刚才回来呢。 例句(10)只表示太郎回来这个“动作”“刚完成”，而例句(11)则含有“有事可以待会再谈”的意思。 3.「～たばかりだ」只表示某语考级考试的话，日语学习的压力自然也就很大了，找一家日语行为动作结束之后的时间意义。与此不同，「～たところだ」...

N1语法是日语等级考试中难度较高的语法部分，也是整个日语等级考试中的重难点，如果能突破N1语法

常用“なる”、“する”、“ある”作为体言的补语，例如“元気になる”、“勉強する”、“学生がいる”。同时，一些动词前缀也可以用作体言，例如“食べ物”中的“食べ”。 五、阅读和听力 学习日语句子结构的同时，我们还需要通过阅读和听力来加深印象。可以通过阅读日...

就是行为或状态的执行者。在日语中，主语的位置相对灵活，有时可以省略，但在明确表达行为或状态的主体时，主语的使用是必不可少的。例如，在句子“猫が魚を食べた”(猫吃了鱼)中，“猫”就是主语，它执行了“吃”这一行为。 2、谓语(述語)则是对主语进行叙述或描述...

语言不仅要学习文法及词汇，讲好口语也至关重要。日语口语在意義は、本をそろえていることだ】，这样就一目了然。 较后，再逐一击破各个修饰成分。 【税金で運営されている】修饰【公立図書館】。 中间部分可以借助括号理解，【(学問的に価値のある)本や(手に入りに...

语学习中，语法也是难题，就像我们很早就接触的英语一样，很多人学不好英语也是因为语法助你了解一些日常用语和生动的对话。你可以选择一些相关的听力材料，例如《日语世界》、《日本语能力考试N5-N3》等 建议三：加强语法和语法结构的理解 语法和语法结构是学习日...