AをBにした～13:22
求补充 此处连体和连用的知识点
网校学员火烧云**在学习新版2020年7月N3-N2【签约名师班】时提出了此问题。
本知识点暂无讲解，如果你有相关疑惑，欢迎进班咨询。
版权申明：知识和讨论来自课程：《新版2020年7月N3-N2【签约名师班】》的学员和老师，如果想了解更多，可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容，版权归作者及沪江网校所有。
相关资料
日语知识干货：「连用形」与「连体形」
体形，后接体言。主要有这几种。 1、一般时态的肯定简体形(也就是原形，或者辞书形):書く 2、过去时的肯定简体形(た形)：書いた 3、一般时态的否定简体形(ない形)：書かない 4、过去时的否定简体形：書かなかった 5、还有其他的ている等形式。 ※这里是...
2026年7月日语能力考N3词汇答案解析（沪江网校）
2026年7月日语能力考试答案解析持续更新中！保持关注和刷新哦~
2026年7月日语能力考N3语法答案（沪江网校）
2026年7月日语能力考试答案解析持续更新中！保持关注和刷新哦~
2026年7月日语能力考N3读解答案（沪江网校）
2026年7月日语能力考试答案解析持续更新中！保持关注和刷新哦~
2026年7月日语能力考N3语法答案解析（沪江网校）
2026年7月日语能力考试答案解析持续更新中！保持关注和刷新哦~
2026年7月日语能力考N3词汇答案（沪江网校）
2026年7月日语能力考试答案解析持续更新中！保持关注和刷新哦~
新版2020年7月N3-N2【签约名师班】
已有33人在本课程中发现了414个知识
已有387个知识得到了老师的回复
本课程热门知识点
- 蓝宝书上把かと思ったら和かと思うと分为两种句型，一种是“刚一做某事又做某事”例如「林さんは部屋に入ってきたかと思ったら、いきなり窓を全部開けた。」一种是“后项与前项相反，例如「赤ちゃんは今泣いたと思うと、もう笑っている」（这句不能翻译成“小宝宝刚一哭，又笑了”）我们的语法书第十页却没有这样分。
- 请问图中的句子怎么解释？（出自2019年7月真题讲解语法第二课课堂练习）
- でも、さえ、すら、まで、都有“类推”的意思吗？如果有，它们表示类推时都有什么差异？
- 能麻烦老师帮我翻译一下这篇短文吗？
- いかに人材を確保するかが、企業の運命を握る这里的いかに是什麽意思
- 作业的顺序有点乱，请问听力的作业和课程是如何对应的呢？听力第五课的课后作业是什么？
- て以来后可以不接持续性状态吗？
- 请问“明确立场”中的“明确”是用はっきりさせる还是あきらかにする？
- 请问2019年12月真题听力第一大题第一小题里如图所示的两个か起什么作用？
- 请问图中所示的なりに如何解释？