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- 1 你好，述评杨贤江的马克思主义教育理论 这道真题的答案是什么
- 2 红圈的内容、是怎么转化的
- 3 老师，这个第十一题，是怎么变的后头那些
- 4 社会劳动生产率提高之后，单位时间内生产的价值量不变，那提高生产效率之后怎么比以前赚的更多呢.
- 5 我的表格计算法算出来不对呢
- 6 这题怎么看出来第三个特征向量与其他两个正交的
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两个问题为什么大于1/2，
下面画横线的怎么来的
（高数基础课本p187） - 8 老师，这个前头的过程我都能看得懂，但这个最后是怎么推翻假设的呢，既然有闭区间套了，那总会有其中的一个数，属于所有的闭区间啊，
- 9 1， arccot(-1)为啥等于3/4π，而不是1/4π
- 10 红笔画的那一步是怎么来的？为什么矩阵a可以转化为特征向量