助你了解一些日常用语和生动的对话。你可以选择一些相关的听力材料，例如《日语世界》、《日本语能力考试N5-N3》等 建议三：加强语法和语法结构的理解 语法和语法结构是学习日语较为重要的方面之一，这是因为它们在日语中起着至关重要的作用。借助一些排列练习和填...

能力的表达方式 “能力”（のうりょく）：这个词汇用于描述具体的能力和技能。例如，“心理能力”（しんりのうりょく）表示心灵感应或读心能力，“念力”（ねんりょく）表示通过意念来移动物体等。 “異能”（いのう）：这个词汇更多地用于描绘那些与常人不同、超越寻常...

而有减少的趋势。 例： 漢字は書けます。けれども、読めません。 汉字能写，但是不会念。 風はやんだけれど、雨はまだ降っている。 风虽停了，可是雨还在下着。 六、だけど ですけれども的简体形式だけど的けど，在两个句子之中做转折(虽然……但是……)或者一般...

约束力。「~てはだめだ」表示你这样做不行，有种针对个人行为的感觉。在句子中，「ならない」和「いけない」可以相互交换，而且「いけない」在日语的使用频率相对高一些。在口语中，「ては(では)」经常会缩写为「ちゃ(じゃ)」，例如「入っちゃいけない」、「飲んじゃ...

能力考必备 表示无济于事 一人(ひとり)で悩(なや)んでいても始(はじ)まらない。みんなに相談(そうだん)すれば解決(かいけつ)するかもしれない。/独自一人烦恼也没什么用。和大家商量商量也许能够解决事情。 ～ながらも 虽然…但是… 貧乏(びんぼう)なが...

要是指对事物内容等的理解。而“承知”就是向对方传达自己知道了这个事情这样一个意思，有承诺、赞成等语义。 2、「承知=事情などを知ること。または知っていること。了解=物事の内容や事情を理解して承認すること」 “承知=明白了情况。或者是一直知道情况。了解=...