助你提高口语水平的。 我当时自己课后练完发音以及进行一段时间的跟读训练后，感觉自己发音纠正过来，讲话就很有信心，跟老师也会聊到这个话题，同时也会请教老师我发音还有没有需要注意的地方等等。外教也很乐意帮我指导，并且告诉我一些其他的练习资料。 之后的时间里，我每天都有部分时间用于英文口语训练，然后每周会有外教上课。每隔一段时间，外教都会跟我说，我的口语比之前有进步，无论是发音还是流利程度。 看到学员进步，教师也是非常有成就感的，作为学生的你，得到良好的反馈学习起来也更有积极性。 第五：不要经常去打扰对方，会很招对方反感。 你每天找人聊天，自己课后又不进行大量练习，来来去去就那么几句话。谁见了你都烦，避之不及。例如我一个外教，人长得很帅，也很nice。然后就有个女学员天天进办公室找他聊天，真的是每天。(有段时间，外教休年假2礼拜，那女学员就一天都没有来学校。) 最后外教实在招架不住，在门口贴了一张A4 写着：ONLY STAFF!!! 不知道最后有没有用。 比较适中的频率可以是一礼拜1-2次，并且课后一定要进行大量练习。你每一次的交流都有进步，对方才愿意跟你聊天。你以为人家真想跟你用慢速英语谈笑风生?人家是花了时间帮你练习口语，你好歹也让人知道花在你身上的时间至少是有效果的。 以上一些建议基本能够帮助各学都会有英语角，就是为了方便学位在与外 教聊天中避免尴尬并且有针对性的提升自己的口语能力。如果你有更多其他好的建议，也非常欢迎补充。愿各位在新的一年都能够学有所成。

京林业大学名为南京林业大学。 学校现设有森林资源与环境、风景园林、木材工业、化学工程、机械电子工程、土木工程、经济管理、人文社会科学、信息科学技术、研究生、国际教育、应用技术、继续教育和体育教育部等14个院部、36个系。 随着研究生考试的临近，大家肯定更关心上一次的研究生录取结果，那么，我们一起来看看2017年南京林业大学的考研复试分数吧! 专业 代码 专业名称 学位 类型 总分 单科 （满分=100分） 单科 （满分>100分） 071005 微生物学 290 39 59 071007 遗传学 290 39 59 071009 细胞生物学 290 39 59 090300 农业资源与环境 255 34 51 090701 林木遗传育种 255 34 51 090702 森林培育 255 34 51 090703 森林保护学 255 34 51 090704 森林经理学 255 34 51 090707 水土保持与荒漠化

文化，助你达到A1水平。环球葡萄牙语，中外合作教材，听说读写并重。 　　我们的课程 　　语音 14课时 　　基本掌握标准语音 　　初级A1 62课时 　　学会基础短语，必备词汇。 　　我们的优势 　　·经典教材:中外合作教材《环球葡萄牙语——第一册》; 　　·专业授课:名师精讲，地道表达，寓教于乐，循序渐进; 　　·检测反馈:随堂测试、课后练习，时时反馈学习效果; 　　·配套训练:开心词场PK背词，独家绿宝书复习巩固; 　　·答疑解惑:专业班主任和助教，24小时内有问必答; 　　·移动学习:课件支持苹果、安卓版移动网校，学习随心所欲! 　　适合对象 　　1.适合完全零基础的葡萄牙语同学; 　　2.对葡萄牙语以及葡国文化感兴趣的同学; 　　3.有一定葡萄牙语基础，想复习巩固或有考试计划的同学; 　　4.想要到葡萄牙、巴西或其他葡语国家留学、工作、生活的同学。 　　学习目标 　　1.达到欧标A1(初级)水平; 　　2.掌握葡萄牙语发音、初级语法、正确拼读、规范书写; 　　3.掌握日常交际、阅读和写作中的词汇、短语，能进行日常简单交流; 　　4.了解葡语国家政治、经济、文化各方面的基本情况。 　　Russo老师 　　毕业于葡萄牙里斯本大学经济管理学院，在科英布拉大学进修葡萄牙语语言和文化。熟知葡语国家不同地区的民风民俗。工作于安哥拉多年，熟知国际贸易和海外工程等领域。 　　Cristina老师 　　获得葡萄牙新里斯本大学硕士学位，主修对外葡语教育专业，葡萄牙语欧洲语言测评体系C1等级。有多年的线下和线上葡萄牙语教学经验。对葡萄牙政治、经济、文化等各领域均有深入了解。  　　课堂侧重巴西葡语的讲解，并迸行巴葡和葡葡的分析，注重实用能力培养。本课程共76课时，每留学课时30分钟左右;开课后即发布全部课件，已发布的课件在班级有效期内可随时、随地、多次学习，多媒体互动课件。在任何网络都畅听无阻!

神将厚德作为北京精神的品质。它不仅包括古代的传统美德，也包括近代革命传统美德和当代英模美德。北京人民恭谦有礼，热情大方，他们诚信、有爱、互助、奉献，“做文明有礼的北京人”已经成为北京人民的自觉行动。 “德之不厚，行之不远”，此句话意在阐明道德水平不高的人是难北京精神读后感范文一 最近我阅读了《北京以为国家为社会作出大贡献的，这正是为什么厚德精神要从娃娃抓起。只有从战略高度认识青少年的道德教育的重要意义，培养他们的爱国主义精神和互助、互爱、奉献的可贵品格，中华民族振兴才有希望。 爱国、创新、包容、厚德，相互联系不可分割的一个整体，集中诠释又分别表现了“北京精神”，它是北京人民长期发展建设实践的概括和总结。尤其是当今社会经济快速发展，而社会上不同程度的出现道德滑坡、精神荒芜等不良社会思潮，加强精神文明建设显得更为重要，因此，践行“北京精神”也是时代的要求。作为北京人，理所当然地应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。常言道“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们个人虽然能力微薄，但也要认真践行、大力弘扬“北京精神”，尽自身所能为首都的建设和发展增添光彩。

       南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都，是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。其前身是创建于1902年的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于1950年更京大学名为南京大学。1952年，在全国高校院系调整中，南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并，仍名南京大学。校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。       在一个多世纪的办学历程中，南京大学及其前身与时代同呼吸、与民族共命运，谋国家之强盛、求科学之进步，为国家的富强和民族的振兴做出了重要的贡献。尤其是

我们都知道这是为什么。 创新，是北京精神的精髓。正所谓不走寻常路，那些天马行空看似不可实现的想法正是社会进步的动力。创新的成果往往来源于尝试，只有尝试才有改变的可能。现在的社会信息发展迅速，创新什么的是必不可少的，科技的发展推动社会进步。一成不变的填鸭式学习只会让思维凝固，不同的学习方式才能教出不同的学生，遇事产生的灵感也会不同。这样的创新是真正的“创新”，而不是相同的模仿。 包容，是北京精神的象征。你往外一看，路上行走的有穿着新潮的年轻人，也有衣衫保守的前辈。街边建筑的样式也各不相同，办公用的大厦，或是平常的居民楼，抑或是古色古香的店铺，乃至有心人自己手工diy的新奇玩意儿店都出现在一起，却丝毫不显违和。北京是一个多元化的城市，不同样的人，不同地区的人，不同信仰的人都可以在首都出现。北京可谓“海纳百川”，将不同的文化连在一起，展现了一个家庭样的包容。当然，包容并不是放任，对于不合理、违背原则的事情，是没有人会坐视不管的。 厚德，是北京精神的品质。我们都愿意做文明人。文明人不是说你看了多少的书，而是你得有很好的品德。厚德有着历史传统，又有着时代特点，它的内涵会随着社会的变迁而改变。相比传统，现在的厚德显得更人文，更相互理解。现在的“厚德”的范围显得很宽，好的品质都算是厚德的——包括无私奉献，诚信，友爱互助，这都算是厚德的范围之内。而且，这么来看的话，做一个文明人是不难的。尽自己所能，发光发热，就是最好的了。 以上，就是我对《北京精神》的感想。很显然我自己是说不完我的想法的，而且北京精神比我写的也要更加宽广深邃很多。在这个城市里，发生着许多能鼓励人们努力生活的事情。这个城市是古老的，它北京精神》读后感 最近我阅读了《北京也是随时都在变化的。不过，这个城市的精神所传达的积极的信号是不变的，这种信号会随着我们的成长继续向前传递。

在学历方面，申请大学本科课程的人学历至少是需要高中毕业，而申请硕士课程的人就一定要是本科毕业，而且要有学士学位，除了学历达到一定的要求之外，在申请学校和专业的时候，大家也一定要考虑一下自己的专业背景工作的经验，还有自己的兴趣。 在语言方面，每一个留学国家对于语言的要求都是不一样的，英国留学等英联邦国家，主要就是看你的雅思成绩，一般需要申请的人雅思达到6分以上而北美地区的话是以托福的成绩为标准，一般需要九十分以上，一些不以英语为考核，国家会有不同的语言要求，大家可以多关注一下该学历方面，申请大学本科课程的人学院校的招生简章。 对于经济方面经济的条件也是一个必然的条件，对于美国，英国加拿大，澳大利亚等这些国家一年的总费用大概需要30万以上，所以留学所需要的资金也是非常大的，也是大家需要考虑的一个事项，要考虑一下自己的家庭经济是否能够支持你完成你的留学学业。

京邮电大学前身是1942年诞生于山东抗日根据地的八路军战邮干训班，是我党、我军早期系统培养通信人才的学

南京工业大学具有百年办学历史，是首批入选国家“高等学校创新能力提升计划(2011计划)”的14所高校之一，是江苏省重点建设高校、江苏省综合改革试点高校、江苏省人才强校试点高校、国家首批深化创新创业教育改革示范高校、教育部首批卓越工程师培养计划试点高校和专业学位研究生教育综合改革试点高校。 学校设有11个学部，29个学院，各类学生3万余人。有国家一级重点学科1个，江苏省一级学科国家重点学科培育建设点1个，江苏高校国家重点学科培育建京工业大学具有百年办学历史，是首批入选国家“高等学设点2个，江苏高校优势学科一期工程4项、二期工程6项，“十三五”江苏省重点学科2个，“十三五”国家国防特色学科4个，博士后科研流动站7个，一级学科博士学位授予点6个，二级学科博士学位授予点38个，一级学科硕士学位授予点19个，二级学科硕士学位授予点102个，专业学位授权点(含领域)23个，本科专业(含方向)84个，跨工、理、管、经、文、法、医、艺8个学科门类。 条件 符合下列四大类条件之一的学生选择一种类型报考，报名考生的推荐中学须对推荐名单进行不少于两周的公示。考生身体条件遵照《普通高等学校招生体检工作指导意见》等规定执行。 1、学业优秀类：高中阶段(四星级中学)有三个或以上学期的期末成绩综合排名全部在年级所对应科类学生中前20%(含)，或我校优质生源基地中学学生有三个或以上学期的期末成绩综合排名全部在年级所对应科类学生中前30%(含)。 2、竞赛获奖类：高中阶段获得以下奖项之一：自然科学类竞赛省级三等奖及以上(具体名称：全国中学生数学、物理、化学、生物、信息学奥林匹克学科竞赛、全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动科技竞赛、国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛);英语类竞赛全国三等奖及以上(具体名称：全国中学生英语能力竞赛、全国创新英语大赛);作文类竞赛全国三等奖及以上(具体名称：“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛、全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛)。 3、品德优秀类：高中阶段获得市级(地级市)及以上优秀学生干部、三好学生荣誉称号;或在慈善公益、志愿服务、思想道德方面表现突出并获市级(地市级)以上奖励者，或在其他方面有突出事迹者(要求附详细材料说明)。 4、特殊才能类：高中阶段以第一作者或独立作者在省级以上学术期刊发表过有一定影响力的学术论文，或以第一作者申请发明专利并获得授权(不包括实用新型专利、外观设计专利)，或经我校审查认可的在某一学科领域具有特殊才能者。