句话中的“勉強させました”就是使役语态，表示动作的引导者是“那个老师”。使役语态常常用于说明动作的引导，或者表示主语希望别人去做某件事情。 3、此外，在日语语法中，被动语态和使役语态也可以通过一些助动词来表达，如“なる”、“させる”。在这种情况下，被动...

被动语态在日语中是常见的一种句子结构，其用法灵活，常见于各种场合中。被动语态的基本构成是将动词的词尾“-ru”变为“-rareru”或者“-areru”。被动语态有时候可以用来表达一种认为被动，强调动作的承受者，而非施动者。 一、日语句子结构中的被动语...

。接下来，让我们看看这两种被动语态的特点和用法。 直接被动语态的特点： 1、有相应的主动语态。 2、没有麻烦困扰的意思。 例如： 主动语态：田中は山田を殴った。田中打了山田。 被动语法：山田は田中に殴られた。山田被田中打了。 无困扰：私は先生に褒められ...

带有厉害关系或感情上的成分。 彼は学校の代表に選ばれた。→他被选为学校代表。 子供の頃先生によく褒められた。→孩提时代，经常受到老师的表扬。 机の上に漫画が置かれている。→桌上放着漫画书。 高速道路の周りに木が植えられている。→高速公路的周围种有树木。...

语文课上肯定都没少学“把字句”、“被字句”吧!那么在日语学习过程中，日语语法被动态是什么带有厉害关系或感情上的成分。 彼は学校の代表に選ばれた。→他被选为学校代表。 子供の頃先生によく褒められた。→孩提时代，经常受到老师的表扬。 机の上に漫画が置かれて...

。 ②弟は母に叱られた。 翻译：弟弟被妈妈骂了。 被动态除了表达被动的形态，论文中常用此表示一种客观的表述，普遍都...。 例句：老齢化問題は大きな社会問題だと思われている。 翻译：老龄化问题被普遍认为是很大的社会问题。 特别提醒：如果您对日语语言学习...