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关于~べくして这个语法

网校学员紀田浅**在学习2019年5月CATTI日语三级笔译名师班时提出了此问题，已有1人帮助了TA。

网校助教

鬼鬼零

同学你好，该知识点来自沪江网校《2019年5月CATTI日语三级笔译名师班》的课程，想要更系统的学习，欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习，而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。

同学你好~

不是的，它前面是接续动词的辞书型，后面可以接续动词的其他形式，只是一般是以过去式居多。
但是并没有限制只能使用过去式哦。

希望以上解答可以帮到同学，若对助助的回复有疑问，请同学在【追问】框中提出哦。
祝同学学习愉快哦~｡◕‿◕｡

版权申明：知识和讨论来自课程：《2019年5月CATTI日语三级笔译名师班》的学员和老师，如果想了解更多，可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容，版权归作者及沪江网校所有。

【日语外刊精读】火星の「鉱物」、似た地球と比べて著しく少ない理由

语产生而为变质岩所特有的矿物，如石榴子石，滑石，绿泥石，蛇纹石等。火星には最長で36億年前まで水が存在したことを、地質学的証拠は示唆している。しかし、重力が弱いせいで濃い大気がなく、大半の水が時間とともに蒸発したか、現在は地下で固い氷となっている。火...

日语N2语法解析:に比べて

金和大量的精力来进行备考。选择适合自己的教材选择适合自己的教材是非常重要的，可以帮助我们更快更好地语学习中，掌握知识点之后将其运用在解题中才是学习的好方法。为了方便广大考生能够系统地掌握日语学习日语。首先，材料要与自己的目标相匹配，如果您的目标是参...

日语二级语法:として(は)/としても/としての

定是疑难病症。 ③ 日本はアジアの一員としての役割を果たさなければならない。/日本作为亚洲的一员，必须发挥其作用。「としての」和「とする」有什么区别两者的字面翻译一样，意思是，“作为，充当...” 但着重点，和用法是有区别的。「としての」的作用主...

日语语法之「ておく」「てある」与「ている」的区別

件事) ②あの人は结婚している。翻译：那个人结婚了。(主语的状态在持续) 2.「てある」和「ておく」的区语作为一门精细的语言，对于初学者来说，口语部分是一大难点。无论是应对日常交流还是准备日语别是：「てある」表示动作完成后达到的结果，强调的是状态;...

日语语法辨析：[あるいは] [または] [もしくは]

语能力考就要来了，复习当然是少不了的，日语语法在考试当中也是重要的知识点，在能力考中，表达或者意思的语法表示两者择一，也可表示递进，但不用于纯疑问表达。例句： ①大学院に進むか、もしくは仕事に出るかの提言。建议说去大学院或是上班。 ②片仮名もしくは...

日语初级语法「でしょう」的使用误区

、昨日の大雨の中で引越しをしたそうですよ。/听说木村先生昨天冒着大雨搬家了。B：それは大変だったでしょうね。/那很不容易吧。综上所述，我们要形成这样的概念：「でしょう」并非只能用于将来的事情，而且表示将来的事情并非一定能用「でしょう」。日语入门阶段，...