自动词，他动词，如何区分，及使用，一直都搞不清楚，有什么好方法吗？
网校学员Yit**在学习新标日中级上下册精讲连读【随到随学班】时提出了此问题。
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到了就记下来吧，或者大家也可以归纳下比较适合自己记忆的规律。 02 语感上的区别使用 01 「授業を始める」、「授業が始まる」 ①授業が始まる 一般老师上课都说：「授業が始まる。」因为客观规定了现在有课要上。比如夜校日语课是周六晚上6：30上课，到了客...
如何使用日语自动词和他动词
る。(自功伺文) ②炭酸ガスの増加が大気の温度を上昇させる。(使役文) 2.2动词被动形代替自动词 正如他动词的「行う」「変更する」「計画する」等，由于没有对应的自动词，所以强调主语的情况下使用被动形。 例: ①学生自治会が講演会を行った。(他幼伺文)...
日语中自动词他动词区别
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自动词和他动词在日语句子中的使用有什么不同
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日语语法中如何区分使用自动词和他动词
理了日语语法中区分使用自动词和他动词的方法，一起来看看吧。 自动词和他动词的区分 (1)以「す」结尾的动词，都是五段他动词，与它对应的动词是自动词; 如： 揺らす·揺れる 鳴らす·鳴る 散らす·散る (2)大多数下一段动词是他动词，与它对应的五段动词是...
在日语中 自动词和他动词如何区分其形容词形式
日语中的动词被分类为自动词和他动词。这两种动词的用法和形式有着显著的区别。其中，区分自动词和他动词是学习日语的基础之一。在这两种动词的形容词形式之间，也有一些区别可以用于区分它们。本文将详细介绍如何通过观察日语动词的形容词形式来区分自动词和他动词，以及...
