名为“电车男”的青年男子在日本最大的综合性论坛2ch上发表的一个帖子，在这个帖子里，“电车男”真实地记录了自己和“爱玛仕小姐”偶然相学遇到认识交往过程中的点点滴滴，而在这期间，更有很多热心网友为这个不通世物的御宅族出谋划策，于是“电车男”的经历在日本网络上成为人们津津乐道的话题。 　　上面这五本日语书籍就是沪江日语小编为大家推荐的，希望大家在学习之余能够花一些时间多去看看这些书籍，这不仅仅对你的日语学习有帮助还能拓展你的知识面和思维。

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分用两行划去，或者用修正带也可。 　　⑥ OMR答题纸上若写错可以重新要求答题纸重写，但考试结束时即使没有答完题也要交卷。 　　⑦ 第一部分的写作领域的主观题的简短答题或者是叙述性答题中，在OMR答题纸前面的栏内写作，后面也可答题。 　　⑧ 考时结束前10分钟可以在监考老师的同意下离开考场，此时不得和其他考生交谈，务必安静地离场。 　　⑨ 考时结束时请放下笔，答题纸放右边，题目放左边，考试结束后不得再答题。 　　⑩ 以下行为会被当场要求离场，考试视作无效。 　　▪ 不服从考场监考人员管理。 　　▪ 在考场采取任何方式对试题及试题答案进行录音、录像、复制、记录并向考场外传送。 　　▪ 在考场接收他人或向留学的各位对于TOPIK考试都不陌生，TOPIK考试是韩国留学重要的语言等级凭证，在韩国留学他人提供答题帮助。 　　▪ 在考场使用非考试许可的各种答题辅助材料和器件。 　　▪ 在考场携带有字符的纸条或在身体部位写有字符。 　　▪ 变造、伪造身份证件替他人考试。 　　▪ 任何扰乱、妨碍考试正常秩序的行为。 　　▪ 在考试后以任何方式和途径向他人透露部分或全部考试题或试题概要。 　　以上就是沪江韩语培训小编为大家带来的TOPIK考试注意事项，大家都了解了吧，希望可以帮助到同学们，提升TOPIK考试学习的有效性，顺利通过考试。

学重要的是把英语作为一种工具。 　　在BEC考试中，有太多的问题需要阅读，以至于很多考生没有足够的时间来完成最后的阅读。事实上，阅读题的速度不仅与英语水平有关，还与阅读题的方法和策略有关，制定良好的考试策略，对考试有很大的帮助。 　　不断积累商务英语词汇 　　最基础的是要记好单词。由于专业词汇的限制，商务英语学习者往往不能快速、准确、全面地理解文章。因此，商务英语学习者必须通过大量的视听和阅读来逐步理解词汇。 　　了解一些专业知识和商业背景 　　商务英语的阅读文章存在一定的差异，商务英语阅读文章往往侧重于特定的政治、经济和社会背景。如果读者缺乏背景知识，即使他们有良好的英语技能，也无法理解和掌握文章的内容。我们可以在日常生活中阅读报纸或了解政治和经济，这对我们自己做阅读题也非常有效。 　　以上就是沪江小编为大家整理的学习商务英语的方法，目前商务英语已经被广泛应用在各个企业中，已经成为来职场升职加薪的必备技能，如果你想要在未来有更好的竞争力，那么从现在开始就学习起来吧。

能使学习韩语拥有“事半功倍”的效果。了解韩国人的逻辑思维与习惯，可以有效地提高我们的韩语交流的能力，在一定语言文化的的逻辑思维当中，很多的语言都是在心领神会当中所形成的，而这种必要的心领神会并不是在我们短期的培训或者课堂当中可以学到的，这些需要我们长期的付出与努力，不断地积累，韩语文化的相关知识，甚至是韩语当中的肢体语言也是我们需要做一定了解的，各种各样的肢体语言有利于我们辅助于表达自己的观点或者理解读懂别人所要表达的意思，所以想要真正学习好韩语，不是一朝一夕所能达到的目标。需要我们持之以恒的不断积累与虚心学习。 　　4、要想学习好韩语的根本突破点在于多说，多开口模仿。 　　与任何语言的学习都一样，模仿是我们学习语言的第一课。课堂上我们需要模仿老师的口型，认真倾听标准的发音、注意发音技巧。我们的生活当中可以接触到各种各样的母语环境并在其中学习的并不多，更多的是我们通过各种各样的在“非母语”的环境下学习，而这当中与在母语环境下耳濡目染是有根本的区学韩语，大胆的开始就好了。当然在开始之前也要知道学别的，而学习仅存在于课堂当中，是我们在“非母语”环境下学习的硬伤。 　　以上就是沪江小编分享的韩语快速有效的学习方法，希望这些方法能够帮助到大家，提升自己韩语学习的有效性，增加自己的知识储备。

运用修辞，使语言如珍珠美玉，焕发出夺目的光彩。 　　巧妙运用修辞手法，特别是比喻、排比、对偶、象征等结尾，会使文章文采飞扬，如明媚的春光，生动形象，不仅可以显示出作者的写作目的，还能使文章增色许多。 　　例如：此刻我才真正读懂巴金爷爷“让生命开花结果”的含义。“开花”是指为他人奉献。一次受伤后的救助是一朵花;一次适时的看望是一朵花;一个及时的电话是一朵花;一个亲切的微笑是一朵花……总之，每一种付出就是一朵花。上面片段一采用了比喻、排比，既增添了文采，又加深了文章的意境，在篇末揭示出文章的主旨，效果很好。 　　四、巧妙发问，发人深省 　　以发问的形式提出问题，也是一种很好的结尾方式。以反问和设问的形式接结尾，具有启发、强调、肯定、感染作用。 　　一篇优秀作文《适合自己的才是最好的》结尾：我们每个人不都是一道亮丽的风景么?是啊，要找到适合自己的，才能把自己变成最好的。这样的问句结尾引发读者深沉的思考，启示着人们作出正确的抉择，追求有意义的人生，引人深思，催人警醒。同学们在写作文时，要注意问句的目的是抒发真情实感，不要牵强附会。 　　以上的几种结尾方式只是沪江小编结合日常的作文辅导所提出的一些常用的方式，结尾的方法丰富多彩，而且各种方法并不是单一的，而是“你中有我，我中有你”，关键是要紧扣文章主旨。总之，只要同学们能够巧用神思，“豹尾”巧摆，定能产生余音绕梁之效。

真地听着他的发言，不然当考官突然让我接下话题时，我就可能不知道自己该说些什么了。 　　学会解释开放性问题 　　要学会对问题进行开放性解释，不要只给出简单的答案。这个也许是个很个人的问题，是个习惯问题。但考试是有时间限定的，老师也许会示意你做进一步阐述，所以见到问题的时候就应该有比较完善的，综合各方面因素的理解。 　　但不要给出让人过于吃惊的回答，尤其不要拿出新生代人物对一切都毫不在乎的态度，最好是表现得成熟一点，有条理，有逻辑，有道理。因为大家都是接受过高等教育的人，不要在一些简单问学题上显得幼稚和无知。 　　如果你的基础实在太差，沪江小编建议你参加洛基在线英语培训课程，带你短期内突破口语学习障碍。有时候自学也要看学习时间、精力以及学习力、自制力各个方面因素的平衡哦。如果自学对你来说效果不明显，你又不想花钱学英语，你也可以选择洛基免费课。每周一次，不花钱也能学英语。

该做的事。 　　7 ~과/와 같다(함께) ~ㄹ(을) 것 같다. ~과/와 비슷하다. 　　(1) ~과/와 같다(함께) 　　a 用于人称名词之后，有时加같다(함께)等词，以便明确地表示行动的对象，后接动词。 　　나는 학생들과 함께 영화를 봤어요. 　　我和学生们一起看了电影。 　　b 用于体词后，表示“和……一样”。 　　나이가 어러지만 키가 어른과 같군요. 　　年纪虽小，但个子和大人一样。 　　(2) ~ㄹ(을) 것 같다. 　　用于谓词词干后，表示对未来的事实进行推测。相当于“好学都认为韩语语法是韩语学习的一大难关，在这为了帮助韩语入门的初学刚好的学像要……似的”， “似乎要……”。 　　내일은 비가 올 것 같아요. 　　明天好像要下雨。 　　(3)~과/와 비슷하다 　　用于体词后，表示“和……相似”，“和……差不多”。 　　이것은 저것과 비슷해요? 　　这个和那个差不多吗? 　　以上就是沪江韩语培训老师为大家带来的韩语语法快速学习方法的整理，看完之后是不是感觉韩语语法也并没有想象中那么难，大家抓紧学习吧。

有效的方法是创造条件和机会，与英语为母语的人学习和交流。 　　我们经常看到这样一个有趣的现象:一个只有5000-6000个单词的秘书或助理可以流利地用英语与外国人交流，而一些拥有六级英语证书的硕士或博士，他们自称有30000-50000个单词，已经学了10-20多年英语，面对以英语母语的人，除了最简单几个无关紧要的对话之外，有多少人能有效地与以英语为母语的人交流? 　　因此，对于那些想提高英语水平的人来说，除了听原著和阅读现代原著之外，最好找一个外国人练习英语口语(并交换意见)。语言只是一种工具，它本身没有意义，否则，再好的培训课也是无用的。交流需要激发学习的动力和兴趣，如果你只专注于自己的学习，或者一直在国外学习和生活，那么对提高英语，尤其是口语，是非常有帮助的。 　　以上就是沪江小编为大家带来的英语好的学习方法，希望大家看了以上这些方法能够对英语学习有一定的帮助，掌握有效的学习方法，提升学习的效率。

以使学生听说读写综合能力全面提高，更注重实用性，让学生借助自己感兴趣的主题和情景完成各种语言交流任务。 　　2.《新标准韩国语》 　　这套《新标准韩国语》是庆熙大学编写的，在国内的人气也是相当旺啊，初级简单实用并且偏重会话，语法部分比较少，所以这套教材要推荐给想自学韩语口语、训练听力的韩语初学者。想学习口语和训练听力的朋友可以选择这本书。 　　3.《首尔大学韩国语》 　　由首尔大学写的《首尔大学韩国语》是经久不衰的经典教材之一，这套教材共分为4册，第1、2册是初级，3、4册是中级，教材色学系为黑白，虽然没有其他韩国教材的画风那么可爱活泼，但是非常实用，这套教材也是韩国大学语学堂的主流教材之一，教材内容无论是对话还是语法都由浅入深。 　　以上就是沪江小编分享的自学韩语用那些书好的内容推荐，希望大家能够找到适合自己的书籍，快速学成韩语，取得成功。