法外，「んです」还可以用于陈述事实或情况。在这种情况下，「んです」通常接在名词或形容词之后，用于表达说话人的观点、态度或感受。例如： 「この曲は悲しいんですが、とても美しいです。/这首歌虽然悲伤，但也很美。」 三、んです与のです的关系 值得注意的是，「...

常用“なる”、“する”、“ある”作为体言的补语，例如“元気になる”、“勉強する”、“学生がいる”。同时，一些动词前缀也可以用作体言，例如“食べ物”中的“食べ”。 五、阅读和听力 学习日语句子结构的同时，我们还需要通过阅读和听力来加深印象。可以通过阅读日...

译为「邪魔したくはなかった。ただ、手伝いたかっただけです。」。 另外，祈使句(入ってください)、命令句(座りなさい)、建议句(やってみたらどうですが)、劝诱句(行きましょう)等日语和中文的使用情况一样，也经常会省略。 3、日语中第三人称的省略必须要在有...

说了‘我开あとで」这三个表达方式。它们都可以用来表示两个动作先后发生的含义，那么到底有没有区别呢?有区别的话又有哪些表达使用上的差异呢?一起来了解了解吧! 「动词て形」：表示2个及2个以上的动作的顺序 「てから」：表示前项动作是完成后项行为的条件，也就...

使用「いる」是因为将车里的驾驶员包含在内，与出租车成为一个主体(有人存在)。 此外，日语中表示机器人的话，因为很像人，所以是“生物”，用「いる」。但机器(手臂)要用「ある」。活的鱼用「いる」，但死了的就认为是非生物，要用「ある」。 植物在理论上是生物，...

助你了解一些日常用语和生动的对话。你可以选择一些相关的听力材料，例如《日语世界》、《日本语能力考试N5-N3》等 建议三：加强语法和语法结构的理解 语法和语法结构是学习日语较为重要的方面之一，这是因为它们在日语中起着至关重要的作用。借助一些排列练习和填...