首页 日语 目标N2 知识详情

というものだ ということだ   区別は?

网校学员Dro**在学习新版2019年12月N4-N2【签约名师升级班】时提出了此问题,已有1人帮助了TA。

网校助教

鳄鱼助助

同学你好,该知识点来自沪江网校《新版2019年12月N4-N2【签约名师升级班】》的课程,想要更系统的学习,欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习,而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。

同学你好,

「というものだ」
是将自己的意见一般化、表示”这并不是自己个人的看法、意见“,是社会公认的观点、自然规律、规则。
相当于中文:这才真正是。但是仍带有一定的主观色彩,陈述的内容必须是说话人自己所认同并且主张的某些看法。
如:
自分だけではなく、相手を思いやる心を持つのが、大人というものだ。
いくつになっても子供のことを心配するのが親というものだ 。

「ということだ」
1、接在简体句后,表传闻,相当于“据说、听说”
如:大雨のために上海では大変な被害があったということです。
2、接在名词、活用词终止形后面,表示说明,相当于(~という意味だ)
相对于「~というものだ」而言,它所表述的是一些客观的规律、真理性的东西,少有观点性、主观看法等内容;
这也是二者的主要区别。
例:パソコンというのはパ-ソナルコンピュ-タ-ということです。

如有疑问可以点击追问来提交,
祝学习进步:)

版权申明:知识和讨论来自课程:《新版2019年12月N4-N2【签约名师升级班】》的学员和老师,如果想了解更多,可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容,版权归作者及沪江网校所有。

相关资料

「だろうか」と「のだろうか」の違い

わからない」“不知道能不能毕业”。而使用「のだろうか」的句子表达出了一种语感,即担心儿子的将来(「息子の将来を案じているようなニュアンス」)。   如果担心、不安的语感变强,则使用「のだろうか」更加合适。 例:息子はこの前も単位を落とした。就職は決まっ...

【日乐】現実という名の怪物と戦う者たち-高橋優

食梦者ED 请将下面空格中的内容补充完整(不需要全文听写哦): どうして僕だけがこんなに辛いのかといつも

日语用法辨析之「ものだ」与「ことだ」

面的感情,很羡慕,太好了。 ものだ 也有两种含义。 1.物事の本質や真理、一般常識を述べる。叙述事物的本质,真理,一般常识。本来就是…,就该…。 例句: ①子どもは泣くものだ。(孩子就是爱哭的。) ②人の心はなかなかわからないものだ。(人心难测。) 2...

新标准日本语初级:第44課玄関のところにだれかいるようです 课文

广泛的一套日语学习教材,既兼顾考试,又重视口语会话能力的培养。是日语零基础入门的好选择。 这里为大家总结常见了使用标准日本语系列教材的课程,一起来了解下。 每一册对应的日语能力考水平: 新版标准日本语教材是国内日语自学者运用最のところにだれかいるよう广...

新标准日本语初级:第44課玄関のところにだれかいるようです 语法

过了正常的量或程度。 ◆昼ご飯を食べ過ぎました。(午饭吃多了) 新版标准日本语教材是国内日语自学者运用最のところにだれかいるよう广泛的一套日语学习教材,既兼顾考试,又重视口语会话能力的培养。是日语零基础入门的好选择。 日语到底是一门什么样的语言? 新标...

日语表达用法辨析:「ものだ」和「ことだ」

不必,表示就事论事。) 03 ものだ表“总是.." ことだ没有这种用法。 ものだ可以表示人们的一般认同,意为:“总是……”;“难免……”、本来就是……。可以表示某种规律。ことだ没有这种用法。 例如: 1、年を取ると、気が弱くなるものだ(×ことだ)。 と...