上外名师N1语法专项【随到随学班】课程知识点列表
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网校学员京都的**提问
第五题，是否和讲义中对3/4选项区别的解释有所冲突？
网校学员秋锋客**提问
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泊（はく）前接不同的数字或者别词的都分别怎么读呢
网校学员一一b**提问
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这道题为什么不能选c，理解为“中川不受声援声的影响，始终冷静比赛”
网校学员一一b**提问
~てやまない について問題があります
网校学员小泡沫**提问
助助是不是有后台系统
网校学员ugp**提问
一起去看烟花吧可以用一緒に花火を見ましょう吗
网校学员Cac**提问
课程大纲
文脉关系
导学课
時間関係：時間的同時性
時間関係：時間的前後関係
時間関係：時点
例示
範囲の始まり･限度
限定･非限定･付加
関連･無関連
様子
付随行動
逆接
条件
逆接条件
目的･手段
可能・不可能・禁止
原因･理由
話題・評価の基準
比較･対照
強調
結末･最終の状態
評価・感想
主張･断定
心情・強制的思い
動詞の意味に着目-1
動詞の意味に着目-2
古い言葉を使った言い方
助詞：複合助詞
「もの、こと、ところ」を使った言い方
二つの言葉を組にする言い方
文法的性質の整理：事実か気持ちが入っているか
文法的性質の整理：自分か他者か
文法的性質の整理：プラスイメージかマイナスイメージか
排列组合
決まった形
名詞を説明する形式
接続に注意
文章中的文法
時制
条件を表す文
視点を動かさない手段1：動詞の使い方、自動詞・他動詞の使い分け
視点を動かさない手段2：「～てくる・～ていく」の使い分け
視点を動かさない手段3：受身・使役・使役受身の使い分け
視点を動かさない手段4：「～てあげる・～てもらう・～てくれる」の使い分け
指示表現「こ・そ・あ」の使い分け
「は・が」の使い分け
接続表現
省略・繰り返し・言い換え
硬い表現と会話で使う表現
客観的な表現と主観的な表現
話の進め方
本课程热门知识点
- 一起去看烟花吧可以用一緒に花火を見ましょう吗
- 有没有查单词的字典或者网站推荐
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- 夢にだに思わなかった。这句话中，“夢に”的に是什么用法，能换成“で”吗？还是“夢に思う”是固定用法？
- 上品さを前面に押し出す。这个“さ”是什么用法？
- 彼はけがをしたのか、足を引きずるようにして歩いている。这句话中，这个“ようにして”是什么用法，如果是比况助动词应该用“ように”就行啊？