课程知识点列表
老师这个第一个方法的杠杆交叉能给我列一下看看嘛，我列不出来
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流动，潜在，停滞的过剩人口怎么区分？可以举例子吗
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老师我想问一下这个思路是一个什么思路，完全听不懂啊，老师详悉说一下吧
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老师这个题看不懂，完全没理解为什么这样列式子然后前后相乘
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老师为啥不是以偏概全，那用一本书的情况概括了全部的情况不是以偏概全吗
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不是老师这个题第2个条件x和-x一样的？不应该先把第二个绝对值里的﹣x变成x吗，就是把中间变成减号。而且x就是和-x一样，那最小值也应该是-2－4的绝对值是6啊，怎么都不知道能出来这个2
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第五题，答案部分黑色方框一步怎么得到的
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为什么迟迟不换掉Lexi老师，英语发音错误，讲解乱七八糟的。
instead of 的 instead ，ea 是发单元音/e/, 而你们所谓的考研名师Lexi老师发双元音/ei/
th不咬舌，
m的音都不闭口
一堆的错误呈现出来。 - 6 关于时间状语从句我有几个问题想咨询一下（虽然可能有点钻牛角尖，但我希望老师能认真回答一下）
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