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日语入门

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0-N1/N2 助词填空。
手紙（1）______速達（2）______送りました。
可以帮忙讲一下为什么第一个空填を不填は吗？
0-N1/N2 为什么这道题的1选项不行呀？老师能帮忙讲解一下吗
基础入门 请问第二题是两个も吗
0-N1/N2 ～あげく、～的用法提问
0-N1/N2 思い切りが悪い怎么理解？
0-N1/N2 募集要領に該当する人は申し込むこと。这句话怎么理解？
0-N1/N2 これくらいの熱は何でもいい这句话怎么理解？
基础入门 背单词的时候，这个都要记吗，会不会出现一个字又是名词，又是动词？

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目标N2 这四题怎么做，怎么个做题思路
目标N2 这四题怎么做，怎么个做题思路
目标N2 这题怎么做，怎么个做题思路
目标N2 練習するのに対して和練習するのに比べて的差别
目标N2 頻りに（しきりに）[副] ⓪
意味3：表示程度很高，非常。
頻りに家が恋しい。

在句子里面如何分辨（しきりに）是意味1：频繁地，还是意味3：表示程度很高？
如果确实想表示经常想起家乡应该怎么说呢？しきりに思い出す？
目标N2 2 街で知らない人に道を問い合わせられた。（問い合わせられた → 聞かれた）

具体来说，为什么问路不能用【問い合わせる】，而电话问可以呢？
目标N2 蓄える（たくわえる）[他動2] ④③
意味1：储备，储存

意味1和【溜まる・貯まる】一样意思么？
目标N2 このお金は何かのときに役立ててください。

这里他动是省略了【あなたお役に立てて】吗？

基础日语

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新版标日初级下册【随到随学班】

新版日语初级进阶全能【6月通关班】
新编日语 老师让小李把教科书借给小高看，为啥这里的授受动词用てあげる？てやる不行吗？原文是：教師: 李さん、高さんが教科書を忘れてきたようですから、見せてあげてください。
新标准日本语 お忙しい中和お忙しいところ有什么区别？
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新标准日本语 くらべるとよりの区别？
新标准日本语 部屋を使なかった時 電気を消してください。
部屋を使ない時 電気を消してください。
老师这两个句子哪个是对的？
新标准日本语 お金がなかった時 どうしますか。
お金がない時 どうしますか。
老师 这两个句子的语法第一个是对的吧？
新标准日本语 朝友達に会った時 おはようと言いました。
朝友達に会った時 おはようと言います。
老师 这两个句子的语法第一个是对的吗？
新标准日本语 にとって和として到底有什么区别呢

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2017年秋季日语中级口译【全额奖学金班】
商务日语 动词ば型，是强调 只要这个动作条件成立，就能做成什么事情吗？
商务日语 差しあげる是あげる的自谦语，表示给这个动作，
如果用在给别人东西表达的话，虽然可以，但是会让对方感到“被施舍”，所以不合适。

但如果用在 给对方打电话，给对方回邮件信息，也是可以使用的，是吗？
比如告诉客户：後ほど電話を差し上げます。
商务日语 请让我再次联系。
应该说：こちらが連絡させていただきます。
还是说：こちらから連絡させていただきます。
哪个正确和自然？
商务日语 我大学主修中软国际互联网学院，软件工程专业。用日语如何表达？
初中阶 老师  可以打一下分  指出一下错误和提一下改进建议吗
初中阶 老师今天休息吗  有空帮我改一下作文 谢谢老师
初中阶 老师  写日记为什么可以用   日記おつける。つける不是没有写的意思吗
初中阶 老师  这个答案是取れ  是不是答案错了  ない型不是取ら 吗

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