老师，表示过去否定的たい　可以用たく　ありませんでした么？

知识库

英语

英语能力英语口语英语考试留学

英语能力/考试

零基础英语听说进阶职场考证学生考试

日语

日语入门日语能力考试日语考研日本留学基础日语资格考试青少儿日语实用日语日语口语

韩语

韩语入门韩语教材韩语能力考韩语资格考试日常韩语学习韩语口语韩国留学

法语

法语入门法语考试法语进阶法国留学青少儿法语法语口语特色课程

德语

德语入门德语进阶新求精德语德语考试德语VIP定制德国留学

废弃

留学

小语种留学

西班牙语

西语入门西语进阶西语考试西语口语西语商贸西语VIP 西班牙留学青少儿西语

首页日语 0-N1/N2 知识详情

老师，表示过去否定的たい　可以用たく　ありませんでした么？

网校学员我是小**在学习日语0-N2经典全额奖学金班（2025年7月）时提出了此问题，已有1人帮助了TA。

网校助教

kane助助

同学你好，该知识点来自沪江网校《日语0-N2经典全额奖学金班（2025年7月）》的课程，想要更系统的学习，欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习，而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。

同学你好！

主要看动词就行了，同学不用想的那么复杂。
「ために」前接意志性动词基本型。
「ように」前接非意志性动词的基本形和ない形。

一、意志动词，反映按人或“有情物”的意志去完成的动作行为。主要分为以下两种情况、
1、自控动作（指大脑能够控制的动作），如：行く、買う、作る。
2.自控心理活动（指大脑能够控制的心理活动）。如：思う、考える、信じる。

二、非意志动词，反映人的自发性动作、生理心理现象、以及“非情物”的动作。以下情况都属于非意志动词
1、自发心理现象。如：飽きる、慌てる、はにかむ（腼腆、羞涩）等。
2、生理现象。如：疲れる、しびれる等。
3、心理性生理现象。如：うなだれる、震え上がる等。
4、能力。如：できる、聞こえる、話せる、分かる等。
5、偶发事件。如：出会う、忘れる、しくじる（失败）等。
6、动植物的运动状态。如：育つ、咲く等。
7、自然现象。如：光る、降る等。
8、物理现象。如：流れる、増える、溜まる等。
9、抽象现象。如：ある、あまる、終わる等。

应该是痩せるように
痩せる不是大脑能够控制的，人不可能想瘦就能瘦。属于非意志动词

有疑问可以点击追问哦。
祝同学学习愉快~！

版权申明：知识和讨论来自课程：《日语0-N2经典全额奖学金班（2025年7月）》的学员和老师，如果想了解更多，可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容，版权归作者及沪江网校所有。

日语中たんです的用法你知道多少

有过类似的经历），这里的“たんです”就表达了说话者的内心感受和经验。语气变化根据语境的不同，“たんです”所表达的语气也会有所变化。在解释原因或理由时，它通常带有一定的客观性和中立性；而在表达内心感受或判断时，则可能带有一定的主观性和情感色彩。此外，...

日语中关于いただきます的含义

真的等同于“表示感谢”吗? 「いただきます」意义据说「いただきます」表达了对食材(肉类、蔬菜等)生命的崇敬和对参与食品生产(农民)和膳食烹饪(家庭)的人们的感激之情。「いただきます」 vs 「いただく」いただきます来自动词いただく (頂く)，有...

“ません”和“ないです”，哪个是正确用法？

では「ません」と「ないです」のどちらを教えたらよいで

日语中关于“道歉”的几种表达方式

生了损失，你可以向经理说：“申し訳ありません、私のミスで会社に損害を与えてしまいました.”。更严重时请使用「申し訳ございません(でした)」。失礼(しつれい)しました “失礼了，请原谅”。是比较正式的道歉方式，用于做了明显失礼的行为时。更加郑重一点还可...

日语语法辨析：[あるいは] [または] [もしくは]

表表示两者择一，也可表示递进，但不用于纯疑问表达。例句： ①大学院に進むか、もしくは仕事に出るかの提言。建议说去大学院或是上班。 ②片仮名もしくは平仮名で記入のこと。用片假名或平假名填写。 ③この施設は、全員もしくはその家族に限り使用できる。这...

ありがとう「ございます」和「ました」有什么区别？

来了”的意思。 [/en] [en]お客様との関係をそこで終わらせないために、「ありがとうございます、またお越しくださいませ」と、次に縁を繋げる言い方をすると良いようですよ。[/en] [cn]为了不让和顾客的关系就此结束，可以用“ありがとうございます...

日语0-N2经典全额奖学金班（2025年7月）

已有6人在本课程中发现了62个知识

已有57个知识得到了老师的回复

免费领课课程介绍

本课程热门知识点