要在13–35岁之间。根据学生年龄的不同、申请的课程的不同，对于学生的学历要求也是不一样的。 学士学位，有些院校就需要申请者有过12年以上的教育，并且要有1年以上国内学习基础;选择澳洲硕士学位课程，申请者需要具有国内学士学位等。 【申请课程不同，决定对英语水平要求不同】 课程选择的不同，对英语的要求也是不一样的。选择澳洲的预科课程、大专课程、硕士以及硕士以上课程，雅思成绩需要在5.0以上，如果是高三以下课程，就没有语言限制。另外，赴澳洲留学，课程的选择要与自己的教育背景相关。 【经济要有保障】 在申请澳洲留学时，签证官会对申请者的经济情况进行审核。申请者的经济能力，是申请通过的必要条件。申请者可以提供银行存款或贷款，来支付在澳洲留学期间的费用。 【家庭背景要好】 申请出国留学，父母的社会地位越高，申请通过率也就越高。另外，需要证明父母在国内，有稳定的收入和较好的经济能力。 申请澳洲留学，以上几个条件是必留学，很多人的第一反应就是去美国或者英国留学。有这种想法是很正确的，因为这两个国家都有很多世界上的知名大学须要满足的，除此之外，还需要提供一些其他的证明，申请者还需要根据自己申请院校的规定，做具体的准备，以便顺利的出国留学。 上面的这些内容就是去澳大利亚留学需要具备的一些硬性条件，我们同学们一定要把这些内容都仔细的阅读一遍，看看自己具备哪些条件或者不具备什么条件，然后早早去做准备。
学习德语的朋友们大家了解商务德语吗?很多人学习它是比较吃力的，要想收获更多，必须熟练。但是又有几个人能坚持下去呢?如果你想学习商务德语，如果你想熟练掌握它们，来看看下面这些内容模板吧，希望对大家的学习有所帮助。 Bei einer Besprechung 会议 开始： Da wir ja wenig Zeit haben, komme ich gleich zum Thema. 点明主题： Der Hauptpunkt unserer Besprechung ist... 给出建议： Am besten gehen wir so vor: 补充说明： Ich würde gern noch etwas dazu ergänzen... Darf ich noch auf etwas anders kommen? 强调： Ich kann nur immer wieder betonnen, dass... 打断他人： Entschuldigung, darf ich Sie kurz unterbrechen? Tut mir leid, wenn ich Sie unterbreche. 提出进一步的问题： Könnten Sie Ihren Vorschlag/ Forderung noch einmal erläutern? 复述对方的回答： Es klingt so, als ob... Es scheint Ihnen also, dass... 得出结论： Wir haben uns jetzt drauf geeinigt, dass.. 达成一致： Schön, dass wir zu einer Vereinbarung gekommen sind, die alle zufrieden stellt. Bei einer Verhandlung 磋商 现阶段状况： Also, für uns ist die Sachlage folgende:... 提出愿望： Es wäre mir am besten, wenn... 请求对方效劳： Wäre es Ihnen möglich, dass...? 提出要求： Ich möchte Sie bitten,... 接受请求： Gut, ich kann Ihnen entgegenkommen... 驳回请求： Sie können doch nicht von uns erwarten, dass... 同意某人论点： Gut, da gebe ich Ihnen Reccht. 不同意某人观点： Das sehe ich anders. 提出解决办法： Wie wäre es, wenn...? Darauf könnten wir uns vielleicht einigen. Was würden Sie von folgender Lösung halten...? 表示妥协： Ausnahmsweise könnten wir vielleicht... 拒绝妥协： Ich sehe leider keine Möglichkeit, ..., denn... 总结异议： Ich sehe folgende Schwierigkeiten.. 回答异议： Dieses Problem stellt sich manchmal. Ich schlage deshalb die folgende Lösung vor:. Bei einem Gespräch谈话 表达意见： Aus meiner Sicht ist ... 表达同意： Ja, das sehe ich genauso. 表达反对： Das sehe ich anders. 进一步询问现状： Was ist konkret vorgefallen? 提出进一步见解： Dabei fällt mit ein, dass.. 提出建议： Ich schlage vor,.... Wie wäre es....? 对建议表达疑虑： Meinen Sie wirklich, dass...? 肯定建议： Das ist eine gute Idee. 拒绝建议： Diesen Vorschlag halte ich für nicht geeignet, weil... 希望得到解释： Können Sie das genauer erklären? 对别人表示理解： Ich kann mir vorstellen, dass... 做出妥协： Ich wäre damit einverstanden, wenn... 妥协条件： Sobald Sie..., werde ich... 回归某个主题： Nochmals zurück zur Frage... 询问自己是否正确理解： Verstehe ich richtig...? 询问对方是否正确理解： Haben Sie den Eindruck, dass...? 总结： Also, wir sind uns darauf einig, dass... 上述内容大家看懂了吗?但是模版只能起到辅助的作用，最学习德语的朋友们大家了解商务德语吗?很多人学有效的方法还是跟着专业的教师或者培训课程进行实景模拟和演练，让你在工作场合不再“无语”!如果大家有需要的话，也可以来这里和更多的朋友一起学习交流。
说是一个很大的挑战。所以在平时的德语学习中一定要注意对具有类似含义词汇的积累。 那么，到底怎样背单词?对不同的单词应当用不同方法记忆：出现在阅读理解里的单词，这些单词通常比较难，也较书面化，背时只需要混个眼熟，看到能学好德语，掌握一定的词汇量至关重要!可能大家都知道学知道中文意思即可。对于出现在听力文章中的单词不仅要能反应出它的意思，并且能正确无误地拼写出来。而对于写作中的单词，除了要能正确拼写出来外，还要知道怎么用，背时最好放在句子中记忆。 学习的德语还是需要方法的。专家建议同学们，平时尽可能多读一些德语类的文章，不断重现对你的词汇记忆很有帮助。不知道上述内容大家都学会了多少，不要小看任何一个知识点，它们可能会成为你提升的转折点，大家要好好注意。
听懂再进行听写，否则写的时候会感觉很盲目。第二步是一句一句地听，一个词不差地写。不会的地方先空着，留到最后再修正。第三步是检查和总结。学习者要对照听力文本检查自己的听写，任何错误都不要放过。第四步是跟读模仿甚至脱稿复述，要尽可能地将所学吗?德语是一门很有逻辑性的语言，学习德语，光靠死记硬背是不行的，要有技巧地去学有的发音和语调贴近听写材料，这也大大地提高了语音的准确性和语感。 而泛听也是很重要的听力训练手段，它可以让人沉浸在特定的语言环境之中，对德语更加熟悉。我们可以利用早起、睡前、用餐或者路上的时间进行泛听，听力内容可以选择比自己语言水平高一点点的材料，这样我们才能保证在泛听的时候，不会因为完全听不懂而做无用功。同时，要坚持用精听的方式训练自己的听力(听写—跟读—复述)，交叉巩固。实践出真知，只有做了大量的听力练习，才能够在实践中灵活地运用德语。 冗长的德语单词、永远大写的名词配上令人窒息的词性、一句话等到结尾才姗姗来迟的动词等等这些都足以让我们一个头两个大。但德语真的有这么难学吗?一定是你还没有找到方法，希望这些内容能够更好地帮助大家找到学习德语的窍门。
面的，最好是听广播电台。 韩剧综艺练听力有它们的好处，但是也有不好，太乱，不够日常。 而广播电台，就好比中国播新闻，语速均匀，发音标准。这绝对是练好听力的上上之选。 02 跟读 一直听，听得多了，确实能听懂，有的时候一句话放过去，可能你并没有完全集中精神也听懂了，尽管其中有一两个单词没听懂。 但是想要重复一遍刚才听到的却不能完整复述。 03 记录 如果是专业学韩语的，那么你的老师在上听力课的时候绝对会要求有纸笔做笔记。 然后可能会提问，让人回答刚才句子里的一些问题，或者是请人复述刚才的那句话。 养成做笔记的好习惯，这点能够让你对刚才可能没听完整的句子的回想提供思路。 不过做笔记不是全部记录下来，而是记关键词。 04 单词语法累积 没有掌握足够的词汇和语法，即使让你听一百遍，你也能完整复述出来，但是你知道什么意思吗? 所以，这学也是为什么单词语法累积是最重要的，为什么听力和其他几个部分相辅相成的原因。 光说不练假把式，光练不说傻把式，又练又说才是真把式。 大家看明白了吗?如果你觉得这些内容还不足以让你提升的话，可以找一些广播电台的音频再加上一些课程多听听，坚持一段时间之后听力提升是必须的。这里的培训课程已经开始了，想要了解的就赶快来看看吧!
会有只属于自己的特殊语汇，这种语汇的转换，既找不到相对应的对象，又无法还原。意译又不够理想时，运用假借技巧，也就是用相近的或相似的语汇来替代特殊语汇。 7、 词性转换法 译者根据译文的表达习惯，常常把原文中的词性转变成另一种词性表达，这种方法叫词性转换法。当然，这种词性的转换不能脱离原文的内容，而改变词性的目的仍然是为了更好地反映原文的内容。 上述内容大家都看明白了吗?如果对此感兴趣的话可以来这里更好地学习。当然如果你还对此有疑问的话也可以来这里一起学习，这里的培训课程已经开始上课了，想学了解或者想参与的千万不要错过哦!不管你是不是为了考试，我们都要好好努力。
常见的是空格所在句子是后面内容的总结。另外观察空格所在位置，开头则是整篇文章的主题，结尾则是总结前面内容。 32-34题 与11-12题一样，不要先看原文。所有选择一致题都是送分+送时间题。答案就在文章里，看你细不细心而已。 35-38题 中心思想题。 先区分每一选项的动词是什么，再看每一选项态度是什么。最后看文本。文本也不用全看，答案一般在第一句，最后一句，或者表示转折的句子。 39-41题 文章位置题。 先读보기的句子，划出句子中心词，指示代词，连词，再去读文本，有时答案是很明显，보기的中心词只在一句出现过。有时需要看文本结构，是总分总，还是总分分，보기有时要插入构成文本的结构对应。 42-50题 题型与前面的题一致，参考前面做法。文本较长，无需全部读完，多看构造(顺序、逻辑、脉络等)找对应的单词，遇到不会的单词不要慌，先跳过。50题划线部分态度先看选项后面的动词，可以判断每个选项的态度，再看前学面的内容描述，进行选择。 另外，中高级文本中长句、难句较多，大家要学会找到关键信息。先找은/는,이/가找到话题或是主语，再看末尾的谓语中心词，其次找到宾语，通过主谓宾确定句子的中心内容，一般关注名词和动词、形容词，圈画出以上关键信息。希望大家抓紧最后的时间复习冲刺，最后祝大家都能在TOPIK考试中取得让自己满意的成绩。
学习德语写作大家已经进展到什么程度了呢?在词汇选择上，摒弃那些初级的浅显的词汇，尽量使用看起来“高端”一些的词汇，让自己的作文富有变化，也能体现出写学作者对德语的理解力，今天就以“sehr”这个词为例来看看它的替代词吧! Los geht’s! 1. sehr alt => antik 古典的,古雅的 Beispiele Er hat eine umfangreiche Sammlung sehr alter Teetassen. Er hat eine umfangreiche Sammlung antiker Teetassen. (He has a
澳大利亚的教育水平处于世界前列，这几年随着经济的发展，很多的留学生已经不再局限于去美国英国这种强国留学，这个时候南半球的澳大利亚成了很多人的首选，如果申请到了澳大利亚的学校，那么就要开始准备留学物品了，今天沪江的小编就为大家整理了澳大利亚留学必带物品，欢迎大家阅读。 澳大利亚留学必带物品 1.入境文件准备 ②机票原件 ③学校录取通知书：offer&COE ④语言成绩单：如有托福/雅思等请携带原件 ⑤付费凭证的复印件：已交费用(学费/住宿费等)→汇票复印件 ⑥入境卡：飞澳大利亚的教育水平处于世界前列，这几年随着经济的发展，很多的留学生已经不再局限于去美国英国这种强国留学机上发 2.行装购置 ①手提行李 拉杆箱：长+宽+高<=115厘米 或中等登山包：40L～55L 重量：5公斤 ②托运行李 质地：帆布行李箱 规格：长+宽+高<=158厘米 重量：以机票显示为准，超重需交超重费 3.重要文件备份(2套) 就读国外院校的一套材料 申请人的护照和签证页 中国的身份证留中国 机票备份 寄宿家庭及接机确认信 随身携带一备忘录本子/重要信息卡 随身携带黑色水笔 澳洲留学严禁携带物品 【乳制品，蛋及含蛋的产品】 所有全个﹑干的以及粉末的蛋及含蛋的产品包括含蛋的面条﹑含有蛋的月饼(咸蛋﹑加工过的蛋及皮蛋)﹐盐腌或加工的鸭蛋及鹌鹑蛋﹐含蛋的方便面﹐及蛋黄酱 所有乳制品(除非来自一个列为没有口蹄疫的国家的产品)。成份含有超过10%的乳制品的未加工及干的产品﹐包括三合一咖啡﹑茶及美禄﹑奶粉及有牛奶成份的即食谷物食品 随同婴儿的婴儿配方及新西兰的乳制品是许可的 【非罐装的肉类产品】 所有动物种类。新鲜﹑制干﹑冷藏﹑煮熟﹑烟熏﹑盐腌﹑加工或包装的 【活的动物】 所有哺乳动物。雀鸟﹐鸟蛋以及雀巢﹐鱼﹐爬虫动物(甲鱼)﹐蛇﹐蝎子﹐两栖动物﹐甲壳类动物及昆虫 【活的植物】 所有盆栽/露出根部的植物。竹﹐盆景﹐剪枝﹐根﹐球根﹐球茎﹐根茎﹐茎部及其他可以繁殖的植物材料及泥土 芭蕉叶。煮熟﹑制干﹑新鲜或冷藏 【草药及传统药物】 鹿角﹐鹿茸﹐鹿角精华﹐鹿鞭﹐阿胶﹐来自新西兰及标明是新西兰产品的的鹿制品是许可的 燕窝，冬虫夏草/冬虫草﹐灵芝 雪蛤膏﹑地龙﹑任何种类的干制动物尸体﹑紫河车﹑蛤蚧干﹑鹿筋﹑甲鱼﹑牛尾 【种子及果仁】 谷物食品﹑爆谷﹑未加工的果仁﹐生栗子﹑新鲜花生﹑松果﹑鸟食﹑水果以及蔬菜种子﹑未经证实种类的种子﹑一些商业包装的种子﹑种子及豆制装饰品﹑山楂﹑红豆及绿豆 【新鲜水果及蔬菜】 所有新鲜以及冷冻的水果和蔬菜(蒜头﹑姜﹑辣椒﹑苹果﹑柿子﹑柑﹑草药﹑新鲜竹荀) 出国留学，来到陌生的国度，生活习惯不一样，很多人在开始的时候都感觉到无所适从，这个时候选择带一些熟悉的生活物品会让我们有一个过渡期，更好的适应国外的生活，所以，好好阅读本篇文章，将物品都带齐全了，会让您的留学生涯有一个好的开始。
竟是要说的，所以别告诉我：“我在心里表达的挺好的。”这没用，说出来才算数，跟你交流的人看不到你的内心。Übung macht den Meister!(熟能生巧!)只要练的、说的足够，任何表达都会像说“Danke! Bitte!”那么简单!闲着没事多想想：“这学句话该用德语如何表达? 4 借助德语视频练习德语 个人觉得，借助德语视频可以有效地改善自己的语音、语调，还可以学习地道的德语表达。当然，我们也不需要刻意地单纯为了练习口语去看视频，这样往往觉得乏味、坚持不下去，你尽可以享受看视频的乐趣，觉得哪个表达方式好了、说的比较好玩的，就模仿一下，不知不觉你会得到惊喜。 口语练习从现在开始，这些内容大家已经了解了吗?其实还有很多知识点等着我们去学习，当然除了上述内容以外，我们还可以通过报班培训的方式进行学习，就看大家自己的选择了。欢迎关注我们，了解更多德语知识!
