対して・対する・とって这几个词好难分清啊，请问老师有什么好办法呢？

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日语用法辨析：とあって、にあって、あっての

看看「あっての」这个表达方式。它强调某个前提或条件的重要性，可以理解为「有了...才...」或「因为有了...所以...」。在接续上，あっての的前后，都需要接名词。あっての，这个语法分析起来相对比较简单，ある翻译为：“有……”，て表示原因“因为……”...

这几个日语词汇如何分清

学习日语的时候大家遇到过哪些困难呢?很多同学脑海中都已经浮现出画面了吧，对于日语词汇的区分问题，一直以来困扰不少的学生。比如そして　それで　そこでそれに　それから，这5个词语大家有多呢?很多同学脑海中都已经浮现出画面了吧，对于日语词汇的区分了解呢?一...

日语有几个等级考试

么，关于日语考试，我们有纸上的新闻等的高度水平。 2. N2级考试日本语能力相当于可以顺利地进行旅游、生活和工作。 3. N3级考试日本语能力相当于可以读懂普通物品上的说明书、书信、电子邮件等并进行简单的书写、通行的水平。 4. N4级考试可读懂...

日语中这几个关于“大”的表示方法有何不同

慢了。我已经忍无可忍了。大きく言う夸大其词口语用法：おっきい反义词：小さい 2.でかい *イ形容詞，相比「大きい」来说，更多形容数量、规模等可以测量得到的大小。でかい瓜を得た得到了一个大的瓜でかいゆめを持っている有一个很大的梦想口语用...

日语语法辨析与学习：「とあって」「にあって」「あっての」

译为“在”。ある，它在表示存在句中，也有一个用法，就是来表示“存在”，最后这个て，日语中有一个用法时表示动作先后顺序的，所以在这里不翻译，只表示后续还有别的动作。因此，这个语法按照土语翻译的话，就是存在于某种事情，状况上。比如：その非常時にあって...

这几个日语表达方式的差异是什么

学习的话，今天就跟着我们一起来看看吧。「全部」一、「全部」可作名词或副词，有两个意思： 1.[副词] 全部，都。例句： ①全部終わった。/全都结束了。 ②お腹空いて、妹のお菓子を全部食べた。/肚子很饿把妹妹的点心全吃了。 2.[名词] 整套书籍，...