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问题又来了实在不好意思。

网校学员陈凯1**提问

来自课程英语零基础直达PETS三级/公共英语三级【随到随学班】

助手是不是也用to assisant to boos

网校学员coc**提问

来自课程BEC商务英语初、中、高级连读【随到随学班】

想问课程怎么样才能延期

网校学员uic**提问

来自课程BEC商务英语中级【随到随学班】

They take up a lot of __room___.
占用了很多空间
既然这里room不可数，为什么a lot of修饰啊？我记得a lot of 是修饰可数名词的~

网校学员零妙s**提问

来自课程零基础直达BEC商务英语高级【职场精英随学班】

助动词do have后面加动词原形的话，那么请问过去式的助动词DID had后面也必须跟动词原形而不是过去分词么？

网校学员陈大瀚**提问

来自课程零基础直达BEC商务英语高级【开学季特惠签约班】

企业管理可以怎么翻译

网校学员OMG**提问

来自课程大学水平直达CATTI笔译（三级+二级）【随到随学班】

科技与人文一样这句话怎么翻译

网校学员OMG**提问

来自课程大学水平直达CATTI笔译（三级+二级）【随到随学班】

老师，第105课课后的第一题，答案的解释中说range和hunmans是主动关系，但是我感觉这里range这个动词对应的应该是environmental problems。请问我的理解错在哪里？另外，选项中以Chinese trade开始的那句话，我也不太理解。您能解释一下吗？

网校学员csr**提问

来自课程大学水平直达CATTI笔译（三级+二级）【新春特惠班】

老师，第105课课后的第一题，答案的解释中说range和hunmans是主动关系，但是我感觉这里range这个动词对应的应该是environmental problems。请问我的理解错在哪里？另外，选项中以Chinese trade开始的那句话，我也不太理解。您能解释一下吗？

网校学员csr**提问

来自课程大学水平直达CATTI笔译（三级+二级）【新春特惠班】

科技与人文一样这句话怎么翻译

网校学员OMG**提问

来自课程大学水平直达CATTI笔译（三级+二级）【随到随学班】

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