句话听起来比较抽象，我们通过例子来理解。 冰雪融化了。雪がとけた。主语是【雪】 一米等于一百厘米。1メートルは100センチと同じです。主语是【1メートル】 他们爬了山。彼らは山に登りました。主语是【彼ら】 每个人的学习方法不同。人によって勉強方法が違い...

方能理解究竟动作的发起者是谁，常常会有一些词帮忙(比如くれるもらう)，这样即便是省略了主语还是能理解动作的发生者究竟是谁。但是说中文的时候大家还是要记得带上呀Orz。 各位小伙伴们来分析一下，下面这句话中省略的主语，是什么? 受到母语的影响，日语学习的...

以是主语，亦可以是宾语、状语、补语。*详见例句 2：主语是句法的概念，为句子的主要成分。它和宾语，定语，状语，补语，对象语等其他成分一样，是对谓语进行补充说明的。(注意：谓语不一定都是动词 如“寿司は美味しいです。”中的谓语由形容词“美味しい”充当) ...

自有不同的应用和特点，日语文字体系较为灵活和多样化。汉字在日语中的应用主要表现为：借词（音译和意译）、辅助表达复杂概念、名词加助词等。通过汉字的使用，日语得以表达丰富的词汇和深刻的含义，使得日语更加精确和细腻。 三、学习和运用汉字对日语学习的影响 对于...

语学习上升级打怪的计划也得安排上了！ 日语

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