想把语文学好，学生必须有端正的学习态度，有积极向上的学习动机。在不存在外因的条件下，有“要我学”转为“我要学”的积极心理。如果心态不正，就很难正确地制定学习目标，有效地监控学习过程，保证较好的学习效果，那谈何自主学习。实验证明，正确的学习态度、良好的学习动机是自主学习能否顺利实施的前提。 　　其实，学生学习动机不足，有厌学、畏学倾向，并非智力有问题，而是对自身能力不能正确地认识。因此，在教学中我们应学生语文的学习从识字开始，这是学习习惯和能力养成的关键，因此在语文具体教学实践中应引导小学生尽量做到让学生多体验成功的喜悦，引导学生坦然面对失败。除此之外，还要根据学生的年龄特点，采用激励为主、批评为辅的方法，帮助学生树立自主学习的信心和责任感。 　　五、注重个体差异，培养自主学习能力 　　教师应尊重学生人格，关注个体差异。学生由于不同的生活经历、性格、气质、他们自主学习能力不尽相同，教学方法中应关注学生的个体差异，把整体自主学习能力的培养与个体自主学习能力的培养结合起来。教师应努力营造一种融洽和谐民主的学习氛围，从而摸清不同学生的自主能力，对不同能力的学生提出不同的要求，找准契机适时地赞赏鼓励学生的每一次成功，让他们体验成功的乐趣。 　　上述就是沪江小编分享的小学生语文自主学习方法的培养。总之，在语文教学中，语文课堂教学应成为学生自主学习的阵地，应该让学生在语文课堂上享受到学习语文的乐趣，品尝到语文给他们带来的无限的精神激励和鼓舞，学生有了学习兴趣后，就要引导学生明确：这节课要学什么。那么就要把学习目标展示在学生面前，让学生明确自己努力的方向，为达成目标而积极主动地探索。

题上，朝鲜半岛有着非常严重的方言问题，比如仅玉米一个单词，在朝鲜半岛就有着多达7种的方言，特定的地区也有自己特色的特定的语调。外来语词，双方的词汇拼写方法也不尽相同。在原来的方言基础上，随着政权的对立，朝鲜走上革命的道路，朝鲜语的语气和语调上有着强烈的立场性、革命性、政治性、坚强性的特色，多用命令型、感叹型。而相对开放的韩国语在语调上则相对自然、温和、平静，同时也吸纳了大量的外来语的因素。在词汇上，朝鲜强调新词要以本民族固有词根作为造词基础。 　　二、语法与发音的区别 　　在汉字词上，朝鲜对汉字语的使用较为保守，努力推广使用土著语。在朝鲜半岛的汉字语中，多用中国汉字式汉字语和日本汉字式汉字语。韩国和朝鲜都学使用同样的24个基本字母，并由此衍生出40个字母，即19个子音，21个母音。在一些字母的组合发音上，韩国和朝鲜也有不同。在外来语方面，朝鲜主要采取紧辅音拼写的方式，而韩国则多采取松音和送气音的拼写方式。 　　三、下面就一些实例 　　계란=닭알 鸡蛋 　　【朝鲜语】닭알：닭是鸡的意思，알是蛋的意思。 　　우유=소젖牛奶 　　【朝鲜语】소젖：소是牛的意思，젖是母乳，乳汁的意思。 　　라면=꼬부랑국수拉面 　　【朝鲜语】꼬부랑국수：꼬부랑是弯弯曲曲的意思，국수是面条的意思。 　　어묵=튀긴 고기 떡鱼糕 　　【朝鲜语】튀긴 고기 떡：튀긴 고기是油炸的肉，떡是糕的意思。 　　다이어트=살 까기减肥 　　【朝鲜语】살 까기：살是肉的意思，까기原型是까다，割，剥的意思。 　　上述内容大家了解清楚了吗?就当做一个小常识来学习也是不错的，分清了韩语与朝鲜语的区别，大家应该更知道该从哪些方面提升自己的口语了吧。不要着急，如果你想学习专业的韩语知识，我们这里的相关课程已经开始了，想学习的不要错过哦!

　　一个专业的培训机构会为你定制一个合理的学习计划，并让你以更系统的方式进步。下面和沪江小编一起来看看这篇如何能自学学好英语口语，相信你们会喜欢的。 　　听英语新闻 　　这仅适用于通过大学英语四、六级考试基础的英语爱好者，在听英语新闻的时候，一边模仿英语发音，一边试着把英语新闻单词写下来，并标注每个停顿和升学降调，这些方法对英语发音非常有效 　　看美剧学习发音 　　这是一种很流行的练习英语发音的方法，大家可以模仿美剧里的经典台词，标记每句台词的停顿和升降，大家可以模仿发音，然后逐句练习，直到模仿成功。 　　英语歌曲 　　英语歌曲的节奏和歌曲中经典而实用的词语表达是很实用的表达。大家可以先试着学习英文歌曲的唱法，当然要确定你不是一个五音不全的人，否则此方法对你是无效的。一首接一首的模仿歌曲可以提高兴趣和纠正发音。 　　英语app练习 　　可以通过一些不错的英语app，然后找一些老外和你一起在线练习，模仿老外的发音，这样你的英语发音能力就提高了。 　　参加培训 　　英语自我练习也是学习英语的一种辅助方法和手段，很多人缺乏自我意识，自己一个人很难坚持下去。因此，找一个专门从事英语口语练习的机构也是一个不错的选择。 　　毕竟，一个专业的培训机构会为你定制一个合理的学习计划，并让你以更系统的方式进步。此外，在外籍教师的指导下，英语学习将会更加容易和有针对性。 　　以上就是沪江英语培训小编为大家带来的如何能自学学好英语口语的方法，其实有很多方法可以模仿英语发音，英语对话，找外国人练习等等。关键是多模仿，多练习，大声朗读，不要害羞，加油，坚持就是胜利，下一个完美的英语发音演绎者，可能就是你。

选用平称词汇或者尊敬词汇 　　1) 表示尊敬的名词(后面的是尊敬词汇，下同) 　　밥 – 진지 　　말 – 말씀 　　연세 – 나이 　　집 – 댁 　　생일 – 생신 　　이름 – 성함 　　2) 表示尊敬的动词 　　먹다 – 주무시다 　　자다 – 주무시다 　　묻다 – 여쭙다 　　보다 – 뵙다 　　주다 – 드리다 　　있다 – 계시다 　　3) 表示尊敬的形容词 　　아프다 – 편찮으시다 　　4) 表示尊敬的代词 　　나 – 저 　　우리 – 저희 　　너 – 당신/자네/댁/어르신 　　이이/그이/저이 – 이분/그분/저분 　　5) 表示尊敬的量词 　　명/사람 – 분 　　6) 表示尊敬的副词 　　직접 – 친히/손수 　　7) 表示尊敬的叹词 　　여보(여보오)/얘 – 여보세요 　　응, 그래 – 예/네 　　06 　　称呼语 　　1) 名字 + 씨 　　这也是表示尊敬，但是比前面提到的–님尊敬程度要低一些 　　2) 名字 + 아/야 　　这是在名字后面加呼格助词，属于最低等级的称呼。一般是年轻人，朋友之间，以及父母长辈对40岁以下的人使用 　　07 　　委婉语表达句式 　　在说话时，通过使用委婉的语气，同样可以达到尊敬的目的。例如： 　　1) 국어사전을 좀 빌려 주셧으면 좋겠습니다. 　　2) 국어사전을 좀 빌려 주셔도 대요 　　3) 국어사전을 빌려 주실래요 　　4) 국어사전을 좀 빌려 주세요. 　　以上4句表达的意思都是向对方借国语辞典。但是前3句比第4句明显委婉，柔和许多。 　　敬语词：表示对主语尊敬的时候所用的词!用于对长辈、前辈等身份比自己高的人的时候。 　　上面这些内容希望能各位的韩语学习产生有益的帮助，当然还是得看大家的学习节奏，不能被其他人所影响。如果你想要自己在韩语上面更加精进，欢迎来沪江网校，这里的培训辅导课程希望可以帮助大家找到正确的学习方向。

听清，可在第二遍放音时全力以赴，集中精力捕获相关信息。 　　第三步：听后(post-listening)——分析推理，修正答案 　　听完录音后要前后联系，利用后面听到的信息补充前面漏听或有疑问的信息，并对听前、听中的预测、判断加以推理、分析、修正，迅速整理所记下的东西，根据记忆和题目完成未做完的单词、句子和选项。 　　家长还要叮嘱孩子，听力测试结束后，不要急于做笔试部分，而应凭着刚刚从录音机上听到的所有信息的短暂记忆，再次对整个听力试卷进行一次全面检查，及时修正错误的答案。 　　词汇量是听力练习的一个很重要的基础。家长在平时的辅导中，应当注重让孩子积累充实词汇量，同时加强对连读、弱读、失去爆破、音的同化等知识的辨识。例如孩子在平时做练习的时候，可以主动摘抄一些生词、词组，并且反复听录音来熟悉其读音，是否有连读、弱读、爆破音等等。 　　以上就是沪江小编整理的小升初英语听力技巧的内容，希望可以帮助同学们提升英语听力的能力，取得理想的学习成绩。

留学打算的学生而言，语言的学习对于留学常用的句子。 　　你能明白我的意思 　　情景对话一： 　　A:너가 내 뜻을 이해하기를 바란다. 　　B:내 생각에 난 확신히 이해를 했어. 　　A:그럼 아주 좋아. 　　A:但愿你能明白我的意思。 　　B:我觉得我很明白。 　　A:那就最好了。 　　情景对话二： 　　A:너가 내 뜻을 이해하기를 바란다. 　　B:우린 서로 마음이 통한다고. 　　A:그럼 내가 안심이야. 　　A:但愿你能明白我的意思。 　　B:我们心有灵犀。 　　A:那我就放心了。 　　以上就是沪江韩语培训小编为大家整理的韩语口语知识拓展，希望大家可以采纳。如果你想学习更多韩语学习资讯，欢迎继续关注沪江韩语网，小编会持续为大家更新。

文言虚词背熟并活学活用就可以了。 　　文言文的翻译方法要遵循“留、删、补、换、调、选”六字要求。 　　当把文言文翻译正确，那么文意理解，中心思想的把握自然也就不是难题了。 　　三、现代文阅读理解题的失分原因和提分方法。 　　现代文阅读理解的失分原因五花八门，有的是答题不规范，有的是答题要点不全，有的是答题凭主观臆想，不回扣原文，不会用原学文中重点字词总结答案而造成答案偏颇，有的是完全没有树立现代文阅读正确解题的思路和方法。唯有知道学生失分的原因，才能有的放矢进行专门有效的辅导。 　　四、作文失分的原因和解决方法。 　　作文最大的毛病在于立意不深，选材不当，言语肤浅幼稚，要从立意、选材、突出中心的各个写作技巧出发慢慢提高。关键在于讲一篇、写一篇、指导一篇再反复修改，或者写一篇、指导修改一篇

灵活，最后导致英语成绩一落千丈，自信心自然也就没有了，甚至还会影响到其他的学科的学习。 　　正确的学习方法是学生学习效率提高的关键，而现在大多数的学生都没有养成预习和复习的习惯，仅仅是在满足于听懂并能够解答的训练环节中。没有掌握知识的难点重点，在语法的学习中也仅仅是靠死记硬背，做不到灵活运用最终造成学习困难的出现。 　　课堂教学是学生与教师交流平台，教师承担着引路人的角色，一言一行都影响学生的学习状态。比如有的教师教学方式繁琐，课堂气氛自然沉闷，没有能够激发学生的学习兴趣，单纯的教师演讲形式教学是学生出现厌烦的情绪的基础。初中英语口语培训教学所关注的就是教师精心备课，做出适合学生发展能够活跃课堂气氛的教学设计，以最好的教学质量面对每一节课，面对每一个学生。 　　以上就是沪江小编为大家整理的初级英语口语学习方法，学习英语的方法都大同小异，但是能够结合自己的实际情况选择合适的方法，这才是最学重要的，上文中沪江小编为大家整理的方法希望能够帮助到大家。

助你记住并自然使用英语。 　　4、意说的质量 　　说话能力是在大量口头练习中学发展出来的一种技能。学会说英语，从说得不好到说得好，是一个发展的过程。 　　在实践过程中，要注意精泛结合，有的练习里的错误不要纠正，不要过分注重准确性，要注重流利性的培养;另一些要纠正错误，以提高说话质量。最好从一开始就注意说话的质量，即保持正常的说话速度，流畅自然。 　　当你开始练习"自言自语"时，不要放慢的说话速度。一旦习惯于慢速度，听到正常的语速，也会感到吃力。当你开始接近正常的语速时，如果你感到困难，你宁愿多练习几次，也不要放慢语速。 　　一开始，接近正常，以后跟着快下去，就不存在困难。这里提到的语速是指接近或相对接近每个人说话的一般语速。 　　上述就是沪江小编为大家带来的新手如何学习英语口语，希望刚入门的同学多加练习与掌握，提升自己英语口语学习的效率，增加自己的知识储备。