にしては としては にしても としても 如何区分？
网校学员很困一**在学习新标日中级上下册精讲连读【随到随学班】时提出了此问题，已有1人帮助了TA。
网校助教
鳄鱼助助
同学你好，该知识点来自沪江网校《新标日中级上下册精讲连读【随到随学班】》的课程，想要更系统的学习，欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习，而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。
同学你好，にしては：按……说来。表示不均衡的评价。
彼はあの年ごろにしては、背が高い。
按他的年龄说来，身量够高的。
としては：表示从前项角度看，得到某个结果（其他角度未必如此）。
あの人は学者としては立派だが、人間としては尊敬できない。
那个人虽然作为学者来讲是优秀的，但作为一个人却不值得尊敬。
にしても：（接在体言后）表示换个场合也是一样。对…来说也是…。
私にしても困る。
对我来说也是难办的。
会社にしても同じことです。
对公司来说也是一样的。
としても：即使以……的立场。多接续动词。
知っているとしても、話せません。
即使知道也不会说。
大地震が起こったとしても、このビルは大丈夫です。
即使发生大地震，这幢大楼也不要紧。
如有疑问可以点击追问来提交，
祝学习进步：）
版权申明：知识和讨论来自课程：《新标日中级上下册精讲连读【随到随学班】》的学员和老师，如果想了解更多，可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容，版权归作者及沪江网校所有。
相关资料
「として」的用法
译为：“即使……也（不）”。与“体言＋でも”“用言连用形＋ても”类似。 例句： ① 先生としても、この問題は解決出来ません。 （即使是老师，这个问题也无法解决。） ② 日本人としても、理由は解釈できなく、そのまま使っているだけです。 （即使...
℃-ute《心の叫びを歌にしてみた》MV
侵犯其著作权的链接内容时，请联系我们，我们将依法采取措施移除相关内容或屏蔽相关链接。 心の叫びを歌にしてみた 作词：つんく 作曲：つんく 演唱：℃-ute あなたの代わりはどこにもないけど 私の代わりは居るみたいだね 「明るく楽しく笑顔がいいね」と 最...
N1语法讲解：にして/にしては/にしてみれば
１、にして 1.1 意思： 接<时间>后，表示短暂的时间 接续： N＋にして 例句： 火が付いたと思ったら、一瞬にして終え尽きてしまった。火刚着起来，转眼就都烧光了。 1.2 意思： 接表示<阶段>的语句后面，到了...阶段，才... 例句： この年に...
区别：したがって/つれて/ともなって/ともに
体形后，表示①后项随前项发生而发生；②后项随前项变化而变化。 ①噴火するに伴って、付近に地震が起こった。/随着（火山）喷发，附近发生了地震。 ②秋が深けるに伴って寒くなってきた。/随着秋意渐浓，天气变得越来越冷了。 四、ともに 词义1：动作行为的共同者...
授受：治療する还是治療してもらう？
してもらう？[/en] [cn]治疗？得到治疗？[/cn] [en]Q、「歯医者さんで歯を治療してきた」という言い方は
日语二级语法:として(は)/としても/としての
定是疑难病症。 ③ 日本はアジアの一員としての役割を果たさなければならない。/日本作为亚洲的一员，必须发挥其作用。 「としての」和「とする」有什么区别 两者的字面翻译一样，意思是，“作为，充当...” 但着重点，和用法是有区别的。 「としての」的作用主...
