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老师
先生、お荷物をお持ちしましょうか
お持ちしましょう是持ちます的自谦语吧？降低自己表示对老师的尊重
可以用持ちます的尊他语形式吗？

网校学员zwn**提问

来自课程新版标日初级上下册精讲连读【随到随学班】

老师
名词前加　お　或　ご　构成自谦语
先生へのお手紙。可以写成
先生へのご手紙。吗
是同一个名词既可以加お又可以加ご
构成自谦语
还是有的名词前加お有的名词前加ご构成自谦语呢

网校学员zwn**提问

来自课程新版标日初级上下册精讲连读【随到随学班】

问听没听到声音，回答听的很清楚，不都应该使用过去时吗，即「聞こえましたか」「聞こえました」，为什么最后一句用的都是ます形？

网校学员流淌的**提问

来自课程新版标日初级上下册精讲连读【随到随学班】

表示很/非常的程度副词

网校学员一只卿**提问

来自课程新版日语初级入门全能【随到随学班】

老师
お食事はもうお済みにまりましたか
お済みになる可以换成お済ませなる吗
这里可以换成他动词的尊他语的话，这句话怎么写呢

网校学员zwn**提问

来自课程新版标日初级上下册精讲连读【随到随学班】

老师
寄る是既可以表示顺便去也可以表示顺便来的意思吗

网校学员zwn**提问

来自课程新版标日初级上下册精讲连读【随到随学班】

老师
気に入ってくださって。
くださって是くださる的て形
想问为什么用て形结句，用结句可以吗？写成：
気に入ってくださる

网校学员zwn**提问

来自课程新版标日初级上下册精讲连读【随到随学班】

で和中（ぢゅう）都表示范围，两者有什么不同吗。

网校学员小八王**提问

来自课程新版日语初级入门全能【随到随学班】

日本で一番高い山が富士山です。这样写行吗？

网校学员小八王**提问

来自课程新版日语初级入门全能【随到随学班】

明日の朝の便で、東京に戻られる予定です。予定在这句话里做名词还是动词，翻译成什么呢。这句话整体是名词谓语句吗？

网校学员zwn**提问

来自课程新版标日初级上下册精讲连读【随到随学班】

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