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同学你好~！

といったもの 是表示举例，一般用来举例事物，具体的或抽象的。“...这类东西”。
表示和所举例的事物相似性质的事物。
比如：
完璧な文章などといったものは存在しない。
完美的文章等这类东西是不存在的。

や：不完全举例事物。“...和....等”。所举例事物可以并无逻辑关系。
比如：本や雑誌などを読みます。读书和杂志等。

たり~たり 的话，则有如下用法：
1，动词，以动词た形+り的方式组成，表示前后进行2种动作，～たり～たりする。
用例：
日曜日には掃除をしたり洗濯をしたりして、案外忙しいです。
“星期日，一会打扫卫生，一会洗衣服，比想象的要忙。”
放課後は小説を読んだり映画を見たりして休みます。
“下课后，读小说啦看电影啦，用来休息。”

2，形容词，以去词尾い+かったり的形式组成，かったり～かったりする／です。
后面接する／です都可以，意思是完全一样的。2个形容词一般是选择同一性质的对立面。表示“忽……，忽……”“有……有……”等等。
用例：
最近は寒かったり暖かったりして（で）天候が不安定です。
“最近，忽冷忽暖，天气很不稳定。”
部屋は大きかったり小さかったりして（で）決まっていません。
“房间有大有小，没有定规。”

3，形容动词，以～だったり～だったりする／です的形式构成。
后面接する／です都可以，意思是完全一样的。2个形容动词一般是选择同一性质的对立面。表示“忽……，忽……”“有……有……”等等。
用例：
ここは静かだったり賑やかだったりして（で）､変化が激しいです
“这里一会安静一会热闹，变化很大。”
この国は町が有名だったり、食べ物が豊富だったりして（で）非常に人気があります。
“这个国家又是城市有名啦，又是食品丰富啦，非常受欢迎。”

4，名词，以～だったり～だったりする／です的形式构成。
后面接する／です都可以，但是一般用です。表示“或是……或是……”。
用例：
図書館に来る人は、教師だったり学生だったりです。
“到图书馆来的人，有教师，有学生。”
今の修士課程を勉強する人は20代だったり30代だったりで（して）色々います
“现在学习硕士课程的人有20多岁的，也有30多岁的，各种各样。”

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