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这段第三行，为什么要用caught?这段话是散文吗？感觉读着好别扭😂😂😂

网校学员u73**提问

来自课程大学水平直达CATTI二级（笔译+口译）【三年畅学开学季专享班】

助助认为，26和27题分别该选哪个?😂

网校学员u73**提问

来自课程大学水平直达CATTI二级（笔译+口译）【三年畅学开学季专享班】

5:40助助好，这里的最后一句的brought 后面应该是接to ，怎么这里接的for呢？

网校学员手机用**提问

来自课程大学水平直达CATTI二级（笔译+口译）3年畅学班【老学员专享】

助助认为，26和27题分别该选哪个?😂

网校学员u73**提问

来自课程大学水平直达CATTI二级（笔译+口译）【三年畅学开学季专享班】

第106讲第25:32译文求批改

网校学员Pat**提问

来自课程大学水平直达CATTI二级（笔译+口译）【三年畅学开学季专享班】

请问讲义中练习部分的参考译文在哪里呀

网校学员luo**提问

来自课程大学水平直达CATTI三级(笔译+口译）【全额奖学金班】

关于US-China 和China-US的用法

网校学员Kry**提问

来自课程2022年6月CATTI笔译三级【名师签约班】

老师，意群是什么，怎么划分？

网校学员Dai**提问

来自课程大学水平直达CATTI笔译（三级+二级）【随到随学班】

老师，第二句的主语甚至不是一个名词而变成了一个句子，Europe's well-meaning rush to biofuels, 是吗？那么这是因为它前面省略了the fact that吗？

网校学员Pat**提问

来自课程大学水平直达CATTI二级（笔译+口译）【三年畅学开学季专享班】

EG4，为社么不能用过去完成时？

网校学员hjo**提问

来自课程大学水平直达CATTI三级(笔译+口译）【全额奖学金班】

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