕士项目。 2. 本科申请 TOEFL 托福成绩要求：83 IELTS 总分要求：7 是否需要SAT成绩：需要(写作部分至少560分) SAT II：部分需要考 SAT 居中成绩范围(2014) SAT 总分：1710-2080 SAT 阅读：540-670 SAT 数学：610-720 SAT 写作：560-690 ACT 成绩范围(2014) ACT 总分21–25 ACT 英语23–30 ACT 数学25–32 GPA成绩 新生平均GPA：4 3. 费用介绍 总费用:$53,380(每年学费,住宿,课本及其他费用) 州外学费$36,180 住宿费$15,700 其他费用$1,500

提交的成绩存在差别的话，宾夕法尼亚州立大学将会撤销学生的入学资格。但是。如果在学生进行入学申请提交成绩单复印件的时候，还没有被授予学位资格，那么宾夕法尼亚州立大学允许申请者在规定的成绩单提交截止日期之前，向宾夕法尼亚州立大学说明自己的学位授予时间，为了使宾夕法尼亚州立大学研究生院对你的入学资格作出最终决定，你必须在所提交的正式成绩单上确认学位授予情况。 5、英语语言能力要求 宾夕法尼亚州立大学的课程授课语言都是英语，除了符合以下特殊情况的国际申请者，所州立大学(The Pennsylvania State University缩写PSU)是位于美国宾夕法尼亚州的一所世界著名的公立大学有的国际学生都应该参加托福考试或者雅思考试，并且提交考试成绩来证明自己的英语语言能力。 申请宾夕法尼亚州立大学的研究生课程，申请者的英语语言能力必须达到以下最低标准： 学校要求参加托福纸考的申请者最低成绩达到550分，或者在托福网考中总成绩达到80分，口语部分的考试成绩达到19分。如果你的口语成绩在15-18分之间，那么宾夕法尼亚州立大学可以考虑暂定录取你，但是要求你完成特定的英语课程ESL 114G(学术性质的美国英语口语课程)和/或者ESL 116G(ESL/学术科目的语言补充课程)，并且考试成绩达到B等或者更高水平。如果你参加的是雅思考试，那么你的雅思考试成绩必须达到6.5分。

要向长辈遵守礼节的时候，要用"-어/아요." 　　"-(으)세" 是非敬语形式的体现。说话者和听者之间是朋友关系，或者听者是晚辈的情况下使用。通常在对话中不学习韩语有很多方法，不知道你是用什么样的方法。你是不是也在为语法知识而苦恼呢?别着急，系统学使用，偶尔在老年人的谈话中使用。如： 　　아버지의 친구: 매일 아침마다 함께 운동하는 것이 어떻겠나? 　　爸爸的朋友： 每天早上一起做运动怎么样? 　　아버지: 그럼 매일 아침 함께 운동하세. 　　爸爸： 那就每天早上一起做运动吧。 　　不知道这些内容大家学会了没有?不管有没有掌握，我们都要认真对待。当然如果你想接受专业的韩语知识培训，不妨来这里和我们一起学习吧。时间会让大家成长，同样，长时间坚持学习也会让我们收获满满的知识储备，大家一起加油吧。