课程知识点列表
第六题为什么说他们相似
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“维权的性质”是什么?能详细告知吗？
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孔子的“性相近”和“性三品”是否自相矛盾?
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非p且q可以转化为 p推q吗
网校学员胡萝贝**提问
西周教育制度中的“学大艺，履大节”中的“大节”指的是什么?是不是还有“小节”这一概念?
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第五题a-c为什么等于b
网校学员手机用**提问
真理中包含着不依赖人的意识的客观内容，那真理为什么不是客观实在的呢？
网校学员韦祎爱**提问
左心衰CVP是变大还是变小啊？
网校学员廖小贰**提问
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- 5 老师在最后总结的时候居然还说要想明白这些设计可以用在什么实验，我的天哪，我又没有做过这些实验，把这个设计讲明白跟我们说可以用在什么地方让我们更明白这个实验设计不是才是老师上课要讲的东西吗？
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中国人是亚洲人。
这个句子中的中国人，
老师说的是集合概念，
那如果是一个获得中国国籍的英国人的话，就不是集合概念了啊 - 7 德育原则、德育方法、德育途径的名词解释
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某国际研究所最近发现了一批古代教育文件，专家对这些文件的版式进行鉴别和评价，按照文献评论的分类，这属于外部评论？
外部评论内部评论事实评论价值评论怎么区分？ - 9 这个相互教学制，小先生制，以及次第相传的教学形式可以说是是一样的吗？请详细解答
- 10 课程组织类型，能详细说一下吗，最好可以分分类