考研数学课程_沪江网校知识库

知识库

英语

英语能力英语口语英语考试留学

英语能力/考试

零基础英语听说进阶职场考证学生考试

日语

日语入门日语能力考试日语考研日本留学基础日语资格考试青少儿日语实用日语日语口语

韩语

韩语入门韩语教材韩语能力考韩语资格考试日常韩语学习韩语口语韩国留学

法语

法语入门法语考试法语进阶法国留学青少儿法语法语口语特色课程

德语

德语入门德语进阶新求精德语德语考试德语VIP定制德国留学

废弃

废弃

留学

小语种留学

西班牙语

西语入门西语进阶西语考试西语口语西语商贸西语VIP 西班牙留学青少儿西语

首页考研考研数学

课程知识点列表

具体来说，就是x有t表示隐函数，y由t表示隐函数，现在我要求某点处dy/dt ，我知道得先求dy/dt dx/dt，然后再将2者相除，再带入x与y的值算出答案，但实际上，这么算
计算量大，就是把表达式dy /dt 直接带值进去算，将其值算出，dx/dt同上最后把2部分值相除得最后dy/dx

网校学员学习不**提问

来自课程2021考研VIP协议班【数学一/三】

为什么二阶导数不是红笔写的那样呢

网校学员优酱的**提问

来自课程2021考研公共课名师全程班数学二【天猫专享】

这题我是通过计算参数对被积函数的影响，从而得到的结果
我是将积分的值看做是被积分函数取积分上下线中的每个变量后得的每个值相加的来的，然后，参数将对每个值都有影响，这题的影响为让其每个值都乘以0，所以整个积分的值为0

网校学员学习不**提问

来自课程2021考研VIP协议班【数学一/三】

对于运用夹逼准则，老师有什么系统的办法没有呢

网校学员学习不**提问

来自课程2021考研VIP协议班【数学一/三】

老师，花红线部分我认为他用到了f(x)的2阶导，但题中我只能确定f(x)的1阶导在x大于0的时候是存在的，所以我用了另外中办法，你看行吗
但新的办法中我对常数c的处理有点啰嗦，不知道行不

网校学员学习不**提问

来自课程2021考研VIP协议班【数学一/三】

具体来说，就是x有t表示隐函数，y由t表示隐函数，现在我要求某点处dy/dt ，我知道得先求dy/dt dx/dt，然后再将2者相除，再带入x与y的值算出答案，但实际上，这么算
计算量大，就是把表达式dy /dt 直接带值进去算，将其值算出，dx/dt同上最后把2部分值相除得最后dy/dx

网校学员学习不**提问

来自课程2021考研VIP协议班【数学一/三】

为什么我这样解不对，老师我的问题在哪？我是不是把什么概念弄混了。

网校学员Luc**提问

来自课程2021考研公共课名师全程班数学二【渠道专享】

老师我画黑色框框那怎么证明的

网校学员充满未**提问

来自课程2021考研公共课名师全程班数学二【渠道专享】

老师问题写纸上了

网校学员充满未**提问

来自课程2021考研公共课名师全程班数学二【渠道专享】

请帮我看看下面一道题，谢谢

网校学员生无可**提问

来自课程2021考研VIP协议班【数学一/三】

排行榜