课程知识点列表
请问N2阅读中的短篇阅读应该如何提升
网校学员手机用**提问
来自课程中级日语会话【外教随到随学班】
请问老师这个题中选项1的语法是什么用法哦，是否存在
网校学员手机用**提问
来自课程中级日语会话【外教随到随学班】
请问老师这个题中选项1的语法是什么用法哦，是否存在
网校学员手机用**提问
来自课程中级日语会话【外教随到随学班】
请问老师第一句和第2句是什么意思
网校学员手机用**提问
来自课程中级日语会话【外教随到随学班】
请问老师第4个选项是什么意思哦
网校学员手机用**提问
来自课程中级日语会话【外教随到随学班】
请问老师第4个选项是什么意思哦
网校学员手机用**提问
来自课程中级日语会话【外教随到随学班】
子供が普段からしているでも…..这里的から是个啥意思呀。这句话大概意思懂。即使孩子做了平常的事
网校学员手机用**提问
来自课程中级日语会话【外教随到随学班】
实用日语相关推荐
排行榜
- 1 请问老师这篇听力答案是3，为什么不选2呢，我自己找到的关键句是加粗的那句话，我翻译为“如果你给山田打完电话之后帮忙修正下上课人员的名单的话就太好了“，我感觉符合选项2的观点哦。
- 2 老师，网络上黑人的【黑子】用日语怎么说，还有【黑人】这个动词怎么说
- 3 中标教材上册的综合练习P280页的第5大题的について、にとって、対する/対して
- 4 划线句子是可能态吗？
- 5 阅读专项13综合理解3第二小题
- 6 両国間の関係修復は、困難ではあるものの、改善に向けての努力は必要だ
- 7 本课最后的题，B选项为什么不正确？
- 8 本课最后的题，B选项为什么不正确？
- 9 明明第一节课我走了是いってきます。怎么第三节课复习时我走了变成了いってっきます。て后面多了个っ
- 10 那啥对话中大丈夫啥意思 读音翻译不是没关系么