请教:~ものを的用法,谢谢
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日语中を的用法有哪些
一是作为直接宾语的标记。它用于表示动作的承受者或作用的对象。例如，「りんごを食べる」（吃苹果）中的「を」表示苹果是动作的直接宾语，而动词「食べる」表示动作本身。 2. 「を」作为动作的方向性标记 「を」也可以用来表示动作的方向性，意味着动作的目标或移动...
日语を的用法详细讲解
を‘，看看它究竟该怎么使用的。 提到助词「を过了大阪。（地点） 毎日まいにち40℃どを超こえる高温こうおんの日ひが続つづいている。/40度以上的高温天气将会持续一段时间。（界限） 4、当后面动词为自动词时，用「を」表使役对象 息子むすこを留学り...
日语用法辨析之「ものだ」与「ことだ」
面的感情，很羡慕，太好了。 ものだ 也有两种含义。 1.物事の本質や真理、一般常識を述べる。叙述事物的本质，真理，一般常识。本来就是…，就该…。 例句： ①子どもは泣くものだ。(孩子就是爱哭的。) ②人の心はなかなかわからないものだ。(人心难测。) 2...
“日本人も中国人も汉字を”的解释
も中国人も汉字を作为文字的精髓，深深地扎根于日本与中国两国。日本人も句话用日语假名和汉字写作“日本人も中国人も漢字を”。它结合了汉字和假名(も是一种假名)，展示了日语中汉字和假名共存的特点。 二、使用场景举例 1、教育讨论：“日本人も中国人も漢字を学ぶ...
【日语外刊精读】教員の不人気 工夫重ねて人材確保を
好烦啊。” （2）表示针对某人、某团体采取什么态度或什么行为，和（～に向かって/に対して）的意思基本相同。“针对.....”。 例句： その時、イラク戦争をめぐって、フランスやドイツなどがアメリカに向けて、強い態度を示した。 当时，围绕着伊拉克战争，法...
日语格助词「が、の、を」的相关用法
语用“が”表示, 回答也用“が”。 4、表示能力、希望、好恶、技能、需要、明白等的对象。(“できる、分かる、見える、聞こえる”等表示能力的词,对象用“が”表示。) 02 格助词「の」 1、做定语。表示所属、性质、同位、数量等关系。 2、做定语从句的主语...
