到了就很容易造成理解错误而选错答案。 二、合理培养做题习惯，避免浪费时间。四六级考试时，很多考生都会觉得时间紧迫，一不小心就答不完题，这其中很大一部分原因是在我们自身的，一句话理解不清楚不会影响我们对整个文章的理解，做阅读只要抓住文章主要内容和每一题对应的文中关键句的含义就足阅读能力是英语学习中最重要的能力之一，在六级考试中做好阅读够了。 三、扩展知识面，了解热点信息。近几年各种各样的考试都越来越喜欢紧跟时政，考查书本以外的很多知识，英语四六级也不例外。在近几年的英语四六级考试中就曾出现过节约能源、经济危机、社交网站等紧跟时政热点的话题。所以这就要求我们的考生在复习时目光不能仅仅集中在英语练习题上，还要额外了解一点社会方方面面的知识。

有的思维方式，及英美浓厚的文化、历史、语言特征。并且是以说明文和议论文为主。对于文章中的词汇问题，一方面考生要在考前认真积累，另一方面在考场上考生可以根据上下文逻辑关系、语法或构词法来推测陌生词。 掌握高效的解题技巧 在做题时，考生要能分辨出是什么题型，然后根据不同的题型确定具体的做题步骤，但是都要注意三步：定位、替换、排除。最主要是根据线索句与选项进行同义替换。在阅读句子时以意群为单位，而不是以单个的词为单位进行阅读。这种阅读方法能够帮助学生将文字符号转换成信息内容，使学生迅速准确地阅读是四级考试阅读理解原意，从而提高考生的阅读速度和准确性。从阅读技巧上讲，应当精读与略读相结合。略读的关键在于文章的首段和尾段，因为英美人在写文章的时候往往在第一段里就开门见山地提出文章的论点，然后在以下各段展开论述，最后一段里再重扣主题。所以在细读首段和尾段的基础上，略读正文的论述部分，对快速抓住文章主题，了解文章大意很有帮助，这种方法在做快速阅读题时比较实用。而在做仔细阅读题尤其是细节题时，我们常常采取精读的方法。在充分分析选择项以后，找到关键词，然后回原文去定位寻找，进行比较分析，找出正确选项。 一定要脚踏实地的练习 建议考生以练习真题为主，分析真题的特点，以模拟题为辅，只有经过踏实的练习后，方能在考场上自如的答题。 相信在了解了仔细阅读的相关学习建议之后，大家对四级考试有了一个新的认识。四级的阅读理解非常重要，真题又是可以体会实战感觉，挖掘出题角度的最好的工具。如果是第一次参加四级考试，那么你就要好好的研究阅读理解部分的解题思路，相信对你的考试有很大的助力。

理了英语六级，阅读常见的11个重点句型，大家记一下吧，相信会对你的六级考试有所帮助。 ◆1."Nothing is more…than" 和 "Nothing is so…as"结构，"Nothing is more…than"和"Nothing is so…as"都具有最高级比较的意思，"Nothing"可换用"no"，"nobody"，"nowhere"，"little"，"few"，"hardly"，"scarcely"等等，可译为"没有……比……更为"，"像……再没有了"，"最……"等。 Nothing is more precious than time. ◆2.强调句型 It is not who rules us that is important,but how he rules us. ◆3."All+抽象名词"或"抽象名词+itself"(very+形容词) He was all gentleness to her. ◆4.　利用词汇重复表示强调 ◆5.　"something(much)of"和"nothing(little)of""something of"相当于"to some extent"，表示程度。在疑问句或条件从句中，则为"anything of"，可译为"有点"，"略微等。""译为毫无"，"全无"。"much of"译为"大有"，"not much of"可译为"算不上"，"称不上"，"little of"可译为"几乎无"。something like译为"有点像，略似。" They say that he had no university education,　but he seems to be something of a scholar. ◆6.同格名词修饰是指of前后的两个名词都指同一个人或物，"of"以及它前面的名词构一个形容词短语，以修饰"of"后面的那个名词。如"her old sharper of a father"，可译为："她那骗子般的父亲"。 Those pigs of girls eat so much. ◆…as…can(may)be It is as plain as plain can be. ◆8."It is in(with)…as in(with)" It is in life as in a journey. ◆9."as good as…"相等于，就像，几乎如;实际上，其实，实在。 The merchant as good as promised the orphan boy,that he would adopt him. ◆10."many as well…as"和"might as well…as"　"many as well…as"可译为"与其……，不如……，更好"，"以这样做……为宜"，"如同……，也可以……"等等。"might as well…as"表示不可能的事，可译为"犹如……"，"可与……一样荒唐"，"与其那样不如这样的好"等等。 One may as well not know a thing at all as know it imperfectly. ◆11."to make…of"的译法(使……成为……，把……当作) I will make a scientist of my son. 英语六级考试是有其一定的出题规律和答题规律的，大家只阅读非常的难，在备考的时候掌握了六级阅读要在备考的时候寻找到这些规律以及一些常见的重点句型，并加以训练，相信都能够在六级考试中取得一个优异的成绩，加油吧小伙伴们。

阅读

要将后面从A到O的15个词划分词性，分为名词、动词、形容词、副词四类。然后根据每个空所在的语法成分确定所填词性， 再根据上下文确定所填词义。如某个空前一个词是the，后一个词是个名词，则此空最有可能填形容词;这一点考生必须有语感，这才是第一步。六级选词填空的 题量比之前的简答题多了5题，但解题时间未变，这就要求考生必须有更快的解题速度。 　信息匹配题： 为一篇1400词左右的文章共15段，按段落标上记号，后面有十个句子(信息)，需要考生标出每个句子来源的段落。其借鉴于雅思阅读，并且为差额选项，即题 目与原文的段落数是不均等的。这会产生5个干扰段来干扰考生。虽说其考点与之前的快速阅读一样，但由于题目肯定不会按照文章的顺序出，而且有干扰段，可以 确定难度是增加的。想要解好这种题型，在一些快速阅读技巧掌握的前提下，如按照专有名词、数词、长词与不常见的词定位之外，必须提高解题速度，才阅读在六级考试中可以说是至关重要，如何提高自己的阅读能以不变 应万变。 针对下半年的六级阅读复习，同学们必须把提速作为解题能力的核心。必要的时候，甚至需要减少背单词的时间，多练习阅读中查找信息的速度、听写速记训练等。因为从样卷上来看，时间控制技巧，已经成为四六级考试下一步改革的趋势。针对复习材料方面，除了精做历年真题、回味四级选词填空题之外，还应关注泛读材料，如China Daily、与方法论相关的指导书籍等。

内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节; 3.与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。 二、细节题干扰项特点。 1.与原句内容相反; 2.与原文内容一半相同一半不同; 3.与原句内容相似但过于绝对化; 4.原文中根本没提到。 三、逻辑推理题干扰项特点 1.不是在文章事实或上下文(句)逻辑基础上进行推理而得出了观点。 2.虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理，但推理过头，概括过度。 四、观点态度题干扰项特点 纵观历届六级阅读理解试阅读理解有所了解的人也都知道阅读题在考查学生揣测作者观点态度时，正确选项要么是肯定、赞扬、褒义性的(positive, support, useful, interesting, admiring等)要么是否定、批评、贬义性的(如disgust, critical, negative, disappointment等)而又以否定、贬义性居多。所以此类题型中的中性词一般均为干扰项。 当然了，这只是一些选项的小技巧，并不适用于所有阅读，也不能只靠这个技巧做题，还是要在理解阅读材料的基础上运用技巧做题。

阅读理解扮演着很重要的角色，很多考生为了提高自己的阅读

阅读想法、串联法等。 语法知识不能忽略 考生要注意一种现象，在阅读理解中有些词很“面熟”，也知道是什么意思，但整个句子理解起来却有些别扭。这是因为常用词在特定语境中，也可能出现它的某一个次常用含义。如果考生不知道，就会造成阅读障碍，这就要求背单词时不能光看第一个意思，而忽略后面的意思。 单词掌握好，语法知识也不能忽略，不排除在阅读理解中遇到一些比较复杂结构的句子。如果一个句子中有多个从句，如果不能理解从句之间的关系，就理解不了句子，而影响到整篇文章的理解。 想要顺利的通过六级考试，阅读理解至关重要，以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级阅读理解复习技巧，大家在备考的时候只要按照这些技巧来练习，在阅读中取得一个好的成绩还是很简单的，行动起来吧。

阅读常有帮助，考生要善于利用这一点。另外，因为文章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式，因此在快速阅读时，并不需要每句话都仔仔细细地阅读。 2.细节题的解题技巧 快速阅读文章后面的10道试题中大部分都是细节题，因此对细节题的解题技巧要熟练掌握。 (1)首先，确定自己

　　通读全文，掌握大概的意思，在解答阅读的时候，同学们首先就是应该快速的浏览一下整篇的文章，重视标题，开头段，结尾段还有各段的首句，理清脉络，了解基本的意思，不要把时间花在生词难句上面，没认真读完一段要及时地概括它的意思，注意在认真品读文章的时候，最好是用笔标记重要的信息，养成良好的阅读习惯，以速度也要有质量要求，阅读2到3遍就能够读懂全文。 　　大家在掌握文章的大概意思之后，然后可以浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细地阅读第二遍，以做到有目的的阅读，要做到认真地读题目里面的每阅读一个字，并在原文找出大体的范围，就等于答对题目的一半了。 　　复读全文验证一下自己的答案是否正确，答题完成以后，同学们应该对照答案，然后再把整篇的文章从头到尾的再看一遍，确保自己的答案是正确的，同时答案要求准确，简洁和全面。 　　简单的概括来说，就是纵观全文，把握主旨，认真审题定向扫描，筛选组合定向描述。