书籍问题答案与老师讲解答案不同

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书籍问题答案与老师讲解答案不同

网校学员手机用**在学习2022考研专业课名师联报班【333教育综合+政英】（渠道专享）时提出了此问题，已有2人帮助了TA。

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吃定彩虹啦

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因此，本题有歧义，属于出的不好的题目，看一看，掌握了解背后考察的知识点即可。
这种从不同角度思考可以有不同答案的定项选择题过于模棱两可，在当年的考研中也是有争议的，所以我们在复习的时候，其实是不需要过分纠结的。

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吃定彩虹啦

以教育功能作用的对象划分，我们将教育的功能划分为个体功能和社会功能。
教育的个体功能
　　教育的个体功能是指教育活动和系统对个体发展所产生的各种影响和作用。
　　教育的个体功能是在教育活动内部发生的，所以也称为教育的本体功能或教育的固有功能。
教育的个体功能体现在两个方面：
一是教育对个体发展的促进功能，包括教育促进个体社会化的功能和教育促进个体个性化的功能。
【在本题中，教师教育学生学会为人处世，明确角色定位，这是帮助学生社会化，掌握其在社会中的结构，因此属于教育的个体社会化功能的体现】
　
二是教育的个体谋生和享用功能。
教育的个体谋生功能是指教育可以造就和培养具有谋生本领的劳动者和建设者，成为推动社会生活发展进步的人力资源。
教育的个体享用功能是指教育可以成为个体生活的需要，受教育过程是需要满足的过程，在满足需要的过程中，个体可以自由和幸福，获得一种精神上的享受。
【从这种角度来看，选择享用功能也有一定的合理性】

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