同学你好，该知识点来自沪江网校《2022考研专业课名师联报班【311教育学+政英】（渠道专享）》的课程，想要更系统的学习，欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习，而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。

高趋高避型

这类学生被称作“过度努力者”，他们在受到成功的诱惑的同时，也存在着担忧失败的恐惧。他们对任务又爱又恨，产生既追求又排斥的冲突情绪，导致他们处于冲突状态中，但焦虑引起并加强了他们对学习的注意，所以他们会想办法取得成功及避免失败。这种孩子就深受老师喜欢，在表面上，都能看到他们追求成功、努力学习、聪明能干，但事实上，他们严重受到紧张、冲突的精神困扰。如平时表现贪玩但私底下偷偷努力学习的学生，如果获得成功更能说明自己能力过人，如果遭遇失败则可以找到很好的理由，比如贪玩，而不会被人认为能力不足。

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同学概念有混淆。

低趋高避型

这类学生被称作“逃避失败者”，他们认为逃避失败比期望成功更为重要。他们怀疑自己的能力，害怕被别人认为是无能的人，因而调动自我防御机制，采用逃避的手段，这样失败了可以为自己找一些借口。如某学生考试成绩不理想会解释为晚上没有睡好或者老师的教学水平不够。